2023科技创新活动策划方案有关范文5篇汇编

2023科技创新活动策划方案有关范文5篇汇编科技创新活动策划方案科学技术的进步和普及，为人类提供更多了广播、电视、电影、视频、网络等传播思想文化的新手段，并使精神文明建设存有了代莱载体。下面就是大编入大家增添的科技创新活动策划方案，期望大家讨厌。科技创新活动策划方案（优选篇1）为大力推进__区科技教育工作，进一步培育青少年的科技创新精神和动手课堂教学能力，使更多的青少年在科学技术及高新科技领域展开力所能及的积极探索、研究和课堂教学活动，唤起社会各界青少年自学、积极探索科学技术的兴趣，展现科技教育成果，根据《全民科学素质行动计划纲要》《学校艺术教育工作规程》（教育部而令第13号）同意举行__区第二届“青少年科技活动节”。一、活动主题及宗旨活动主题：体验技术创新蜕变举行此次科技活动节的根本宗旨是为全区中小学生和科技辅导员构建一个科技创新活动成果展现和交流的平台，通过活动，培育中小学生和科技辅导员的`科学道德、技术创新精神和课堂教学能力，提升他们的科学素质，推动我区中小学校科技活动的蓬勃开展，大力推进科技教育事业的普及与发展。二、项目设置__区第二届青少年科技活动节内容动漫创作比赛、科技创新制作比赛（创意设计模型、小发明、大制作）、机器人竞赛、航模比赛。三、各类比赛有关建议、评选指标及办法此次科技活动节，根据不同学段中小学生的特点，按学段分成小学组、初中组和高中组，分别设置评选活动类项目、竞赛类项目和制作类项目。奖项设置为特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、杰出指导奖、杰出组织奖、科技创新奖。（二）科技制作竞赛（以航模、创意设计模型、小发明、大制作居多）1.作品建议：（1）合乎本次大赛主题，充分发挥学生的自主性。（2）作品需提交：论证报告与表明（a4纸列印），作品实物；计算机应用方面，必须提供更多u盘（比赛完结后交还），必要的原理、采用表明等。（3）各中小学统一将报名表发送至x@x.截至日期5月30日。联系人：郝欢联系电话：__2.奖项设置：在6月20日举办科技创新制作比赛总评活动。届时将由作品制作者（学生）和指导者（教师）偕同作品参会，并当场模拟作品功能、了解制作过程。比赛分后中小学入选为：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，获奖作品指导教师授与“杰出指导奖”。（四）航模比赛：项目一：纸折飞机直线距离（减半小学一至三年级学生出席）1．参赛选手须在比赛时间内现场展开模型制作和飞行器比赛。选定采用标准a4纸制作模型。纸张就可以卷曲，无法戳、胶粘、抠、交、装设重物。无法采用任何辅助工具。2．每个队员存有5分钟的制作时间，比赛时间为3分钟3．直线距离比赛方法：所有竞赛在室外展开，飞行区阔10米，远远超过宽度的飞行器违宪。参赛选手分别东站在选定的区域展开比赛。每位参赛选手最多可以申领两张标准a4纸制作飞机。比赛容许每名参赛选手飞行器2次，模型下手即为为正式宣布飞行器。参赛选手在丢掷模型时，严禁踩线和跨线，否则成绩违宪。4．成绩测评：以模型飞机最终暂停边线，模型机头最前端像距距降落线的单程飞行器垂直距离。测量单位为米，精度为小数点后2位。5．例如在比赛中，绝无风将降落的飞机吹起跑，影响裁判认定工作的，本次比赛轻飞。6．比赛以两次成绩之和为个人比赛成绩并确认名次。如果成绩相同，名次同列。比赛不设立助手。项目二：“天驰”橡筋动力模型飞机（减半小学四至六年级学生出席）1．使用中天“天驰”橡筋动力模型飞机套材。2．模型下手时已经开始计时至模型任何部件着地wii，帕萨旺时间短的名次列于前，比赛展开二轮，取高一轮成绩为最终成绩。3．模型采用橡筋重量、种类不减半。必须遵从加法的原则，容许对模型适度改组。4．比赛时间各轮次每人不少于5分钟。项目三：扑翼模型飞机帕萨旺时间出席扑翼模型飞机帕萨旺时间项目比赛的运动员，必须展开中天“翼神”橡筋扑翼飞机的现场制作和飞行器。出席现场制作并制作顺利的球手，获得飞行器比赛资格。比赛名次依据飞行器比赛成绩确认。1．扑翼飞机套材现场制作建议：由大会现场统一派发“翼神”橡筋扑翼飞机套材（比赛当天放假时，每个参赛选手须缴2套“飞鸽ⅱ”橡筋扑翼飞机套材，由裁判被打乱后再分批发给参赛选手），参赛选手在30分钟内用所出的模型材料顺利完成一架飞机的创意设计制作与调试。制作工具自带。30分钟内没能顺利完成所播发模型的制作，中止自带模型飞行器竞赛资格。模型制作顺利完成后，球手在模型上面写下上自己的编号，起身起身裁判去证实。分组同时点亮现场制作的模型，不计时。2．飞行器比赛竞赛规则：飞行器比赛可以采用现场制作的模型，也可以采用自带模型。每人比赛时间为5分钟，参赛选手可以在规定时间内顺利完成两次飞行器。容许提早拖橡筋。模型下手即为为正式宣布飞行器。每次测量绝对飞行器时间。动力橡筋规格和重量不减半。比赛成绩：比赛展开两次，以较低一次成绩为比赛成绩并确认名次。罚球高者名次列于前。如果成绩相同，则以另一次成绩确认名次；例如仍相同，则展开附加赛。容许1名参赛选手当助手入场帮助参赛选手，但严禁拖橡筋。附注：比赛器材用中天公司“翼神”橡筋扑翼飞机。项目四：“大猎鹰”电动民主自由飞模型竞时赛中1.Lobocheilos“中天”大猎鹰电动民主自由飞模型飞机套材加装制作的模型出席比赛。2.容许对模型展开必要的强化和改动，但必须留存模型原部件的主要部分。3.不容许发生改变模型飞机的几何尺寸，但舵面不在此列。4.容许发生改变模型飞机的美化方案，但必须存有大猎鹰的标志。5.每轮比赛时间为5分钟，模型下手即为为正式宣布飞行器，最小测量时间90秒。加时赛最小测量时间每轮递减60秒。6.只容许采用元配的未经装配的充电器。7.每轮比赛电池时间为1分钟，电池前必须先关上电源开关至电机暂停旋转年才。检查振动和电池所须要时间涵盖在比赛时间内。8.比赛展开2轮，以最低一轮成绩为比赛正式宣布成绩并确认名次。如果成绩相同，则以另一轮成绩确认名次；例如仍相同，则展开附加赛。比赛不设立助手。项目五：中天“天鹰”手投掷模型飞机趣味飞行器1.Lobocheilos“天鹰”手投掷模型飞机套材加装制作的模型出席比赛。2.不容许发生改变模型飞机的几何尺寸，但舵面不在此列3.每轮比赛时间为2分钟，模型下手即为为正式宣布飞行器。4.场地设置（见到图5）：在运动员前方10米处设立直径为0.6米～1.2米的6个圆环；6个圆环的分值分别为：100分后、90分后、80分后、70分后、60分后、50分后。5.比赛方法：运动员在规定时间内，导入模型，并使其飞行器沿着圆环；沿着适当圆环将获得适当的分值；容许每个运动员展开2次手投掷飞行器。每个运动员最多审查2架模型。6.比赛评分：以最低一次手投掷的成绩为比赛正式宣布飞行器成绩并确认名次。罚球高者名次列于前。如果成绩相同，则以次低一次成绩确认名次，余类推；例如仍相同则展开附加赛。比赛中不设立助手。联系人：赵__邮箱：四、竞赛时间、地点：20__年6月20日，__区未成年人综合课堂教学活动基地。科技创新活动策划方案（优选篇2）幼儿园__科技月活动方案一、指导思想：为了更好地对幼儿展开科学启蒙教育，使孩子们亲近科学、讨厌科学、来到欢乐的科技世界，辨认出积极探索身边的科学现象，在罢了、玩玩中体验顺利和开心，我园将于__年11月积极开展第五届“科技月”系列活动。活动期间，各年级根据本年龄段孩子的特点，开展活动，使每个幼儿都能够积极参与进去，体会科学的有意思和奇妙，在主动积极探索、辨认出和赢得经验的过程中，初步介绍科技与人们生活的关系，培育幼儿对科学积极探索活动的兴趣和探究能力，同时也提升教师幼儿科学教育课堂教学的能力。在全园师生中构成“快乐科学、学科学、谈科学、用科学”的浓郁气氛。二、活动主题：科普入家庭技术创新每一天三、活动目的：通过各班级科技活动工作非政府的宣传、教育、课堂教学等活动，缔造一个快乐科学，学科学，谈科学，用科学，人人参予的良好环境。四、活动时间：__年11月1日----11月30日出席对象：全园小朋友、家长、教师五、活动内容及具体实施（一）活动准备工作：通过园内电子屏和博客使家长介绍科技月活动内容（二）紧紧围绕科技月积极开展系列活动、各班老师通过科学教学活动，鼓励幼儿辨认出积极探索身边的科学现象，例如：《食物的旅行》、《摩擦起至电》、《树叶为什么可以落下来》等，使孩子们在玩中学，研习中玩玩，唤起他们快乐科学，学科学的兴趣。2、稳步积极开展写作活动，各班老师率领小朋友念一本科普绘本，例如：《这样的尾巴可以搞什么？》《植物妈妈存有办法》《我从哪里去》等。