山西省朔州市成考专升本2022年生态学基础自考预测试题(含答案)

山西省朔州市成考专升本2022年生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.下面属于密度制约因素的是()A.捕食B.竞争C.食物D.以上三者都是2.关于热力学第一定律，下列说法有误的是（）。A.又称能量守恒定律B.能量转化为另一种形式时无损失C.又称能量衰变定律D.光合作用不适用于热力学第一定律3.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和4.由于人类社会的迅速发展，()出现了全球性的问题。A.20世纪后期B.进入20世纪后C.20世纪60年代D.20世纪90年代5.下列概念中，由德国科学家海克尔首次提出的是（）A.生态学B.生物圈C.生物群落D.生态系统6.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的（）A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度7.草原的优势植物以______为主。（）A.禾本科B.豆科C.莎草科D.菊科8.下列有关能量金字塔的说法，有误的是（）。A.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各营养级所同化的能量B.能量金字塔较直观地表明了营养级之间的依赖关系C.能量金字塔受个体大小、组成成分和代谢速率的影响D.能量金字塔可以较准确地说明能量传递的效率和系统的功能特点9.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统10.群丛是植物的基本单位，相当于植物分类中的()。A.种群B.群落C.物种D.生态系统11.施加有机肥、秸秆还田的主要目的是为了增加土壤中()A.N素B.P素C.有机质D.微量元素12.与r对策生物相比，K对策生物一般出生率______，寿命（）A.低，长B.低，短C.高，长D.高，短13.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层,具有绝热和保护作用,这是植物对高温的（）。A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应14.当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为（）A.焚风效应B.山风效应C.谷风效应D.陆风效应15.在下列生态因子中，对生物生长起间接作用是()A.光照B.水分C.地形D.温度16.种群分布的类型是()A.均匀分布B.随机分布C.集群分布D.以上三种类型都是17.下列范围不属于生物圈的是（）。A.大气圈的上层B.全部水圈C.岩石的上层D.大气圈的下层18.农业上最好的土壤结构是()A.网状结构B.团块结构C.团粒结构D.块状结构19.下列生物类群属于k对策者的是()。A.昆虫B.种子植物C.细菌D.藻类20.（）有利于蛋白质的合成。A.红光B.蓝光C.红外光D.紫外光21.构成能量的潜能部分体现在下列的()。A.太阳的光能中B.燃烧时产生的热中C.储存在高山水库中的水中D.肌肉收缩过程中22.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是（）A.磷B.钙C.氮D.铁23.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）A.动物B.植物C.微生物D.土壤24.同种植物的不同种群长期生长在不同的环境条件下，将发生（）。A.趋异适应，形成不同生态型B.趋异适应，形成不同生活型C.趋同适应，形成相同生态型D.趋同适应，形成相同生活型25.水分临界期是作物对水分最敏感的时期，作物不同，需水临界期也不一样。如（）。A.小麦是发芽期B.水稻是苗期C.花生是结果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟26.优势种对群落环境已经非常适应，同时它也决定着群落内较大范围内的生境条件，这些生境条件又决定了群落内的其他物种的()。A.种类和密度B.盖度和密度C.种类和数量D.盖度和数量27.群落演替到成熟阶段（）。A.总生产量远小于总呼吸量B.总生产量和净生产量达到最大C.总生产量远大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等28.下列属于自然生态系统的是（）A.养鱼池B.农田C.荒漠D.城市29.种群是指（）。A.一定空间内同种个体的集合B.不同空间内同种个体的集合C.一定空间内所有种的集合D.不同空间内所有种的集合30.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林二、填空题(20题)31.节律变温包括昼夜变温和一年内的______两方面。32.一般说来，土壤______的含量越多，土壤动物的种类和数量也越多。33.人类捕杀野生动物如象、犀牛、熊猫，以获得它们的角、牙、皮毛等；工厂排放污物，造成生态平衡失调。这些破坏生态平衡的因素属于______因素。34.在生态系统中，绿色植物通过光合作用合成有机物的过程称为______生产。35.______是土壤有机质的主体，是土壤有机质中比较稳定的部分。36.植物开始生长和进行净光合生产所需的最小光照度是______。37.根据质地，可将土壤分为砂土、壤土和______。38.我国西北干旱地区，南坡的水分不足以维持森林植物生活的需要时，就为________占据。