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/语文S版三年级下学期语文全能混合期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按注音写词语zhùhèsuǒxìngméitànpiāofúhuāngwúyùncáng____________________________________2.给划线的字选择正确的读音嫩叶______(nènɡ

nèn)

呼吁______(yù

xū)

拉弦______(xuán

xián)

呜咽______(yàn

yè)

喷香______(pèn

pēn)

稚拙______(zhuō

zhuó)3.读读连连海内存知己______

人无再少年

时间

八仙过海______

粗中有细花有重开日______

报得三春晖

母爱

韩信点兵______

各显神通谁言寸草心______

天涯若比邻

友情

张飞穿针______

多多益善4.按要求写词语。①挨挨挤挤(AABB)______、______②七嘴八舌(含有数字)______、______③人山人海(ABAC)______、______④南辕北辙(含有反义词)______、______5.我能根据课文或要求填空。

(1)“等闲识得东风面,______。”这句诗出自朱熹笔下的《______》。(2)“爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比‘______,______’还让我感到可怕,比‘______,______’更让我有一种说不出的滋味。”这段话选自课文《______》。我还能写一句珍惜时间的格言:______。(3)大自然中,森林里是“万壑树参天,______”。生活中,有关气象的农谚有很多,如“今夜露水重,______”。朋友间,我们常用这样的名句来表达友情深厚:“______,天涯若比邻。”(4)《绝招》这篇课文中,几个小伙伴展示各自的绝招,那真是“八仙过海——______”。西门豹把巫婆丢到河里后,官绅们真是“孙悟空大闹天宫——______”。(5)这学期,我各显神通|慌了神们学习了许多神话故事,有“为救人类而炼石补天”的《______》,有“为追寻光明而奋勇前行”的《______》;还有一些寓言故事,其中一则是《亡羊补牢》,我知道题目中“亡”的意思是______,“牢”的意思是______,这则故事告诉我们:______。6.选择合适的关联词语A如果……就……B因为……所以……C尽管……还……D只要……就……①______不立刻抢救,小姑娘______会因为休克和流血过多而死去。②第一次洗碗,______我十分小心,______摔碎了一个碗。③______马上为小姑娘输血,______可以挽救她的生命。7.按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。(改病句)②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。(缩句)③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改变句子说法,意思不变。)8.对对子:“月明山寺远”对(

A.骑马踏花归

B.桃李自成蹊

C.风细水亭虚

D.闲亭鹤影单9.按要求完成句子。①填上表示颜色的词语。

夏日的生态园,晴朗的天空显得更加______,高大的水杉树越发______,______的湖水一望无际,看了真令人心醉。

②将下面打比方的句子补充完整。

盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像______,又像______。③3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语:______

10.下面诗句中,哪句是描写春天景色的?(

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。11.从《翠鸟》这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题狼和鹿(节选)

人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_______得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_______了传染病对鹿群的_______。而人们_______要保护的鹿,_______在森林中过多地繁殖,倒成了_______森林,_______自己的“祸首”。(1)在横线上填上恰当的词语。(2)“功臣”指的是谁?用“______”画出被称作“功臣”的原因。(3)“祸首”指的是谁?为什么称作“祸首”?(4)这个故事告诫人们______。13.读课文《雪顿节上看赛牛》,根据意思写词语。

创造出一种新的风格式样。______形容牲畜肥壮结实。______​

14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(

A.:“,

?”:“,。”

B.:“,?”,“,。”

C.,“,?”,“,。”

D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶,开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶,开出美丽的花朵

C.生机勃勃

难过得

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