使孩子们介绍一些直观的科普知识，唤起对自然事物的重新认识。3、观赏一些航空科学小视频，介绍我国神州飞船的问世和发展史。3、融合我园家长助教活动积极开展科普传教4、非政府中、大班部分小朋友出席我园科幻画比赛，通过活动充分发挥孩子的想象力，唤起孩子的创作性欲。5、亲子大制作、小发明。使家长朋友们也参予至活动中来，通过活动深入细致的鼓励幼儿高度关注生活，高度关注周围环境，践行环保意识。并使孩子的聪明才智获得充分发挥，进一步充分发挥幼儿想象力，提升幼儿创造力和动手能力，使孩子从小“践行快乐科学、快乐生活、快乐缔造”的理念。6、教师“科学教育论文”公开征集。通过征文活动推动教师主动探究科学教育积极性。（三）积极开展“科普入家庭技术创新每一天”科幻画；科技大制作、小发明比赛，并在园内展览。为了本次比赛的官方、公平、公正，将挑选出家长代表参予本次评分，成绩不予申报。活动分设一、二、三等奖和优秀奖若干名，并颁发奖状；所推荐部分优秀作品出席镜湖区科技月比赛（四）班级博客及时报导科技月活动。六、以上作品上缴时间为：__年11月16日截至。成绩发布时间：__年11月底七、科技辅导员及有关教师搞好文字和图片的整理工作__幼儿园__年10月28日科技创新活动策划方案（优选篇3）附件：凤阳县“知识产权入园区服务月”活动方案为贯彻落实中共滁州市委、市政府明确提出了园区建设突破年活动，二要促进科技服务园区，积极探索知识产权等科技资源服务园区的有效率形式，创建新机制合作机制，推动园区提升技术创新能力。根据市知识产权局对4月份在全市非政府积极开展“知识产权入园区服务月”活动建议，我局及时与凤阳工业园区管委会展开交会，根据县工业园区实际，制订本活动方案：一、指导思想大力大力推进“知识产权入园区服务月”活动，积极探索知识产权等科技资源服务园区的有效率形式和长效机制，大力推进园区转型升级，不断提升科技创新水平，进一步进一步增强园区发展活力，推动玻璃产业涌入和服务设施三产发展，构成玻璃及玻璃制品与机电、装备等制造业相配套的产业结构。紧紧围绕打造出承揽产业迁移“一流平台”和保证同时实现建立“一流园区”的目标打牢基础，创造条件。二、实行活动内容1、应邀知识产权代理机构讲授知识产权申报等有关科学知识的培训；2、非政府申报县知识产权优势企业培育工程试点企业2-3家；3、全面落实成果转变项目2-3项；4、县电视台参予制作知识产权专题片“科技入园区”；5、园区成立科技服务办公室，专职1-2人；6、引导企业创建知识产权办公室并存有专职人员负责管理；7、协助企业制定知识产权发展战略和知识产权规章制度，健全知识产权工作机制；三、工作计划精心安排时间：（20__年4月1日—30日）4月5-20日1、凤阳县科技局将应邀合肥将监知识产权代理有限公司专家去我县工业园区讲授知识产权与专利科学知识。2、凤阳县科技局将稳步应邀专利代理机构深入细致园区各个企业融合企业实际，协助企业找寻发明者点，提高企业专利申请量。3、创建园区科技服务办公室。科技局与园区科技服务办公室一起至有关企业展开沟通交流交会，征询企业负责人意见，甄选科技服务对象，确认服务内容并创建新机制服务机制。4月21日-30日。与企业展开交会磋商，对20__年知识产权优势企业培育、新产品研发、知识产权申报、企业技术中心、工程技术中心建设、专利转变项目以及产学研合作等工作的全面落实展开排序，并与企业达成一致实行意见。四、总结环评阶段（20__年5月10日前）全面总结“知识产权入园区服务月”成果，对照实施方案深入细致积极开展各项活动，写下工作总结呈报市知识产权局综合协同科。科技创新活动策划方案（优选篇4）__学校科技创新月活动草案一、宗旨为了多样校园文化生活，充份发掘学生内在潜力，展现学生特长，提升学生综合能力，培育学生技术创新精神和课堂教学能力，推动学生全面发展，我校特举行20__年度__学校科技创新竞赛活动。二、活动主题为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神，学校20__年度科技创新竞赛活动的主题就是：“节约•技术创新•发展”。建议学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源抓起，主动辨认出、独立自主研究、技术创新。三、非政府机构1、科技创新活动领导协同小组组委可以副组长：__X组委会副组长：__2、评委会名单：科技制作评委：__、__、__科普征文评委：__、__、__科幻绘画评委：__、__、__科普手抄报：__、__、__水火箭评委：__、__、__3、大赛办公室主任：__4、辅导老师：科普征文辅导：各班语文老师科普手抄报辅导：各班班主任科普绘画辅导：各班美术老师科技制作辅导：各班任课教师、信息技术教师。5、作品上缴地点：教务处四、参赛对象：全校学生五、活动内容（一）科普宣传1.利用国旗下讲话，搞好校主题科技节宣传发动工作。2.利用板报、广播展开宣传，学校与班级各出来一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。3.各班级通过班会、团会活动、综合课堂教学活动等途径，融合学生特点积极开展主题教育。4.各学科也可以根据学科特点，向学生展开有关的科普知识教育。（二）科普课堂教学1.利用班级活动，积极开展各项科普活动竞赛甄选活动。2.学生每人选修一本科普读物，写下读后感。通过因特网在网络上自学科技知识，搜集科技资料，在班会上互相交流。3.积极开展一些科普实验、圈养、栽培活动，写下一篇科技大论文或观测日记。4.举行一次科普知识讲座，举行一次科技教育的班级活动。5.非政府学生看看一场科普录相片。（三）科普比赛1、科技创新制作活动科技创新制作活动分成个人项目和集体项目；按所研究的领域分成数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与身心健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、犯罪行为与社会科学等13个学科。以实物、模型或设计图展出。参赛作品应当紧紧围绕科技节主题，存有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系紧密，倡导利用回收物品为材料展开科技制作。可以下几种形式：（1）“科技创新大制作”——比如说利用身边的旧电器、旧有玩具、旧有外包装等物品，运用科学原理技术创新。比如说：辨认出生活、学习用品中的严重不足、瑕疵，发明创造出来可以填补严重不足与瑕疵的小发明。制作成可以操作方式采用的实物作品或实物模型。（2）“电脑制作”——电脑绘画、电脑动画、网站（网页）设计、程序设计、自动控制等。将作品制作成光盘展出，全卷说明书。（3）例如并无制作条件，也可以只写下创造发明创意设计，包含设计思路、设计原理、设计图纸等。（4）其它科技小发明或者创意设计等。数量建议：每班遴选选派1-2件作品标示：作品科类、作品名称、功能了解、作者班级、姓名、年龄。评奖方法：由评委会成员对作品展开评奖，将优秀作品所推荐出席县、市、省级及全国科技创新大赛。2、科幻绘画比赛据省市科技创新大赛比赛的建议，科幻画使用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品用A3纸（学校提供更多），绘画形式可以就是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑图画或综合技法图画等多种技巧、风格、材质整体表现（但不包含非画类其它美术品与工艺品）。作品必须具有想象力、科学性、绘画水平（设计、色彩、技巧）、真实性（必须自己原创，严禁绘画或剽窃他人作品）。数量建议：每班选派参赛作品1-2件评奖方法：各年级各设立一、二、三等奖若干名。优秀作品所推荐出席省、市及全国青少年科技创新比赛。3、科普手抄报比赛作品建议：根据主题展开集体或者个人创作。参赛作品用A3的纸张为版面（学校提供更多），作品建议干净，作品右下角标明：作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。数量建议：每班遴选选派5件比赛方式：各年级各设立一、二、三等奖若干名。优秀作品将出席全校展览。4、科普大论文比赛内容：各班通过积极开展实验、栽培、圈养等活动写下一篇观测日记；或通过自学查询书籍、网络资料，融合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想，写下一篇科技大论文。体裁不减半（例如科技大论文、科普童话、科普幻想。）