39.花费于生产后代和抚育后代的能量和物质资源称为______。40.在同一气候区，群落演替到最后阶段只会形成一个气候顶极。这是______顶极学说的观点。41.植物发育起点的温度称为______。42.单元顶级学说又叫______，是在19世纪末20世纪初提出的。43.从土壤质地组成来看，最适合作物生长的是_______。44.营养物质循环的后期与前期相比，两者的差异是十分________的。45.46.由于周期性灾害的影响，群落发展的结果不能达到顶级阶段，这种群落称为______顶级群落。47.生物在适应环境的同时，也能够______环境。48.地球上两个最大的碳储存库为岩石圈和_______。49.作物对土壤养分的适应类型有______、______和______三种类型。50.云杉林被采伐后的恢复演替可延续达几十年，有时达几百年，这种恢复演替叫做______；三、判断题(10题)51.热带草原中典型的食草动物是长颈鹿、斑马等。（）52.温带草原是能流和物流速度较快的生态系统。()A.正确B.错误53.海洋是生产力和生物量最大的生态系统类型。（）54.由枯枝落叶→真菌→花鼠组成的食物链属于捕食食物链。()A.正确B.错误55.限制性作用决定着种群的增长趋势。()A.正确B.错误56.生物生活的具体场所称为生境，又称栖息地。A.正确B.错误57.环境容纳量是指一定环境内最大种群数量。[]A.正确B.错误58.海拔升高与纬度增加对生物栖息地温度的影响通常是相似的。（）A.正确B.错误59.次生演替的结果是群落复生。（）60.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点，增强抗寒能力。（）A.正确B.错误四、简答题(5题)61.从湖泊裸底到森林的水生演替系列大体要经历哪些阶段？62.简述生态系统稳定的条件。63.什么是他感作用?研究他感作用有什么重要的生物学意义?64.多度的估计应注意哪些原则?65.简述有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点。五、论述题(5题)66.论述植物对生态系统的作用。67.什么是生态系统的分解作用？影响分解作用的主要因素有哪些？论述分解作用的生态学意义。68.论述生态学的基本视角。69.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。70.论述生态系统发展趋势。六、单选题(0题)71.具有r对策的种群与具有K对策的种群的区别是()。A.其扩散能力较弱B.其出生率低，形体较大C.其防御能力较弱，死亡率极高D.一旦种群遇到危险而使种群数量下降，其恢复到原有的水平很困难参考答案1.D2.C3.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。4.C5.A6.B7.A8.C一般用单位时间里单位面积上的能量流量或生产力表示的比例关系；由于能量以一个营养级向另一个营养级传递时总是不断减少的，能量金字不仅表示流经每一个营养级的总能量值，而且更重要的是表明了各生物在生态系统能量转化中的实际作用。9.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。10.B11.C12.A13.A14.A15.C16.D17.A生物圈的范围是全部水圈、岩石上层和大气圈的下层。18.C19.B解析：k对策生物的特点是个体大，寿命长，存活率高，四项中只有B项符合，故选B。20.B21.C22.C23.A24.A25.D26.C27.D28.C29.A30.D31.季节变温季节变温32.有机质33.人为34.初级(第一性)初级(第一性)35.腐殖质腐殖质36.光补偿点光补偿点37.黏土黏土38.草原39.亲代投入亲代投入40.单元单元41.生物学零度42.气候顶极理论43.壤土44.明显45.46.灾变性灾变性47.改造改造48.沉积岩沉积岩49.耐瘠型；耐肥型；喜肥型50.长期演替51.Y52.B53.N54.B55.B56.A57.B58.A59.N60.A61.(1)沉水植物阶段；(3分)(2)浮叶根生植物阶段；(3分)(3)挺水植物阶段；(2分)(4)湿生草本阶段。(2分)评分说明：其他合理答案可酌情给分。62.生态系统稳定的条件有：（１）系统组成的多样组成系统的物种越复杂层次相对越多系统的反馈控制和多层次多元重复控制的效应就越强系统的稳态机制就更能充分发挥其作用。（２）干扰不能超过一定限度。生态系统对外来的压力和干扰有一定抵抗和适应能力但这个适应能力是有一定的限度的超过这个限度系统就要受到破坏这个限度被称为生态阈限（阈值）。（３）生态系统的演化阶段。幼年的生态系统处在演替开始阶段往往易于波动不稳定。成熟的生态系统逐渐建立了比较完善的负反馈和多层次多元重复控制稳定性随之逐渐增强。（４）环境的影响。在恶劣的环境下形成的生态系统其组成成分少结构简单、脆弱、稳定性差；反之稳定性强。生态系统稳定的条件有：（１）系统组成的多样，组成系统的物种越复杂，层次相对越多，系统的反馈控制和多层次多元重复控制的效应就越强，系统的稳态机制就更能充分发挥其作用。（２）干扰不能超过一定限度。生态系统对外来的压力和干扰，有一定抵抗和适应能力，但这个适应能力是有一定的限度的，超过这个限度系统就要受到破坏，这个限度被称为生态阈限（阈值）。（３）生态系统的演化阶段。幼年的生态系统，处在演替开始阶段，往往易于波动，不稳定。成熟的生态系统逐渐建立了比较完善的负反馈和多层次多元重复控制，稳定性随之逐渐增强。（４）环境的影响。在恶劣的环境下形成的生态系统，其组成成分少，结构简单、脆弱、稳定性差；反之，稳定性强。