感恩教育的学生演讲稿

感恩教育的学生演讲稿

最新感恩训练的同学演讲稿精选篇1

敬重的各位领导、友爱的老师们：

这天我演讲的题目是《学会感恩》。

我经常在校内中看到这样的情景，很多同学的父母在凛冽的寒风中悄悄等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞，送来暖和可口的饭菜。而我们有些同学只明白尽情享用，连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩，却对老师一次真诚的教导耿耿于怀;有些同学对班群众无微不至的照看不知感恩，还认为班群众与他无关。

这些现象的背后，都是由于感恩心的缺失。其实，感恩是一种千古流传的美德。

卢梭以前说过一句话：“没有感恩就没有真正的美德。”是的，感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有一点成果，仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德，才能拥有和谐生活，拥有光明与前途。

《三国演义》中，诸葛亮自然是才智的化身，但在他的心里，始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累：火烧新野，火烧博望坡，巧借东南风，三气周公瑾，夺西川平南蛮七擒孟获，六出祁山，最终病死于五丈原。而他的所作所为，从始至终只为了一个缘由，那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。

学会感恩，感谢生活给你的赠予，你才会拥有一个专心的人生观，健康的心态。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要学会赐予共享，互爱互助。赐予越多，生活才更丰富，奉献越多，生命才更有好处。常怀感恩之心，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份观赏和感谢。感恩会使你对生活，对一切完善的事物布满信念，从而被完善的事物所包围。

同学们，感恩是一束金色的阳光，它能溶化冰雪。让我们学会感恩吧，感恩身边的一切。让暖和的阳光照射在我们大家的心底。

最新感恩训练的同学演讲稿精选篇2

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好!

今日我给大家演讲的题目是——感恩。自古以来，感恩就是中华民族的一个永恒、古老而崭新的话题。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己，学会感恩，学懂感恩，我们才可以成为社会的优秀者。民间有谚语曰：滴水之恩，当涌泉相报。但是在这个日益进展，社会关系越来越冷漠的今日，我么是否还在牢记感恩，心中长存善念呢?感恩他人，不但是对他人善意的回报，也是对自己人格的诠释。

俞伯牙为报知遇之恩，因钟子期死而摔琴;韩信为报漂母之恩，留下“一饭千金”的佳话;孟郊为报慈母之恩，写出旷世诗篇《游子吟》。唐代诗人陈润《阙题》诗中道：“丈夫不感恩，感恩宁有泪。心头感恩血，一滴染天地。”李白在《赠汪伦》中道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这些中国古代的许很多多的话题，都在解释着一个词语——感恩。由于感恩，我们更欢乐;由于感恩，我们更自信;由于感恩，我们时时刻刻心中牢记中华道德传统。

感恩他人，是对他人付出的回报，是对我们人格的诠释，是对中华民族文化的传承。感恩父母，是我们在吸取父母的血汗之后仅可以做的一点点的报答。父母给了我们生命，给了我们生活。我们感恩父母，孝敬父母都是应当的，由于他们为我们弯了腰，驼了背。感恩自己，是对自己的确定，是相信自己的表现。只有时刻感恩自己，我们才可以向前冲刺，才可以飞的更高，飞的更远。

父母是我们的加油站，我们是自己的发动机，而他人则给了我们选择的道路。我们对这一切都应当感恩，都要感恩。学会在感恩中成长，在感恩中自由飞行。感恩需要爱，有爱的世界才漂亮，有爱的世界才和谐;感恩也需要细心的呵护，由于感恩往往就是来自生活中的每一件小事。

感恩他人，或许只是间或的一臂之力，他们就会为他们的付出所值得。由于可以无私付出的人不会在乎回报是什么，他们在乎的是他们的付出是不是为世界带来了爱。感恩父母，或许就是为父母洗一次脚，在他们劳累了一成天之后为他们揉揉肩，他们在乎的是儿女的心，心中有父母，出门不远行。就是这简洁的一些小事，可以体现在感恩的点点滴滴之中。感恩自己，只是需要一个自信的微笑，我们就可以给自己心灵的满意。

感恩应当远离冷漠，拒绝自私，无私报答。我们要对心胸狭窄说“不”。有些人对生活厌烦，对自己自暴自弃，想转变自己的生活。其实，他们只是少了对生活的感恩。只要心中常存感恩的信念，枯燥的生活也是一幅漂亮的油彩。

给寒冷中的狗垫上暖和的棉絮，它们会悄悄的凝视着你;从猫嘴救下受伤的小鸟放飞森林，它们会在树梢悄悄的为你鸣唱。它们都不会说话，它们只能用这种方式表达感恩之心。动物尚且如此，何况我们人类呢。所以，感恩吧，学会感恩吧，有了感恩之心，寒冷的冬天我们不在埋怨，烦心的事情我们不会牢记，他人的恩惠我们将心中长存善念。

学会感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。

感谢大家!