比赛建议：各班班主任与语文教师深入细致协调，选派2-3篇出席校比赛。格式建议：用作文纸书写或用电脑列印，在题目左上方标明：“科技大论文——观测日记（科普幻想类）”班级、学生姓名评奖方法：分后小学低年级组、高年级组和初中组，各入选为一、二、三等奖若干名，优秀作品将在读网站上刊登，并所推荐至市级比赛。（四）活动时间宣传动员阶段：20__年9月14日——20__年10月15日活动竞赛阶段：20__年10月16日负责管理部门：教务处、校团委（参赛作品小学统一交予__X老师、初中统一交予__X老师。）评审、总结、表扬阶段：20__年10月19日——20__年10月23日六、奖励措施（1）凡上缴作品学校将非政府评选，做为班级考核内容之一。学校在非政府科技创新竞赛活动的基础上，将选派优秀作品和文章出席市科协、市教育局积极开展全市性活动。以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将展开全校“科技创新成果系列展出”。（2）凡荣获全国、省青少年科技创新大赛一等奖，二等奖的参赛者将享用毕业会考减分的奖励。（3）凡荣获州、市青少年科技创新大赛一等奖，二等奖的参赛者州市科技局、科协奖发给荣誉证书及奖品。（4）凡荣获学校青少年科技创新大赛各级奖项者，学校将发给荣誉证书。（5）学校将视情况成立杰出组织奖和科技辅导员奖。七、附注各班有关活动资料、材料等由班主任负责管理搜集汇总上缴团委会。另外学校将在活动期间非政府有关的指导活动。例如：通过校园广播站播出科普科技节目，美术组教师将精心安排绘画创作的美术讲座，信息组教师将精心安排科技制作的知识讲座。活动中，建议各班必须广为宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究成效，积极主动深入细致地资金投入活动，抱着“参予第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机，提升学生科技素质，发展学生个性特长，培育学生综合能力。为了比赛的公平、公正，建议评委会评选工作严肃认真、公正负责管理、客观公平。__学校教务处、教科室、校团委20__年9月9日科技创新活动策划方案（优选篇5）仁厚庄小学科技月活动方案一、指导思想：为深入细致贯彻落实“科教兴国”战略、全面大力推进素质教育进程、并进一步唤起学生快乐科学、谈科学、学科学、用科学的热情，培育学生的技术创新精神和课堂教学能力，提升学生的科学文化素养，我校结合实际情况，本着“面向全体，注重实效”的思想，积极开展学校科技月活动。二、活动主题科技给我力量、技术创新相伴我蜕变三、活动口号：科学在心中，技术创新在手中四、活动目标：以科技创新为主题，通过举行科技节，进一步促进科技创新活动的蓬勃发展，提升小学生的科学素质和课堂教学能力，在全校范围内营造浓郁的学科学、快乐科学、用科学的科技氛围，全面大力推进素质教育。五、非政府机构：组短：马校长副组长：低主任组员：1至6年级班主任综合课教师指导教师项目微机教师：电子制作，电子绘画美术教师：科技手抄报、科幻绘画班主任：科技创意设计大论文、科普知识宣传板报、科学教师：科技大制作、小发明、少队教师：广播宣传（此次科技创新活动指导教师负责管理内容指导，由班主任负责管理本班活动的非政府精心安排及参赛作品的搜集等工作。）六、活动对象仁厚庄小学全体学生七、活动时间：20__年11月八，活动项目：（一）营造快乐科学、学科学、用科学的科技氛围（二）开幕式（三）学生活动1评审类：包含科技创新类（例如小发明、大制作）、科普大论文、科幻画，科技手抄报、黑板报、电子制作等。2竞技类：纸飞机飞行器、纸船载币、萝卜乘塔、魔方、（四）闭幕式九、活动内容：（一）营造气氛（时间：11.1——11.30）1、主席台电子屏表明：“科技给我力量、技术创新相伴我蜕变”主题2、大厅电子屏表明科学宣传标语：进行科学的翅膀，点亮科学的梦想科学在心中，技术创新在手中3、大队部利用红领巾广播站展开科学大科学知识的宣传（每周一谈一次）。4．每班出来一期科技板报。（二）开幕式1、升国旗2、校长致开幕词3、科学老师递交科技活动月活动精心安排。4、正式宣布科技月揭幕。（三）学生活动（时间11、1——11、30）1.一、二年级活动项目一年级：（1）搜集科学及科学家的小故事、图片；（2）举行故事会、图片展现。二年级：（1）搜集科学及科学家的小故事、图片；（2）制作手抄报，每班挑选10份评审。（作品上缴日期：11月16日。）2、三、四年级活动项目三年级：（1）、手抄报（作品上缴日期：11月16日。）搜集日常科学小常识、大科学知识，制作手抄报各班选派10份；（2）、科幻画（作品上缴日期：11月18日。青少年科学幻想绘画各班选派10份，8开纸大小，绘画形式可以就是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴图画或综合技法图画等多种技巧、风格、材质整体表现。主要是彰显科学幻想，学生必须大胆想象，放宽思路，进行想象的翅膀，存有一定的技术创新，存有科学性。（3)大制作：利用蛋壳等物品制作“不倒翁”等大作品。各班选派5分作平评审。（作品上缴日期：11月22日。）（4）“快乐科学，大能手”飞机模型飞行器距离赛纸飞机比赛使用a4纸制作各式样纸飞机，比飞行器距离。四年级：（1）手抄报（作品上缴日期：11月16日。）搜集科普知识、科学常识，制作手抄报各班选派10份；（2）科幻画（作品上缴日期：11月18日。）青少年科学幻想绘画各班选派10份，8开纸大小，绘画形式可以就是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴图画或综合技法图画等多种技巧、风格、材质整体表现。主要是彰显科学幻想，学生必须大胆想象，放宽思路，进行想象的翅膀，存有一定的技术创新，存有科学性。（3）树叶贴画（作品上缴日期：11月24日。）搜集树叶制成标本，张贴在A4的纸上，做为图画手抄报；每班选派5份作品评审。（4）创意设计大制作。（作品上缴日期：11月22日。）提倡环保、低碳意识，利用身边的废弃物，制作一件作品。作品必须注重实用性，外观可以美化。各班科技小发明、大制作不少于5件。（5）船载硬币模拟使用a4纸做成载币纸船，并使船只能贯穿尽可能多的硬币。3、五、六年级活动项目五年级：(1)、科幻画（作品上缴日期：11月18日。）青少年科学幻想绘画各班选派10份，8开纸大小，绘画形式可以就是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴图画或综合技法图画等多种技巧、风格、材质整体表现。主要是彰显科学幻想，学生必须大胆想象，放宽思路，进行想象的翅膀，存有一定的技术创新，存有科学性。（2）、手抄报（作品上缴日期：11月16日。）搜集最新科技动态、新发明、崭新缔造、新发现、新材料、新能源、崭新科技等制作手抄报各班选派10份；（3）“萝卜乘塔”比赛将胡萝卜切开8毫米左右的小方块（总重量约为500克），用牙签相连接萝卜粒构建冲天塔，以高度获胜。（4）、“科学大论文”（作品上缴日期：11月21日。）用理论或实例阐释生活中的一些科学现象；或是科学活动观测记录各班选派5份。（5）科技创新大制作。（作品上缴日期：11月22日。）提倡环保、低碳意识，利用身边的旧电器、旧有玩具等回收物品，运用“声、光、电、机械”等科学原理创意设计制作崭新玩具、模型作品。各班科技小发明、大制作不少于5件。六年级：(1)、科幻画（作品上缴日期：11月18日。）青少年科学幻想绘画各班选派10份，8开纸大小，绘画形式可以就是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴图画或综合技法图画等多种技巧、风格、材质整体表现。主要是彰显科学幻想，学生必须大胆想象，放宽思路，进行想象的翅膀，存有一定的技术创新，存有科学性。(2)、手抄报（作品上缴日期：11月16日。）搜集动植物、生命科学、天文、地理、地质、等科学知识等制作手抄报各班选派10份；（3）、魔方演出参赛者自带三阶魔方，赛前魔方由裁判员背对着参赛选手被打乱，被打乱步骤20步以上。还原成魔方的时间限量在5分钟内，时间至则看看其顺利完成程度去认定成绩。（4）、“科学大论文”（作品上缴日期：11月21日。）用理论或实例阐释生活中的一些科学现象；或是科学活动观测记录各班选派5份。（5）创意设计大制作（作品上缴日期：11月25日。）提倡环保、低碳意识，利用身边的旧电器、旧有玩具等回收物品，运用“声、光、电、机械”等科学原理创意设计制作崭新玩具、模型作品。