尊老爱幼的教案幼儿1

尊老爱幼的教案幼儿活动目标：

1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。

2、通过表演、赠送礼物、亲切接近、共享食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。

3、懂得敬重、关爱四周的老人，会帮他们做力所能及的事。活动过程：

1、乘车前往。

2、礼貌与门卫及所见的人招呼。

3、向爷爷奶奶说庆贺话，赠送礼物，与爷爷奶奶坐在一起。

4、表演节目：幼儿与爷爷奶奶节目相互穿插。(中1班：;中2班：歌表演：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌：分果果;中3班：)

5、亲切接近：给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃;给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。

6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。

7、向爷爷奶奶告辞。

8、乘车回园。

活动延长：

1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。知道要关怀四周的老人。

2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物，说一句庆贺的话，做一件好事，表演一个节目。

尊老爱幼的教案2

设计意图：

百善孝为先，孝敬父母、敬重长辈是中华民族优秀的传统美德，但是在现代的孩子身上，这种品质有冷淡和缺失的现象，由于如今的独生子女都是家庭的中心，享受着身边亲人赐予的无限关爱和呵护，这些爱已经远远超越了孩子身心进展的需求，因此，养成了孩子们只知道索取爱而不懂得付出爱，凡事以自我为中心的社会现象。尤其是看着那些冒着寒风酷暑接送孩子、成天劳碌辛苦照看第三代的老人们，无怨无悔地奉献着，而孩子却无视老人的这份爱心。训练就是习惯的养成，以德为先、学会做人，幼儿良好品德、习惯的培育对于孩子的终身进展有着重要的意义，我们思索着如何让孩子们把“享受长辈的爱”进展感情迁移，让孩子们学会去爱自己身边的每一位老人。结合重阳节活动，我们邀请爷爷、奶奶来园做客，通过爷孙同乐、亲子互动，让爷爷、奶奶感受隔代带来的欢乐，启发孩子学会关怀帮忙老人，让孩子们在体验中感受、在行为中实践，树立尊老、敬老意识，培育孩子的社会责任感。

活动目标：

1、学会细心关注身边的老年人,懂得用实际行动关怀老年人。

2、知道尊老爱幼是中华民族的传统美德,培育孩子向爷爷、奶奶表达尊敬之情。

3、通过亲子互动、情境体验，让爷爷、奶奶体会隔代带来的欢乐，传递孩子们尊老、感恩之情。

活动预备：

邀请孩子的爷爷、奶奶公共汽车模型让座短片记录表照片奶牛舞拐杖梳子眼镜食物礼物若干

活动过程：

(一)看公益广告(让座)

带着问题观看：

“我让小朋友看一段影片，这是一场发生在公共汽车上的公德竞赛，这场竞赛谁赢了?为什么?”补充问：“假如你在汽车上，你会怎么做?”

“你们家哪些人是老年人?爷爷、奶奶年纪大了，你们观看过爷爷、奶奶在生活中会遇到什么困难?(走路不稳，牙齿咬不动硬东西，看不清东西，提不了重物……)

总结：平常爷爷、奶奶给了我们许多关怀照看，现在他们年纪大了，行动不便利,生活不便利,我们应当怎么帮忙他们呢?

(二)用行为关爱老年人

1、结合《重阳节为爷爷、奶奶做一件事的记录表》

“其实我们班上有许多小朋友都能敬重老人，记得在重阳节那天，教师收集了小朋友关爱老人的照片。”

“说说这张照片是什么时候这位小朋友在为爷爷、奶奶做什么事?请说说爷爷、奶奶怎么快乐的?”

2、情境表演

“你们都是有孝心的好孩子，对自己的爷爷、奶奶有爱心，假设在外面遇到不是自己的爷爷、奶奶，他们有困难，那你应当怎么做?你会帮忙他们做些什么事?”

爷爷、奶奶情境表演：(请幼儿即兴表演，帮忙老人。)

①过公路(爷爷说：我腿脚不好，这次多亏有了你，感谢你!)

②上楼拎重物(孩子帮忙时说“奶奶我来帮你拎”)

③奶奶给孙子缝衣穿针(帮忙奶奶后说：“感谢你呀，有个眼镜，眼睛才好使了!”“这年纪大了背也酸了!”)

④在公车上没座位(帮忙后说：“感谢，你真是个懂事的好孩子!”)

⑤一位老年人身体不好,卧床需要人照看(帮忙后说：“感谢，有了你的照看,我觉得身体好了许多,心情也特别好!”)

(三)给爷爷、奶奶带来欢乐

“让我们掌声请出今日邀请的客人——爷爷、奶奶，向他们问好”

1、跳舞

“让爷爷、奶奶更安康，我们跳起来!”《奶牛舞》

2、现场关怀爷爷、奶奶

给爷爷、奶奶端椅子;

送祝愿的话;

给爷爷、奶奶按摩、梳头……

3、请爷爷、奶奶说说今日的体会

孩子们送上礼物，放上喜洋洋的音乐，离场。

尊老爱幼的教案3

一、活动主题

关爱老人，暖和社会

二、活动时间

20__年_月_日上午

三、活动地点

__养老院

四、活动目的

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德训练，培育学生的社会责任心和敬重老人的优秀品质，让同学们的社会实践力量得到提高。

五、活动口号

关爱老人，奉献爱心

六、活动人员

幼儿园学生代表

七、活动流程

(一)预备工作：

1、联系敬老院及__居委会：

2、物品预备：(1)队旗、学生自己预备小礼物(2)购置水果

3、节目排练总负责：

4、照相：

5、劳开工具：每个孩子带一块擦桌布

(二)活动过程：

1、节目演出：(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友情地久天长》

2、演出完毕，给老人赠送礼物;合影留念。

3、走近老人：(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;(2)帮老人清扫房间卫生;(3)给老人捶背;(4)跟老人谈天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受欢乐与暖和。

(三)留意事项：

1、必需遵守活动时间及安排，听从指挥，准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持安静，行动有素;