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文档简介

学校图书阅览室开放方案图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”是让课堂能够让学生感受到书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。为了切实发挥我校图书室的育人功效，也为了各班级能利用现有的图书资源及设从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，更好地突出阅览室对实施全面素质教育的推进作用而制订本方案。1、开放时间：,每周的周三下午(16：30——17：20)2、开放方式：因阅览室的空间限制，现以班级为单位，每次安排两个班级进入图书阅览室阅读，被安排班级在规定时间内由班主任组织，班长配合组织本班要求读书的学生有序进入阅览室，就坐后学生根据自己的兴趣爱好取书阅读。每读一本书都要认真填写阅览室图书使用登记表。在规定时

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