各班科技小发明、大制作不少于5件。（6）电脑科技创作：（作品上缴日期：11月22日。）包含电脑绘画、电脑动画、PPT、科幻画、电脑制作网页和其他数字化作品。每班挑选出5件作品出席学校产品展销。（四）闭幕式1、科技成果展（手抄报、科学幻想绘画、科技创新大制作、生活中的小发明、科学大论文、）2、科学老师小结科技月活动。3、颁奖仪式个人奖：集体奖：科技优胜者班级4、校长总结，正式宣布科技开幕月十、奖励办法个人奖:（在各项比赛中，挑选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。）集体奖：按年级段评选活动出来优胜者班级一等奖一个、二等奖一个。（班级罚球总计。得奖个人分别给班级提5分后、4分后、3分后、其余参与者均1分后）活动建议1、凡参予的作品都必须载明作品名称、作者班级、姓名2、科技小发明、大制作等实物作品,贴上标签，标示作品名称、采用表明、作者班级、姓名科技创新活动策划方案（优选篇6）一、指导思想为了贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提升学生的科技素质、科学技术创新精神;使学生在活动中充份体验自学、缔造、动手、动脑的快感。我校将上开科技节系列活动，以此去推动我校的科普教育工作，培育学生“勇于探索、敢于创新”的精神。二、活动时间20__年12月——20__年1月三、活动对象全校师生四、活动主题体验、技术创新、蜕变五、活动内容(一)科普小报比赛参赛对象：初一、二年级各班板报内容：搜集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少2份稿件。截至时间：20__年1月11日，作品统一缴政教处(二)科学幻想绘画比赛参赛对象：初一、二年级各班比赛内容：为科学幻想题材。比赛建议：1.参赛作品统一用8开纸大小。2.作品建议干净，反面右下角标明：作品题目、作者班级、作者姓名。3.班级、年级辅导甄选，每班选派参赛作品3件;美术班作品不减半。截至时间：20__年1月11日，逾期并作弃权处置。参赛作品统一缴政教处。评奖建议：作品必须具有(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创，严禁绘画或剽窃他人作品)。(三)七巧板女团、美画板比赛参赛对象：存有七巧板、美画板的学生比赛办法：参考县七巧板女团、美画板比赛规则。比赛时间：20__年1月8日六、活动成果展现活动顺利完成后，活动的作品和活动图片将给与展览。七、活动建议1.时间精心安排：1.4～1.5宣传动员阶段;1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表扬阶段。2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责管理搜集。3.活动中，建议各班积极主动深入细致地资金投入活动，抱着“参予第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其就是科技素质的提升。学校将视情况专门成立杰出组织奖和科技辅导员奖。4.有关比赛的具体安排，恳请紧密高度关注赛前通告。科技创新活动策划方案（优选篇7）一、活动的主题：体验、缔造、蜕变二、活动的宗旨：秉持“崇尚科学、崇尚真知、大胆积极探索，勇于创新”的宗旨，在校园内不懈努力营造浓郁的科技氛围，以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识，同时为我校学生提供更多一个展现出自我的舞台。非政府鼓励社会各界学生积极参与科技活动，培育学生技术创新意识和课堂教学能力，不懈努力提高我校科学教育的水平。三、活动的非政府机构(初中部)：组委会主任：郑炽钦组委会副主任：李夏萍、李子荣、黄建伟、全汉炎秘书长：黄涛委员：姚训琪、何梅、刘中礼、交爱民、柳宗庆、黄冬玲、刘媛媛、陈全方、许绍群、杨少敏、张关荣、钟民、周静、丁之境、楚云、张小青、蓝师江、黎卓明、何颖琪、刘楚丹、熊哲阳四、活动时间：第10周——第12周，为各项活动初赛阶段，第13周为决赛活动周，5月19日为科技节总汇演。五、活动表明：1.活动必须充分调动学生的积极性，并使每位同学都能够积极参与科技活动，每位同学至少必须参予一项活动，每位同学最多参予两项活动2.必须发掘“双师型”教师资源，引导教师参予科技活动。对指导学生得奖的杰出科技教师给予表扬，对积极参与活动的教师给予奖励。3.本次活动以班级为单位，每项活动既统计数据个人成绩，也统计数据班级成绩。每个项目入选为个人一、二、三等奖，对班级各项活动计分，总分前8名(两个年级共同计分、排序)的班级给予表扬、奖励。根据非政府活动积极性、顺利完成情况、效果，入选为三个科技课堂教学杰出活动科组，给予奖励。4.计分原则：凡是比赛的项目都入选为个人或项目一、二、三等奖，以一等奖7分后，二等奖5分后，三等奖3分后，弃权(每人或每个项目)-2分后排序，所有项目总和排序本班罚球。(表明：每项活动都存有参予人数、项目数建议，按照建议排序提、减至分数)5.为了提升每项活动的质量，科组在预赛阶段自行非政府活动，科副组长负责管理，必须同时实现有序、合理;决赛阶段比赛必须呈报教学处，教学处必须由何梅副主任、黄涛副主任、黄冬玲主任助理中至少一人出席，由黄涛负责管理协同。6.活动期间照相由张明明负责管理、视频由罗玉花老师负责管理。例如存有活动，恳请尽量提早通告两位负责人，搞好精心安排。7.班级工作积极开展由学生处及年级、班主任负责管理。六、活动建议:1.本届科技节的大部分项目都就是以班级为单位出席，期望各班主任和班干部认真落实本班的参赛项目，以满腔的热情资金投入至科技活动中，充份发掘同学的潜力，展现本班的科技课堂教学能力和科技创新水平。2.活动时间较集中，年级组须要高度关注比赛进程，指导班主任落实工作。3.全校性的活动教学处统一安排时间，课程由教学处统一安排。在此时间内学生严禁专门从事与科技节毫无关系的活动，积极参与，文明观赏，人与自然有序。4.特别注意处置不好参予活动与自学的关系，不要影响他人的自学和生活。七、活动内容1.科技的宣传及推展(负责人：黄涛、张明明)2.科技课堂教学(负责人：黄涛、黄冬玲)3.引导班级自行举办科技主题的活动，例如科学知识竞赛、参观科学城等。4.颁奖礼(第18周星期一周可以及班会课期间，细节未定)各个活动的策划将陆续派发至各个班级，恳请各班主任、班长深入细致非政府本班学生出席各项活动!使我们渡过一个欢乐的、高兴的、缔造的科技节!使我们在体验与缔造中健康成长!

学校校运会策划活动方案模板汗水淋在滑行道，浇水着顺利的花朵对外开放，欢乐舞动在赛场，为班争光最厉害。那关于校运会活动方案怎么写下呢?以下就是大编整理的学校校运会策划活动方案，期望可以提供更多给大家展开参照和先进经验。学校校运会策划活动方案【篇1】为更好地积极开展我系则学生工作，多样同学们日常文化生活，更好地迎奥运会的到来，在全系不断践行“身心健康第一”的指导思想，经我系则办公室研究同意于6月份在我系则积极开展第三届校园趣味运动会，现将具体内容工作精心安排如下：一、大会指导思想正逢奥运会的到来，我们以求真务实的精神，在系内不断践行“身心健康第一”的指导思想；积极主动提倡人文奥运的观念，提倡体育与文化、教育有机的融合；以身心健康、开朗、向上、更慢、更高、更弱的精神，达至刮起我系则春季体育活动高潮，推动全系教职工、学生的身心健康水平之目的，以身心健康的体魄迎奥运会的到来。二、运动会名称、时间及地点名称：第三届校园趣味运动会时间：6月份（具体内容时间未定）地点：校园中心广场三、设立我系则第三届校园趣味运动会组委会根据我系则第三届校园趣味运动会具体内容活动精心安排，设立我系则第三届校园趣味运动组委会，组委会非政府机构成员名单精心安排如下：主任：成员：秘书组：副组长：工作：负责管理上传下达协同运动会各项工作及负责管理有关领导及贵宾的应邀、接待工作和编写领导发言稿及运动会报名者工作。宣传组组长：工作：制定宣传计划，非政府宣传队伍，负责管理大会前和大会中稿件的非政府和宣传；大会的广播；应邀学院记者团记者、摄影、视频、入场式及大会音乐的播出、扩音器的加装；课间操期间，播出健美操音乐和其他音乐。比赛组：副组长：组员：徐德秋工作：制定运动会筹划方案和运动会规程；大会的竞赛选曲、各项比赛、裁判的非政府训练及裁判工作，演出节目的训练及表演。