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文档简介

山东省淄博市成考专升本2021-2022学年生态学基础预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.我国水土流失最严重的地区是()

A.长江流域B.淮海流域C.黄土高原D.青藏高原

2.土壤细菌与豆科植物的根系所形成的共生体称为。()A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

3.农谚说“锄头底下有水,锄头底下有火”说明中耕是对作物起()

A.间接作用的生态因子B.直接作用的生态因子C.综合作用的生态因子D.补偿作用的生态因子

4.逻辑斯蒂增长模型的曲线是呈()。A.J型B.S型C.直线D.抛物线

5.从种群数量变动的角度来看,沿海的"赤潮"现象,属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

6.比较理想的耕种土壤是()

A.砂土B.壤土C.黏土D.盐碱土

7.下列演替类型中不属于按演替进程时间长短分类的是()

A.原生演替B.快速演替C.长期演替D.世纪演替

8.两种动物间的斗殴属于()A.捕食B.干扰竞争C.利用竞争D.他感作用

9.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构

10.下面关于草食作用的说法,错误的是()。A.植物被草食动物的危害程度,因损害部位、植物发育阶段的不同而不同

B.植物不能移动逃逸,因而只能被动地遭受食草动物的危害

C.牧场过量放牧会破坏草场,而适当地放牧会产生积极的作用

D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”会产生“防卫”反应,以减少自身的伤害

11.确定植物群落中优势种的综合指标是()。A.密度B.盖度C.频度D.重要值

12.下列关于生态系统的说法中,错误的是()。A.是一个动态系统B.食物链营养级数目无限C.能量单向流动D.具有自我调控能力

13.当种群长久处于不利条件下,产生新个体的能力下降或丧失,其种群数量会出现持久性下降,这种过程称

A.种群衰退B.种群平衡C.种群爆发D.生态入侵

14.温带草原在半湿润区的群落类型是()

A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

15.从种群数量变动的角度来看,沿海的“赤潮”现象,属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

16.反刍动物的胃具有密度很高的细菌,这些细菌与反刍动物的关系是

A.寄生关系B.共生关系C.捕食关系D.附生关系

17.日本九州熊本县水俣镇的水俣病,其主要污染物是()。A.汞B.铅C.砷D.镉

18.r对策者的死亡率(),迁移能力()。

A.高;强B.高;弱C.低;强D.低;弱

19.法瑞学派群落分类方法的基础是()

A.演替原则B.植物区系C.植被型D.群落生态

20.环境中,生物因素之间的作用,其本质是()。

A.捕食与被捕食之间的关系B.寄生与被寄生之间的关系C.协同进化D.营养的关系

21.下列有关生物量的说法正确的是()

A.陆地生态系统中最大的是热带雨林

B.冻土带的生物量最低

C.水生生态系统中,水的最表层的生物量最大

D.森林生态系统中,树冠的最顶部生物量最大

22.生活在同一地段、生态要求相近的两个物种,发生竞争的原因是()

A.生态型不同B.资源不足C.生活型不同D.年龄相同

23.在我国暖温带地区,通常土壤养分有效性最好和最利于植物生长的土壤酸碱度为()。A.pH5~6B.pH6~7C.pH7~8D.pH8~9

24.某种群中幼体比例减少,老年个体比例增大,出生率低于死亡率。这个种群的结构类型是()。A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

25.下列概念中,由德国科学家海克尔首次提出的是()

A.生态学B.生物圈C.生物群落D.生态系统

26.下列原因中,不是生态失调原因的是()。

A.人口增长过快B.滥用资源C.自然灾害过频D.经济与生态分离

27.造成酸雨的各种物质中,作用最大的是()

A.CO2B.SO2C.NO2D.CO

28.生态系统都是不同程度的()系统,不断的从外界输入能量和物质,经过转换以后变为输出,从而维持系统的有序状态。

A.开放系统B.闭合系统C.自然系统D.人工系统

29.水中()的存在通常是缺氧或完全无氧的标志。

A.二氧化碳B.氨气C.硫化氢D.沼气

30.在一个特定气候区域内,由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是()。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极

