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文档简介

第未来机器人小学作文四篇未来机器人小学作文篇1

爱因斯坦说过:一切创造都是从创造性的想象开始的,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识的源泉。因此,辅导孩子语文教学中和想象作文时,引导孩子展开想象的翅膀,要大胆想象,养成想象习惯,从而提高写想象作文水平。

——题记

也许,未来某一代机器人,会变成智能机器人。

这种机器人能随身携带,不想玩他的时候,直接按一下它右手关节的一个小按钮,它就会折叠起来,变成一个棕色的小正方形。这样,你就可以把它带在身上了。想玩它的时候,再按一下它左手上的一个小按钮就可以了。智能机器人还有一个优点,是它能看穿你在想什么:想听音乐的时候,它就会放出动听的'音乐;想画画的时候,它就会拿过来画板、画纸和彩笔;想写字的时候,它就会把纸和笔拿过来……

总之,未来的机器人非常棒,我真的想拥有它。

未来机器人小学作文篇2

经过一百年的科学研究,最终我发明了一个多功能机器人。

多功能机器人非常大,是用汽车和飞机的零件制成的,它既可以在天上飞,也可以到地上跑。飞的速度是飞机的1000万倍,跑的.速度也不是很差,它的速度可以跟光速一样快,人们可以坐这个多功能机器人一秒钟就把地球绕一圈。

这个机器人不容易坏,它的身体里有自动修理系统,可以自动修复损坏部位。它还可以当清洁工,把地上的垃圾全部变成花草树木,美化我们的环境,它的脚是用吸尘器做的,它走到哪里,哪里就十分干净,就像在用吸尘器做卫生。

它的身上还有一个激光炮,专门不准别人欺负中国人,不然就用激光炮攻打他们。

这个机器人还可以做修理工,也可以帮人们搬家……很多很多,数也数不清。

我非常喜欢我发明的这个多功能机器人。

未来机器人小学作文篇3

我想创造一个会干活的机器人,因为我不想看见他们疲倦。

每当我做作业写好的时候,机器人会跟我玩游戏。每当老师生病,机器人会代替老师上课。每当农民累了的时候,机器人就会帮农民干活。每当老师疲倦的时候,机器人就会帮老师改作业。每当我生病的时候,机器人就会帮我写做作业。每当我被欺负的`时候,机器人就会帮我打他。每当我生病的时候,机器人就会我上课。每当我着急时候,机器人就会帮我想办法。每当我烦恼的时候,机器人就会给我倒一杯热茶叫我不要烦恼。每当我生气的时候,机器人就会帮我出气。每当我遇见困难的时候,机器人就会帮我解决。

我多想创造出一个能干活机器人啊!可我还小,不知长大能不能当一个科学家。

我多么想创造出这种机器人啊!

未来机器人小学作文篇4

现在是二十二世纪一个冬天的下午四点,我正走出单位,一辆黑白相间的跑车飞驰而来,门自动打开了,我坐了上去,只用了很短时间就到了家门口,车自动开回车库。我坐电梯迅速地上了楼。

这就是现在的`交通科技,汽车由机器人操控,我不知道它躲在什么地方,但它会识别我的脑电波,把我带到我想去的任何地方。电梯也一样,那个机器人管理员知道它的业主都住在哪一层,从来不会搞错。

好了,我现在进入家门,家务机器人马上接受了我的脑电波,递给我一杯白咖啡,我坐上沙发,沙发识别了环境的温度,早已经加温好了,电视也自动打开了,3D影像显示在了我的面前。

电视里,一位机器人医生正在为一位癌症患者动手术。只见医生让病人吞下了好几千个纳米机器人,它们将会到病人的身体里去,找到癌细胞,并把它们统统清理干净,然后病人只要吃下一点药,纳米机器人就会被排出体外了。现在,癌症已经不是可怕的疾病了。

然后,我又换了一个频道,一位记者正在报道说,有一台探测

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