后勤组：副组长：组员：娄雪娇工作：主席台及大会会场和观众球场的布置；装设彩旗；项目器材的准备工作；医疗救助工作的精心安排；奖品的准备工作及派发；其他部门须要协同及精心安排的应急工作。保卫组：副组长：组员：工作：负责管理会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和统一指挥；以及帮助装设宣传条幅；同时负责管理各班执勤及比赛过程中学生执勤及纪律情况的检查等工作。接待组：副组长：组员：四、运动会项目1、二人三足接力跑比赛办法：每队8人，2人一组，共4组与，每组男女各1人。每组每人各存有一只脚与对方的一只脚被绑在一起，2人从起点向调头点远远地或跑去，通过调头点后托付给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位展开，共分两组展开，挑每组前四名展开决赛。2、齐心协力比赛办法：每队2人。名参赛运动员背对背用身体将一排球卡住，每人双手在背后digit，两端走顺利完成规定赛段，如果球落地，则必须在球返回身体处由裁判再次放球稳步赛程。以班级为单位展开，共分两组展开，挑每组前四名展开决赛。3、宝贝新娘比赛办法：每队3人。比赛已经开始两名女选手双手交叉搭起“花轿”，一名男球手装扮成女生趴在“花轿”上，顺利完成50米赛段。男球手如果落地，在落下地处再次挤上“花轿”行进。以班级为单位展开，共分两组展开，按照顺利完成时间排序成绩。4、地道英雄比赛办法：每队1人。参赛运动员在前进中扣过3个栏架，顺利完成50米赛段。如果栏架滚落，须要参赛运动员拉住栏架并再次钻栏。以班级为单位展开，共分两组展开，挑每组前四名展开决赛。5、我就是乔丹比赛办法：每队2人。参赛运动员男女各1人，以接力赛形式前进运篮球顺利完成50米赛段。前进途中严禁持球走，也无法双手触球。以班级为单位展开，共分两组展开，挑每组前四名展开决赛。6、趣味接力赛比赛办法：每队4人，男女各2人。接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力赛绸带交予后一个项目运动员，后一个项目就可以已经开始。各队以顺利完成比赛的先后顺序排序成绩。各参赛队伍分后3组与展开预选赛，每组挑前三名步入决赛，决赛规则同预选赛。7、拔河比赛比赛办法：每队10人，男3人，女7人。按照年级、专业各出来一支队伍，按照名次为班级计分。8、丢沙包比赛比赛办法：每队8人，男女各4人。在规定时间内看看俩队余下人数，当人数相同时看看每队所接的沙包个数，以班级为单位展开比赛，以最后结果排序名次分数。五、开幕式及体育竞赛方案（一）开幕式工作精心安排1、各班级队伍按照规定时间子集，非政府运动员、裁判员入场。入场顺序：国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队（每班25人）2、升国旗、奏国歌。3、了解到场的领导及嘉宾。4、系主任正式宣布大会揭幕。5、院领导并致大会开幕辞。6、裁判员代表誓词。7、运动员代表讲话。8、运动员、裁判员退场。（二）积极开展各年级、专业健美操演出（三）比赛正式宣布已经开始比赛项目顺序：按照比赛具体内容时间精心安排展开。（四）各班运动员代表入场。（五）统计数据各班成绩，发布各班成绩。（六）发布得奖名单、获奖。（七）林主任并致大会开幕言。（八）正式宣布第三届校园趣味运动会开幕。（九）各班运动员退场。六、关于大会筹备工作的几点建议1、各班级必须高度重视本次运动会，在多瓣本班级运动会或系列体育活动的基础上，搞好甄选、组队和训练工作。在体育活动和训练中，必须合理安排运动量，确保安全，杜绝各种事故的出现。2、为彰显我系则特色，各班级可以自行安排宣传工作，在大会容许的范围内搞好本班的宣传和外联工作。3、各班级应当根据开幕式的具体内容建议，融合本班级的优势，在入场式队伍的非政府形式上，力求技术创新、开朗、积极向上，充份展现本班级学生团结一致坚忍和更快、更高、更弱的精神风貌。4、各班级、部门必须积极主动搞好所分担的筹备工作任务，各死守其职，按时顺利完成任务。5、各班级根据建议非政府报名者，核对报名者登记表，报名者的截至时间为6月5日下午16：30分后，严禁延时不报。6、各班级应当设立运动会主办领导小组，由班级辅导员任组长，由班长、团支书出任副组长，及时积极开展运动会的各项工作，应付可能将出现的任何情况。7、对于在本次大会中为大会工作作出突出贡献的集体和个人系办将授与“特定贡献奖”并给与适当的奖励。七、比赛成绩及奖励本次比赛团体设立团体总分第一名、第二名、第三名，设立优胜奖四名、最佳组织奖三名，精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、注重贡献奖二名。本次比赛各项目均设立单项奖，为各项目罚球前三名颁发奖品和奖状。本次比赛罚球按照比赛名次排序，比赛第一名分数10分后，第二名分数9分后，第三名分数8分后，第四名分数7分后，第五名分数6分后，第六名分数5分后，第七名分数4分后，第八名分数3分后，其余罚球均为1分后。八、本次大会未TeSL项目由大会组委会负责管理表述。学校校运会策划活动方案【篇2】一.赛事背景：在武汉城市运动会即将举行之际，在08奥运到来之际，在这秋高气爽的金秋十月，举行此此运动会，具备特定的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部主办的全校性综合性运动会，就是全校范围内规模最小影响最广泛的大型赛事。此次比赛共设立x余个参赛项目，共产生x个名次。比赛从11月x日至11月x日，地点为阳光校区操场。举行赛事的目的就是为了推动我校竞技体育综合实力和水平的提升，为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举行，可以深化体育体制改革，选不好苗子，踢不好基础，辨认出、运送合格的杰出体育后备人才，倡导轻在参予，秉持比赛公平、官方、公正的原则，著重竞赛效益，上赛风格，上赛水平，践行诚信体育形象，为经济繁荣和发展我市体育事业，建立体育强市而不懈努力。二、指导思想通过以小一新生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教融合的训练实效，锻炼身体后备队伍，培育杰出体育后备人才;为我校出席全市体育大会甄选人才，进一步增强全民的体育意识和身心健康素质，提高体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现出全校师生较好的精神风貌和充满著斗志的活力。进一步增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，亲密师生感情，提升我校学生的田径运动技术水平，并使学生获得全面发展。三、举行单位主办单位：______主办单位：校学生会以及各院系体育部四、举行时间五、举行地点我校阳光校区上开、闭幕式及所有参赛项目都在读操场举行。六、活动主要内容：(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)1、评选内容及标准：(1)、队列队形(占到60%)：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。(2)、精神文明(占到20%)：精神面貌不好，存有朝气、存有活力。(3)、.服饰(占到20%)：服装整齐美观，富有特色。2、队伍严禁在主席台前停在少于20秒，否则处罚。3、进场时两个班同列前进(各班成两路纵队前进，每路纵队跑一条滑行道)。4、评委：学校行政、各级短。(二)体育项目竞赛本届校运会设立男、女单项各x项，集体娱乐项目x项，分后田径场、篮球场、升旗区3个场区展开。(三)闭幕式：1、子集。2、获奖。七：具体内容方案：包含:1、非政府项目及时间精心安排2、前期报名者及时间精心安排3、比赛期间工作精心安排4、比赛后工作注意事项5、系部奖励(一)、系部领队、教练及工作人员领队:教练:(老师)指导老师:主要负责人:主要负责管理部门:学生会体育部出席工作部门:团总支学生会全体部门(二)、非政府项目及时间精心安排第一项：开幕式活动程序精心安排(11月x日上午)1.07:30～07:45：全体工作人员至岗，各工作组检查准备工作工作(各副组长负责管理)。2.07:30～07:45：各班展开活动前教育(各班主任负责管理)。3.07:45：各班学生至选定边线第一排。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备工作进场(由各队统一指挥老师负责管理)。