63.他感作用是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质对其他植物产生直接或间接的影响。他感作用也存在于同种生物的种内关系上叫自毒现象。研究他感作用的生物学意义是：(1)他感作用影响植物群落的种类组成；(2)他感作用是引起植物群落演替的重要因素之一；(3)他感作用会引起作物歇地现象。他感作用是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他植物产生直接或间接的影响。他感作用也存在于同种生物的种内关系上，叫自毒现象。研究他感作用的生物学意义是：(1)他感作用影响植物群落的种类组成；(2)他感作用是引起植物群落演替的重要因素之一；(3)他感作用会引起作物歇地现象。64.无论采用哪一种方法都应注意以下原则：(1)多度的估计可以在样地范围内进行也可以不受样地的限制以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计易出现误差应进行校对。无论采用哪一种方法，都应注意以下原则：(1)多度的估计，可以在样地范围内进行，也可以不受样地的限制，以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较，不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计，易出现误差，应进行校对。65.相同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落；(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布，都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为，气候是演替的决定因素，其他因素是第二位的；多元顶极论则认为．除气候因素外，其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为，在一个气候区域内，所有群落都有趋同性的发展，最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为，所有群落最后不会趋于一个顶极。66.①生态系统中最重要的就是绿色植物。绿色植物也是生态系统中最积极和最稳定的因素。绿色植物是生产者也叫初级生产者。绿色植物能够利用光能把CO2和水转变成糖类即通过光合作用把一些能量以化学能的形式储存并利用。②绿色植物吸收CO2和水通过光合作用把无机物状态的C固定成有机分子的C再被动物、细菌和其他异养生物所消耗。绿色植物也能够通过呼吸作用把产生的CO2和水排出体外返还给无机环境CO2又可以被绿色植物直接再利用。绿色植物在C循环中的作用巨大。③太阳能和化学能通过绿色植物源源不断地输入到生态系统中成为消费者和还原者的唯一能源。太阳能输入生态系统后能量才能不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动形成了生态系统的能量流。①生态系统中最重要的就是绿色植物。绿色植物也是生态系统中最积极和最稳定的因素。绿色植物是生产者也叫初级生产者。绿色植物能够利用光能把CO2和水转变成糖类，即通过光合作用把一些能量以化学能的形式储存并利用。②绿色植物吸收CO2和水，通过光合作用把无机物状态的C固定成有机分子的C，再被动物、细菌和其他异养生物所消耗。绿色植物也能够通过呼吸作用把产生的CO2和水排出体外，返还给无机环境，CO2又可以被绿色植物直接再利用。绿色植物在C循环中的作用巨大。③太阳能和化学能通过绿色植物，源源不断地输入到生态系统中，成为消费者和还原者的唯一能源。太阳能输入生态系统后，能量才能不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动，形成了生态系统的能量流。67.(1)分解作用：生态系统中的有机物在分解者的作用下，逐渐降解为无机物的过程。(3分)(2)主要影响因素：①分解者种类和数量；(2分)②待分解物质性质(或资源质量)；(2分)③理化环境。(2分)(3)生态学意义：①分解作用使得物质得以再循环；(3分)②有利于维持大气中的二氧化碳浓度；(3分)③改善土壤理化性状，稳定和提高土壤有机质含量；(3分)④净化生态环境。(2分)评分说明：生态学意义的各要点需加以论述，没有论述的扣1分。68.答案见解析(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说，科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合，但由于长期以来，存在着还原有余而综合不足的倾向，尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机，所以生态学特别强调整体性和综合性的研究，该观点的意义还在于，尽管人类文明取得了巨大的科技进步，但人仍然离不开对自然环境的依赖，仍然是世界生态系统这一整体的一部分。(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的，而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能，对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时，总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。69.(