二、填空题(20题)31.海拔高度、地形等是对生物生长发育起_______作用的生态因子。

32.靠风传播花粉和种籽的植物是______。

33.枝下茎高较短,树皮通常较薄,叶色较深,生长较慢,寿命较长。这是______植物的植株结构。

34.生态学是研究生物与______之间的科学。

35.林德曼通过对水生生态系统能量流动的研究,提出了著名的______定律,又叫林德曼定律。

36.具有相似生态习性的生物种群,在对资源的需要和获取资源的手段上,都是十分剧烈的,特别是在密度过大时______就更为剧烈。

37.__________可吸收大量紫外线,削减宇宙射线初始的巨大能量。

38.种群的调节功能是通过种群的增长潜势和______共同作用的。

39.在日照时间超过一定的时数才能开花的植物称为______植物。

40.生态系统的三大功能类群包括生产者、消费者和______。

41.温室效应的最主要后果是________的融化和形成全球性热带气候。

42.竞争排斥原理又叫______。

43.通常物种多样性具有种的________和种的________两方面含义。

44.生物学放大作用,是指有毒物质沿______传递时。在生物体内的残留浓度不断升高,越是上面的营养级,生物体内有毒物质的残留浓度越高的现象。

45.生态系统中存在着能流、物流和______。

46.作物对水分最敏感的时期,即此时水分过多或不足对作物产量影响最大,称为该作物的______。

47.种群个体数量在短期内异常迅速增长的现象称为__________。

48.土壤是生态系统中______的重要场所。

49.种群密度有______和______之分。

50.菜园土壤的表层中,团粒结构发育最好,这是由于土壤______含量高。

三、判断题(10题)51.地球上资源分布不均匀导致国家发展的速度也不均衡。()

A.正确B.错误

52.种群数量波动幅度小是成熟生态系统所具有的特征之一。()

53.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点,增强抗寒能力。[]

A.正确B.错误

54.氮循环属于典型的沉积型循环。()

A.正确B.错误

55.农田生态系统处于生态系统演替的早期阶段。()

A.正确B.错误

56.重要值是用来表示某个种在群落中地位和作用的综合数量指标。()

57.群落镶嵌性是不同群落片段的镶嵌分布格局。()

58.附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。()

A.正确B.错误

59.r对策生物种群容易发生生态入侵。()

60.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。()

四、简答题(5题)61.生物群落的基本特征是什么?

62.简述偏利共生和互利共生,并举例说明。

63.简述植物密度效应的最后产量恒值法则,并解释最后产量恒值的原因。

64.简述影响初级生产力的因素。

65.什么是他感作用?研究他感作用有什么重要的生物学意义?

五、论述题(5题)66.论述湿地的生态功能。

67.论述生态学的基本视角。

68.什么是生态系统的分解作用?影响分解作用的主要因素有哪些?论述分解作用的生态学意义。

69.论述生态系统的主要特征。

70.论述群落演替的动因及其类型。

六、单选题(0题)71.柽柳有十分发达的根系和很小的鳞片状叶,与此有关的主要生态因素是()

A.温度B.水分C.阳光D.土壤理化性质

参考答案

1.C

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

7.A

8.B

9.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块,它是土壤肥力的基础。

10.B

11.D

12.B

13.A

14.A

15.B

16.B

17.A

18.A

19.B

20.D解析:A、B、C三项只是生物间的一种关系,本质上三者都是营养关系,故选D。

21.A

22.B

23.B在pH值为6~7时,所有的矿质营养都可以充分溶解,养分的有效性最高,对植物和农作物的生长最适应。

24.C下降型种群,锥体基部比较窄,而顶部比较宽,种群中幼体比例减少而老体比例增大,种群死亡率大于出生率。

25.A

26.C解析:C项不能作为生态失调的原因,只能是生态失调的结果,故选C。

27.B

28.A

29.A

30.B超顶极也称后顶级,是在一个特定气候区域内,南于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落。例如,草原区内出现的荒漠植被片段。