4.08:00：领导、嘉宾上台第一排。5.08:00：开幕式正式宣布已经开始。正式宣布各队伍入场进场顺序：国旗校旗鼓号队彩旗队6.08:30～09:00(1)全体列队、奏国歌、升国旗。(2)正式宣布运动会揭幕、并致开幕辞()。(3)裁判员代表誓词()(4)运动员誓词()。(5正式宣布大会纪律()。7.09:00各队退场，竞赛已经开始。8.工作人员精心安排(备注：各工作组姓名下划横线的老师为副组长)学校校运会策划活动方案【篇3】本次春季运动会的宗旨是进一步增强各个班级的凝聚力，展现学生们的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，减少团队协作意识，在这个充满活力的时代，存有挑战才存有财富。本次的春季运动会就是多样大家的业余生活，给每一位同学展现出自我的机会。在自学之余好好锻炼身体，特别注意各种就可以的发掘、培育与展现，同时减少同学之间、班级之间的交流、并推动友谊为保守努力奋斗的生活遗留下美好的一笔财富。一，活动主题娱乐身心、歌咏青春活动宗旨友谊第一，比赛第二。二，活动整体方案活动时间：20__年x月x号13：30-17：30活动地点：体育馆-篮球馆主办单位：__活动参予对象：全体同学活动主题：春季运动会三，具体内容活动细则概述第一组__、__、__、__共：x人第二组__、__、__、__共：x人第三组__、__、__、__、__共：x人第四组__、__、__共：x人第五组__、__、__共：9xPS：活动过程以分组计分制，完结后分数最低的两组，获得胜利获得礼品。分数最高的一组，残存清扫场地。本次活动共四个项目，若剩余时间多，则挑选候选活动，或民主自由活动。项目一：跳绳大赛拔河比赛参赛者比赛器材比赛时间比赛规则比赛制度第一组跳绳绳1条裁判员鸣哨后已经开始比赛，当红布条与跳绳绳1.比赛分后淘汰赛、决赛。每组选8名参赛者，两两组比赛。第二组口哨1个的系点过河界并维持5秒，裁判员鸣哨正式宣布比赛完结和胜方。第三组计时器2：00-2：302.淘汰赛：每班级分组已经开始顺序，一局即可划出输赢时，比赛宣告完结。每组获胜者晋级。共两组参赛队伍展开决赛。决赛：使用三局两胜第四组红布条1条分值：第一名---第五名（5分后---1分后）！制，胜者为总冠军。项目二：八人九肢八人九肢参赛者比赛器材比赛时间比赛规则第一组绳子无数裁判员鸣哨后已经开始比赛，每班分组已经开始顺序，每组选8名参赛者，两两组比赛。时间最短组与胜利。第二组口哨1个第三组计时器2：50-3：30分值：第一名---第五名（5分后---1分后）！项目三：篮球赛篮球赛参赛者比赛器材比赛时间比赛规则第一组篮球1个裁判员鸣哨后已经开始比赛，每队挑选5名参赛者。罚球最低的一对获得胜利。3：40-4：50红队第三组白绸缎数等第五组蓝绸缎数等第二组蓝队第四组暂定人选口哨1个分值：获得胜利队每组5分后，其余1分后。计时器红队：__、__、__、__......蓝队：__、__、__、__......项目四：戳名牌戳名牌参赛者比赛器材比赛时间比赛规则第一组名牌50个裁判员鸣哨后已经开始比赛，扔掉名牌的同学不进第二组记号笔1个能够稳步出席游戏，全组队员名牌扔掉out；最后一组获得胜利。第三组口哨1个5：00-5：30第四组计时器分值：获得胜利组与5分后，其余1分后。第五组四、候选游戏：两人三足接力赛；羽毛球赛；；冲长绳五、活动建议：1、活动负责人提早10分钟至，搞好比赛事项的准备工作；2、所有同学至时必须打卡3、比赛期间注意安全4、穿运动装、运动鞋5、每人至少出席两项六、活动工作人员的精心安排：活动工作人员的精心安排姓名负责管理部分__：现场负责人主持人裁判__：活动策划偷拍__：纪录、排序分值奖品分发者__：订货，奖品出售道具运送道具派发PS：若工作人员当场出席活动，提早换人搞好更替，确保每场都存有适当工作人员。主持人入场后传授活动顺序、流程，分组。七、活动经费财政预算。场地费和：150x4=600元道具：__元奖品：第一名500元；第二名300元；横幅：__元矿泉水：__元餐费：__元总计：__元八，其他1.认同比赛，认同裁判，认同劲敌，上赛水平，上赛风格。2.裁判必须努力做到公平、公正、官方。3.比赛前由各班级负责人提早介绍比赛规则，管住自己队伍。4.严禁非工作人员与参赛人员步入比赛场地，被打乱比赛秩序。5.抱持场地的卫生，维持现场的卫生。6.恳请各位准时到达比赛场地。7.望各班级深入细致非政府队员出席活动，文明比赛、文明助威，充份展现出各班级风采。祝愿本次活动获得圆满成功，非常感谢各班级的积极支持与引导！学校校运会策划活动方案【篇4】一、指导思想为进一步大力推进素质教育的实行，提升社会各界学生体质，真正全面落实每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。使学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，充分发挥智力和个性特点，创设文明、身心健康、开朗、人与自然的校园文化生活。展现出新时代小学生形象，并培育团队合作精神，用身心健康的身体投身于自学之中，特举行此次运动会。秉持身心健康第一的指导思想，深入细致贯彻落实《全民健身活动计划纲要》和为科苑毛伟明计划，以进一步增强人民体质，不断提升全校师生的体育意识和参予意识，挖掘和培育体育后备人才，提升竞技体育水平为宗旨。通过运动会助推学生主动锻炼身体，提升整体素质。运动会使用田径单项比赛，编班计分，参赛项目丰富多彩，使每一个学生均存有自己所钟爱的运动项目，使每一个存有专长的学生去展现自己的风采，使每一个学生都能够感受到运动的欢乐！二、主题七彩校园，个性师生，点亮心情，超越自我三、时间20__年x月x日——20__年x月x日四、地点操场，篮球场五、竞赛项目一、二年级组：50米、跳绳三至六年级组：50米、跳绳、接力赛、投篮六、奖励办法团体、单项各奖前三名，七、裁判所有教师建议：存有责任心，公正公平八、例如存有变动，将及时通告班主任。班主任注意事项：1、各班搞好安全、纪律、环保教育，活动期间严禁乱窜，观赏存有秩序，在选定区域挤不好，助威引导方式合理。2、各班搞好队员的非政府工作，按时出席比赛。3、请注意比赛过程中运动员的安全。4、贯彻落实人与自然、友谊第一，比赛第二的精神。竞赛日程十一月二十四日上午一年级50米（裁判：__）二年级跳绳（裁判：__）二年级30米（裁判：__）一年级跳绳（裁判：__）三年级50米（裁判：__）四年级跳绳（裁判：__）四年级50米（裁判：__）三年级跳绳（裁判：__）五年级50米（裁判：__）六年级跳绳（裁判：__）六年级50米（裁判：__）五年级跳绳（裁判：__）四、五、六年级投篮比赛（裁判：__）以上项目每班奖励前三名十一月二十四日下午趣味运动1、背靠背运球（裁判：__）2、三人五脚走路（裁判：__）3、冲长绳。（方法：各办公室全员参予，五分钟记时冲，在右侧排列成一排依次鱼贯步入，从另一边跑出。以摔绳的次数太少为胜。规则：个人进绳已连续冲严禁少于3次，否则并作一次失利。）（裁判：杨书琴钟小燕严玉董文）三、四年级接力赛（裁判：__）五、六年级接力赛（裁判：__）三、四年级拔河比赛（三年级12人，四年级10人，男女生不分）五、六年级拔河比赛（三年级12人，四年级10人，男女生不分）学校校运会策划活动方案【篇5】一、非政府机构及分组（一）学校~年秋季田径运动可以领导小组副组长：罗立新副组长：孙信浩、马园根、徐群力组员：沈霞萍、周峰、毛皓明、曹尚言、孙瑾（二）分组精心安排1、场地、器材组副组长：组员：职责：①负责管理比赛场地的布置、精心安排（平面图）；②负责管理运动会开幕式的布置、精心安排（平面图）；③负责管理比赛所须要器材的篷布，运动会音乐准备工作；④负责管理车辆的原订。2、宣传组副组长：组员：职责：①负责管理学生宣传教育工作，联系班主任，布置任务；②负责管理教师岗位精心安排，通告和建议；③负责管理摄影摄像机工作；④负责管理运动会期间广播稿件的搜集和播音工作；⑤负责管理奖品的篷布及登入；⑥负责管理运动会期间联络工作。3、医疗保健组副组长：组员：职责：负责管理比赛期间运动员的医疗保健工作。4、安全保卫组副组长：组员：职责：①、负责管理运动会伤害事故应急预案制定与实行；②、负责管理运动会期间Preachers精心安排，Preachers平面图；③、负责管理运动会期间的安全保卫工作。5、后勤组副组长：组员：职责：①协调其他组，负责管理运动会的后勤物质确保工作；②运动会会场布置精心安排；③负责管理教师经费派发。