四年级下学期考点综合练习小学语文期末模拟试卷(部编人教版)_第1页
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/四年级下学期考点综合练习小学语文期末模拟试卷(部编人教版)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音,写词语kǎi

xuánzāo

tàjiàn

kāngfēng

luán

xióng

wěi________________________wān

yánlóng

yǎyú

chǔnwēi

fēnɡ

lì________________________2.照样子,写出适当的答案例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。

①勤奋对聪明正如懒惰对______。

②偏僻对山区正如繁华对______。③表扬对成绩正如批评对______。④医生对医院正如教师对______。3.把下面的成语补充完整知______知______

______出______没

出______不______所______无______运______帷______骨瘦______声______击______花______叶____________先______后4.在横线上填上恰当的词语______的痕迹______的小路______的花香______的衣裳______的情景______的笋5.基础知识填空①《忆江南》是______代诗人______所作。②《记金华的双龙洞》的作者______,通过记叙游览金华双龙洞的经过,表现了他对______的热爱。③伽利略是17世纪______(国家)伟大的______家。通过学习《两个铁球同时着地》,我们感受到他______的精神。④《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事集______,这本书又叫______。6.按要求写句子(1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。(2)瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?改成不用问号的句子,但意思不变。(3)在原句上修改病句。今天,我的作业基本上全做完了。(4)______的风筝______地飞上了天空。(把句子写具体)(5)叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话:(6)根据例句仿写。例句①:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。母爱是______,______。7.修改病句(1)我把语文作业基本上全部做完了。(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。8.判断题(1)《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。(2)“这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!”特意强调温迪的年龄,是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应,形成对比,从而引发读者的深刻思考。(3)“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这是一个总起句。(4)《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时,要善于想办法保护自己。9.“舟行碧波上,人在画中游”(《桂林山水》)这句话抒发了______。10.节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。

11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的______,______。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。(1)用“∥”将这段话分为两层。(2)给这段话分层的依据是(

A.先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。

B.先交代时间,再具体写活动。

C.先说节日名称再说节日活动。

D.先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。(3)文中具体介绍除夕的活动分别是:______。13.点击人物。①格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“______”,他的设计策略是______,______。②通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人,有______的刘备,______的祁黄羊,______的明明,______的公仪休,______的竺可桢爷爷。14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:______。②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如______的天鹅,______的老羚羊。

三、写作(30分)15.上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有谁

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