31.间接间接

32.风媒植物

33.阴性阴性

34.环境

35.十分之一

36.竞争竞争

37.臭氧层

38.环境阻力环境阻力

39.长日照长日照

40.分解者分解者

41.极地冰川

42.高斯原理高斯原理

43.丰富度;均匀度

44.食物链各营养级食物链各营养级

45.信息流

46.水分临界期

47.种群大爆发

48.物质和能量交换物质和能量交换

49.粗密度;生态密度

50.有机质

51.B

52.Y

53.A

54.B

55.A

56.Y

57.N层片在二维空间的不均匀配置,使群落在外形上表现为斑块相同,称为镶嵌性,具有这种特性的植物群落叫做镶嵌群落。

58.B

59.N

60.N一个完整的生态系统包括生产者、大型消费者、分解者(小型消费者)。

61.①种类组成。②结构特征。③动态特征。

62.(1)偏利共生指共生的两种生物,一方得利、而对另一方无害。例如,某种植物以大树作附着物,借以得到适宜的阳光和其他生活条件,但并不从树上吸取营养,这属于长期性的偏利共生关系。又如,林间的一些鸟类,在植物上筑巢,这属于暂时性的偏利共生关系。(2)互利共生指两个生物种群生活在一起,相互依赖,互相得益,共生的结果使得两个种群都发展得更好。如异养生物完全依赖自养生物获得食物,而自养生物又依赖异养生物得到矿质营养或生命需要的其他功能。

63.(1)植物的产量随密度的提高而增加.但是当密度达到一定值时.密度继续提高最后产量基本是不变的。(2)原因:在资源有限的环境中超过最适密度时如果密度继续提高虽然个体数量增加但植株间的竞争加剧个体变小因而总的产量不会再增加。(1)植物的产量随密度的提高而增加.但是当密度达到一定值时.密度继续提高,最后产量基本是不变的。(2)原因:在资源有限的环境中,超过最适密度时,如果密度继续提高,虽然个体数量增加,但植株间的竞争加剧,个体变小,因而总的产量不会再增加。

64.(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外还有3个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素:①初级生产者。②群落内物种的多样性。③初级生产量的分配状况。④初级生产量的消费状况。⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外,还有3个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素:①初级生产者。②群落内物种的多样性。③初级生产量的分配状况。④初级生产量的消费状况。⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。

65.他感作用是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质对其他植物产生直接或间接的影响。他感作用也存在于同种生物的种内关系上叫自毒现象。研究他感作用的生物学意义是:(1)他感作用影响植物群落的种类组成;(2)他感作用是引起植物群落演替的重要因素之一;(3)他感作用会引起作物歇地现象。他感作用是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质,对其他植物产生直接或间接的影响。他感作用也存在于同种生物的种内关系上,叫自毒现象。研究他感作用的生物学意义是:(1)他感作用影响植物群落的种类组成;(2)他感作用是引起植物群落演替的重要因素之一;(3)他感作用会引起作物歇地现象。

66.(1)湿地具有较高的生产力;(2)湿地是生物多样性的储存库;(3)湿地具有调节气候的作用;(4)湿地具有蓄洪的作用;(5)湿地具有净化环境的功能。

67.(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说,科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合,但由于长期以来,存在着还原有余而综合不足的倾向,尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机,所以生态学特别强调整体性和综合性的研究,该观点的意义还在于,尽管人类文明取得了巨大的科技进步,但人仍然离不开对自然环境的依赖,仍然是世界生态系统这一整体的一部分。

(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的,而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能,对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。

(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时,总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。

68.(1)分解作用:生态系统中的有机物在分解者的作用下,逐渐降解为无机物的过程。(3分)(2)主要影响因素:①分解者种类和数量;(2分)②待分解物质性质(或资源质量);(2分)③理化环境。(2分)(3)生态学意义:①分解作用使得物质得以再循环;(3分)②有利于维持大气中的二氧化碳浓度;(3分)③改善土壤理化性状,稳定和提高土壤有机质含量;(3分)④净化生态环境。(2分)

评分说明:生态学意义的各要点需加以论述,没有论述的扣1分。

69.(1)组成特征。生态系统包括生物组分和非生物环境组分生物群落是生态系统的核心是区别于其他系统的根本标志。(2)空间特征。生态系统通常于特定的空间相联系是生物体与环境在特定空间的组合从而具有较强的区域性特点。(3)时间特征。组成生态系统的生物随着时间的推移而生长、发育、繁殖和死亡生态系统也随之发生相应的变化表现出明显的时间特征。(4)功能特征。生态系统的代谢活动和功能过程是通过生产者、消费者和分解者共同参与的能量流动和物质循环过程来完成的系统的各组分之间相互促进、相互制约。(5)开放(1)组成特征。生态系统包括生物组分和非生物环境组分,生物群落是生态系统的核心,是区

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