④负责管理运动会教师早饭添置学校校运会策划活动方案【篇6】一、活动时间：20__年10月29日——11月1日(非体育专业学生比赛)二、地点：院田径场(铅球项目在崭新图书馆后面的田径场)三、比赛项目：乙组(12项，不含混合项目)男子：100M、200M、400M、__00M、5000M、跨栏、跳远、铅球、4__100M接力赛、4__400M接力赛.女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跨栏、跳远、铅球、4__100M接力赛、4__400M接力赛。混合项目：疾风三十一、8__100M阳光旗帜接力赛。四、投档名次和计分办法1.单项：(1)各项均依序八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力赛项目，同单位男女队分别重新加入同名次适当分数。(2)只有8或6名及严重不足8或6名时，按减一投档，计分办法按以下顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。(3)只有两人出席的项目，则中止该比赛，但运动员可以至选曲组该报未已经开始比赛的项目。2.团体：(1)男女团体各依序八名。(2)团体总分按各组各项罚球之和排序，罚球多者名次列于前，例如分数相同，第一名多者列于前，以此类推。五、各部门运动会前期精心安排1.体育部(1)2月8——9号在各班进行有关运动会的宣传，并将运动会报名表派发至各班，各班在九号晚将报名表上缴体育部，以便统计数据运动员名单。(2)2月10——11号展开运动员的甄选工作，在11号晚将甄选出来的运动员名单列印成表。(3)2月12号将运动员名单上缴院体育运动委员会。(4)2月16——28号搞好有关运动员的训练工作。(5)2月26号——27号运动会动员大会，通告所有运动员到场，将号码布派发各运动员，并参考学校的运动会手册，通告各项比赛的具体内容时间，地点，德吕兰地点。并告诫他们按时出席比赛。2.主席团(1)2月12日甄选本系则运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。(2)2月13——28日搞好有关方阵的训练工作。例如方阵动作建议整齐一致，口号整齐嘹亮，口号就是：“发展体育运动，进一步增强人民体质，锻炼身体，迪罗尔中华”。同时搞好疾风三十一的训练工作。建议服装统一，方阵演出必须存有特色，最出色能突显我们机电系的风采。3生活部搞好运动会前期的物品筹划以及开支财政预算工作。例如：准备好饮水机，桶装水，药品等。4.外联部运动会前期多与店面老板协商，谋求更多的冠名，部分做为运动会资金来源。5.宣传部搞好有关运动会的宣传工作。搞好宣传我系则出席运动会的展板，展现出我们机电系的风采。六、运动会期间具体内容分工精心安排略①提早通告运动员参赛项目②及时率领运动员德吕兰和比赛③处置赛场突发状况并及时呈报4.啦啦队负责管理部门：学术部、文艺部总负责人:李瑞涛①现场纪律：李越宙②至勤率：王新艳紧固的拉拉队员：28号(星期五)由13机电班、电气班共同组成1号(星期六)由13机教班、机设一班、机设二班七、注意事项1.各部门建议密切配合主席团或是其他部门工作，到场建议：不耽误，不旷工。2.各部门建议时时刻刻以本系利益优先，积极主动工作，助推场面气氛。3.主席团必须在每天运动会之前和之后搞好有关运动会的各项事宜。4.不管就是团学联人员或是本系则其他人员必须时时刻刻保护机电系形象。八、总结工作运动会的总结工作由学通社和体育部负责管理，学通社的记者负责管理写下新闻稿，体育部负责管理写下运动会的总结，最后在系刊上刊载出。学校校运会策划活动方案【篇7】一、活动主题：增强体质，增进友谊。二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划建议，多样学校文化生活，提升全校师生的身体素质和运动技术水平，展现出我校师生的精神风貌，培育顽强拼搏、团结一致协作的精神。三、活动时间：20__年x月x日四、活动地点：操场五、出席对象：全体师生六、非政府领导及分工：1．领导小组：副组长：__副组长：__成员：__、__、__、__2．基本分工：__：出任总指挥，对本次运动方案展开审查。__：负责管理活动的设计和规划，搞好后勤服务及活动情况统计数据工作，负责管理运动会的筹划，活动程序设计、精心安排及表述。__：制订本次运动会活动安全预案，负责管理本次运动会安全。__：活动准备工作，保护秩序，搜集活动记录及统计数据，负责管理本届运动会活动的安全。班主任以本次运动会为契机，强化本班学生身体素质锻炼身体。运动会中负责管理非政府本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了帮助班主任协助学生参赛，还负责管理帮精心安排布置比赛场地。七、学生建议1．严格遵守大会各项规定，严格遵守学校纪律，遵从大会统一指挥。2．运动员必须上赛水平，上赛风格，认同劲敌，认同裁判，按时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡存有运动员轻微违规或弄虚作假者，均中止比赛资格。3．观众队伍严格遵守大会时间，整齐，存有能够衬托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围不好。4．各班同学必须维持场地清洁卫生，严禁乱甩瓜果皮壳、纸屑等。比赛完结后，各班派专人清扫清洁卫生。八、学生运动项目：1、低年级段：（x年级）个人项目：50米来往走，一分钟冲短绳，中国象棋比赛，立定跨栏，三分钟跳绳，两分钟夹弹珠。集体项目：跳绳友谊赛。2、中年级：（x年级）个人项目：50米来往走，立定跨栏，2分钟原地拍摄篮球，中国象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟跳绳，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。集体项目：50米来往接力赛（每班挑选出10人，以年级为单位），跳绳友谊赛。3、高年级：（x年级）个人项目：50米来往走，立定跨栏，3分钟原地拍摄篮球，中国象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟跳绳，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。集体项目：50米来往接力赛（每班挑选10人，以年级为单位），跳绳友谊赛。九、投档名次与奖励办法1、单项：各组单项投档前三名，评者体育道德风尚奖六名，每年级一名。2、团体名次：团体奖评出来一、二、三名，另成立三个精神文明奖以资鼓。

2.5雷锋纪念日学雷锋主题班会教案我们必须向雷锋同志自学，快乐党、爱祖国、快乐人民，搞一个全心全意为人民服务的人，培育和践行远大理想，进一步增强自己的责任感和使命感。下面就是大编入大家整理的关于2.5雷锋纪念日学雷锋主题班会教案，热烈欢迎大家去写作。2.5雷锋纪念日学雷锋主题班会教案（篇1）为贯彻落实省教育厅、市教育局关于积极开展主题教育课堂教学活动的有关建议，进一步提高青少年学生的文明素质，并使雷锋精神沦为培育新时期青少年学生的强悍精神力量，学校研究同意，在3月份积极开展的以自学和弘扬雷锋精神为核心的文明礼貌月活动的基础上，深入开展“学雷锋、知党恩、见到行动，争当存有道德不好少年”、“文明伴我行”主题教育课堂教学活动。具体内容活动实施方案如下：一、活动目的以提高学生道德修养和文明素养为目标，以自学和弘扬雷锋精神为核心，充分发挥学校教育在学生文明素质培育中的关键促进作用，通过积极开展形式多样，贴近生活、切合学生实际的教育和课堂教学活动，推动学生文明习惯的培养，进一步增强学生的关爱心理、公德意识和社会责任感，鼓励学生践行恰当的世界观、人生观、价值观，发扬中华民族传统美德，弘扬社会主义道德规范，提倡文明社会风尚。二、活动主题“学雷锋、知党恩、见到行动，争当存有道德不好少年”、“文明伴我行”。三、活动时间20__年5月1日至20__年10月30日。四、活动内容（一）深入细致宣传“学雷锋、知党恩、见到行动，争当存有道德不好少年”、“文明伴我行”主题教育课堂教学活动1、利用学校校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播、电视等宣传工具，以“学雷锋、知党恩、见到行动，争当存有道德不好少年”、“文明伴我行”为主题，深入细致宣传积极开展主题教育课堂教学活动的目的、意义和常识。各校区必须装设横幅，制作展板，张贴活动宣传海报，印制宣传单，宣传文明用语、文明犯罪行为标准，为活动积极开展营造较好的氛围。（5月份已经开始）2、非政府自学有关雷锋、王杰事迹及《亲吻文明美好蜕变》等书籍。各校区必须充分发挥德育处、团（队）委、班主任的促进作用，充分利用国旗下的讲话、班会、团课、课外活动、入党积极分子培训等时间吉北学生写作自学。（5月份已经开始）3、应邀教育专家至学校举办“学雷锋、知党恩”及文明礼仪教育报告会。在学生中广为宣传、普及党的科学知识，自学党的历史，展开快乐党、爱国、快乐社会主义教育和理想信念教育。（5月份已经开始）（二）积极开展“学雷锋、知党恩、见到行动，争当存有道德不好少年”、“文明伴我行”主题教育课堂教学活动1、积极开展学雷锋、研习王杰“六个一”活动。各校区必须在学生中广泛开展以“六个一”为主要内容的学雷锋、研习王杰活动，推动校园文化建设。通过念一本书（雷锋王杰日记、故事）、谈一个故事介绍雷锋、王杰事迹，通过上开一次班（团、队）可以、写下一篇心得体会体会雷锋、王杰精神，通过搞一件好事、出席一次志愿者服务积极开展学雷锋、研习王杰课堂教学活动。（5月份—10月份）2、积极开展“文明每一天”活动。各校区必须从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面抓起，建议学生每天搞几件文明事，逐步培育学生较好的文明行为习惯。必须通过制度约束和检查评选，教育学生以雷锋、王杰等英雄人物为榜样，努力做到语言美、仪表美、犯罪行为美、心灵美，人际、环境人与自然美。（文明犯罪行为标准见到附件二）（5月份已经开始）3、积极开展“学雷锋见到行动”、“我的美好蜕变之路”征文活动。各校区必须深入细致积极开展此项活动，并搞好征文的评选活动所推荐和统计数据呈报工作。各校区于6月6日前所推荐呈报杰出征文10篇（纸质稿一式三份，同时上报电子稿），学校于6月10日前汇总上报市教育局关工委。（征文建议和统计表见到附件三）（6月10日前）4、积极开展学雷锋研习王杰见到行动“存有道德不好少年”评选活动、表扬活动。各校区必须大力培育整体表现注重的典型个人，以点带面促进学雷锋研习王杰活动的深入开展。各校区于4月24日前办理手续所推荐呈报1—2名“存有道德不好少年”人选，学校于4月25日前汇总上报市教育局关工委。（推荐表见到附件四）（三）全面总结“学雷锋、知党恩、见到行动，争当存有道德不好少年”、“文明伴我行”主题教育课堂教学活动1、各校区要于4月28日前根据实际情况制订并呈报活动方案（纸质及电子稿）。在活动中要著重累积资料，及时总结、呈报活动中涌现出的先进个人和集体以及构成的`不好的经验作法，不断稳固主题教育课堂教学活动的成果。9月30日前，将校区活动方案、图片、过程性资料及总结上报学校，学校于9月31日前将活动方案、图片、过程性资料及总结汇总上报教育局关工委。2、各校区必须将学雷锋、知党恩及文明礼仪科学知识教育进一步突显在中小学生思想品德课、学校日常行为规范教育、校风校纪建设和各类能融合出来的所有活动之中，强化检查评选，搞好总结推动工作，不断积极探索，不懈努力构成具备特色的新机制运行机制。五、活动建议（一）强化领导，明确责任。为了确保活动有效率积极开展，学校设立活动领导小组。各校区都必须强化非政府领导，设立存有专人负责管理的领导小组，明确责任，把“学雷锋、知党恩、见到行动，争当存有道德不好少年”、“文明伴我行”主题教育课堂教学活动做为20__年度学校德育工作的一项关键内容，不折不扣地全面落实下去。（二）“学”、“搞”统一，著重技术创新。必须特别强调“学”，注重活动的思想性，把自学介绍雷锋、王杰精神的时代内涵做为活动的关键内容。必须特别强调“搞”，注重活动的实践性，大力技术创新活动形式和载体，著重运用学生喜闻乐见的方式，进一步增强吸引力、感召力，鼓励他们自觉参予各类课堂教学活动。（三）立足校园，力求成效。各校区必须立足校园，把主题教育课堂教学活动内容与日常学生教育管理有机融合，精心组织实行各项具体内容活动，二要接到推动学生文明习惯培养、提升学生文明素质的实效，真正并使活动建议内化成学生的自觉犯罪行为。各校区必须充分调动团队非政府和学生的积极性、主动性和创造性，不懈努力不断扩大活动的覆盖面和影响力，并逐步并使活动常态化。2.5雷锋纪念日学雷锋主题班会教案（篇2）一、活动目的：通过活动，使学生介绍雷锋的生平事迹，晓得雷锋精神的内涵，学会演唱雷锋的歌曲，可以谈一、两个关于雷锋的故事，诵读一句雷锋名言，赢得积极主动的情感体验，并或多或少地内化成自己的自觉犯罪行为，培育自己较好的习惯，践行更了不起的人生观、价值观。二、活动主题：雷锋精神相伴我蜕变三、活动时间：20__.03四、活动内容及建议：1、演唱雷锋歌曲。学会演唱两首关于雷锋的歌曲：《自学雷锋好榜样》、《我们必须搞雷锋式的不好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存有，体会自学雷锋的意义和价值，力争在学生群体中构成演唱雷锋歌曲，不忘历史使命、努力学习、积极向上的良好环境；2、谈雷锋故事。雷锋生前遗留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生搜集关于雷锋的小故事，并在班级内积极开展讲故事活动，使学生在故事中领会学雷锋的真谛；3、腰雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上搜集雷锋生前遗留下的名言，介绍雷锋的精神，并每人至少诵读一句。4、积极开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清扫卫生死角、美化校园及社区环境）。动员同学们至学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作搞力所能及的贡献，通过弘扬进一步增强学生的环保的意识。5、实行“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校搞一件好事，邂逅老师问一声不好，说一句文明礼貌用语，协助一位困难同学，在家为父母搞一件家务，在公交车上给老幼收容孕使一个座。2.5雷锋纪念日学雷锋主题班会教案（篇3）活动目的:1、通过积极开展具备教育特色的学雷锋主题活动，增进学生对雷锋精神的重新认识和认知，使得学生自觉主动地在自学生活中时刻高度关注雷锋精神,长期构成学雷锋的氛围，“学雷锋,见到行动”活动方案。2、为大力弘扬雷锋精神和“无私奉献、和睦、协作、进步”的志愿精神，深入开展团内志愿服务，为构筑人与自然校园做出代莱贡献，大力推进学校德育工作积极开展,缔造德育工作新局面。活动时间、地点时间：3月5日—3月16日地点：敬老院、学校活动内容：一、宣传雷锋精神3月5日课间操，非政府全体师生自学雷锋精神，团组织收到倡议书，规划方案《“学雷锋,见到行动”活动方案》。二、各班开展活动3月5日班会课，各班非政府自学雷锋精神、雷锋故事；本周内出来一期以“自学雷锋，搞雷锋式不好少年”的黑板报，并展开评选。三、团员活动1、团员发动自愿捐助，各班推举一名优秀团员，3月5日，团内非政府部分优秀团员至镇敬老院探望孤寡老人，吃饭旧人们聊天，打扫卫生，为老人们演出节目。2、3月6日第七节课，“弯角伸手联盟”积极开展一次全面清扫学校卫生死角环保活动。3、3月12日第七节课，非政府团员分组在校内积极开展“植树种花”活动，各组准备好锄头、铲子，水壶，树苗，花苗。分组活动。四、活动建议1、各组须要深入细致非政府，踢不好校旗、团旗，统一校服，践行学生形象。2、活动中，遵守纪律，所有人配戴团徽。3、劳动积极主动肯吃苦，不取死角。4、宣传组搞好活动的宣传报道和信息呈报工作。5、全体成员必须按时妥当，听从指挥。五、安全管理政教处、团支部成员、各班班主任。2.5雷锋纪念日学雷锋主题班会教案（篇4）活动内容：自学雷锋好榜样活动目标：1、通过看看图片使幼儿重新认识雷锋叔叔。2、通过观赏有关雷锋的动画片，领会雷锋精神，能主动协助存有困难的人。3、培育幼儿的口语表达能力。活动重点：能主动的协助存有困难的人，精确的展开抒发。活动难点：能精确的展开抒发。活动准备工作：1、搜集有关雷锋事迹的图片。2、一部弘扬雷锋精神的动画片。3、一首"自学雷锋好榜样"的儿歌。活动过程：一、儿歌导入主题。1、今天老师给小朋友增添一首儿歌（已经开始播出儿歌），谁晓得歌中演唱的就是谁呀？2、雷锋他到底就是个怎样的人呢？二、观赏及探讨。（1）观赏有关雷锋事迹的图片。1、雷锋就是个怎样的人呢？2