最新感恩训练的同学演讲稿精选篇3

友爱的同学们：

大家好！

感恩可以消解内心全部积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种唱歌方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大才智。懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无尽的幸福和欢乐。

父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝愿；或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们赐予了我们珍贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，愁闷时，难受时，你可以随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚！就是这样的一段广告时至今日，仍在热播，动人的缘由，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了那可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。

落叶在空中飘舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中漂浮，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的世界，由于感恩才会有世间真挚的感情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。

老师就像是一支红烛，一点点的溶化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离孤独     。她给我们的爱，轻柔，茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又是宏大的。它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种召唤，关心我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们暖和和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有分散的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是同学召唤的一声“老师”。感恩老师，用优异的成果，用可骄的胜利，用一点一滴的进步来告知老师“我能行”！感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞行的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

传奇有一天，爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“LOVE的意义在哪里？”阿佛洛狄说：

“L”代表Listen（倾听），爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求，并且予以帮助。

“O”代表Obligate（感恩），爱需要不断的感恩，付出更多的爱，浇灌爱的禾苗。

“V”代表Valued（敬重），爱就是呈现你的敬重，表达爱护，真诚的鼓舞，发自内心的赞美。

“E”代表Excuse（宽恕），爱就是慈爱的对待，宽恕对方的缺点和错误，接受对方的全部。

爱神对于爱的意义的诠释如此肤浅厚重，我们只有专心倾听对方的心声。怀着一颗感恩的心面对对方，面对生活，才会享受到爱的欢乐，爱的幸福。

感恩，不是为求得心理平衡的吵闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

人生在世，不行能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从今变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？你感恩生活，生活将赐予你绚烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无全部！胜利时，感恩的理由当然能找到很多。失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应当感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永久保持健康的心态、完善的人格和进取的信念。

生活赐予我们挫折的同时，也赐予了我们顽强，我们也就有了另一种阅历。对于喜爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包涵的心，来接纳生活的赏赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但肯定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发觉不一样的人生。不要由于冬天的寒冷而失去对春天的盼望。我们感谢上苍，是由于有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心。

最新感恩训练的同学演讲稿精选篇4

友爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是“在幸福中感恩”。

树木感恩于大地，用落叶来肥沃土壤；禾苗感恩于农人，将成熟的籽粒呈上；乌鸦感恩于母爱，以反哺来回报亲情；羊儿感恩于母乳，以跪乳来表达敬意……而我们呢？作为人的我们呢？我们应当感恩什么呢？

欢乐地长成潇洒青少年，我们是否该感恩于父母师长？父母每天工作朝出晚归，还要为侍侯我们上学起早贪黑，吃饭时，好吃的菜总在我们眼前，穿衣方面，肯定要把我们装扮的漂美丽亮。

老师们，课堂上急躁细致、循循善诱，课堂下仔细备课、批改作业，假期中自修自学，丝毫不放……无论他们有多累，都听不见一声埋怨；无论我们有多调皮，都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培育我们成才吗？

走在车水马龙、宽敞干净的大路上，我们是否该感恩于哪些忠于职守的交警？使他们顶着烈日，冒着霜寒，为我们供应了平安保障；我们是否该感恩于那些一丝不苟的清洁工，是他们叩破黎明，扫净尘土，为我们奉献出一路的清清爽爽。

一场病后痊愈的你，是否该感恩于那些急躁细致的医生护士？检查、诊断、配药、输液，里外劳碌的脚步是那天使弹奏的音符，如天籁般驱跑了病魔的侵袭。而背后悄悄奉献的医药学家们，也应当是你要感恩的啊，假如没有他们的细心讨论与配制，哪里会有那些灵丹妙药，使你早日摆脱病魔的纠缠？

使用了现代化的高科技产品，我们是否该感恩于那些聪慧无比的科学家？假如没有他们，我们的世界哪会如此精彩，我们的生活怎能如此便利快捷？你看那影像清楚、节目缤纷的彩电背投，那里有好戏连台，那里有精彩无限；你再看那一点便知天下事，再点可览古今中外文章的小小电脑，竟装进了整个世界，甚至是整个宇宙……

生活如此幸福欢乐，我们需要感恩的人太多，但稚嫩的双肩现在还不能为社会做太多贡献，就将感恩的心化为学习的动力吧，用学问来充实自己，将来用才智去回报生命，回报社会！

我的演讲完毕，感谢大家

最新感恩训练的同学演讲稿精选篇5

友爱的同学们：

大家好！

感恩是中华民族的传统美德之一，每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩许多许多的人，感谢给我生命的父母；感谢让我成长的多彩生活；感谢给我友情的同学，但我更要感谢给我精神财宝的老师，由于是她们打开了我心灵的窗户，给了我腾飞的翅膀，让我在学问的海洋里尽情游览。

假如老师是枝繁叶茂的大树，我就是破土而出的幼苗；假如老师是宽阔无边的蓝天，我就是自由拘束的小鸟；假如老师是辛勤耕耘的园丁，我就是娇嫩芳香的花朵。老师就像母亲一样时刻关爱着我，让我不断健壮健康成长。

记得三班级的时候，我第一次参与演讲竞赛，看着台下那么多老师和同学，心里直打鼓，非常可怕：假如说错怎样办？假如没说好怎样办？我的心就像一团乱麻。这时班主任刘老师看着我，眼中布满着确定与鼓舞。我好像听到她在为我喊“加油”！那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻，让我重新找到了自信。竞赛最终结束了，我获得了一等奖的好成果，心中那颗大石头才终于落地了。这时老师的眼中是多大的欣慰啊！老师，多谢您的目光，是您给了我最大的鼓舞与支持。

刘老师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件，她不明白牺牲了自我多少的休息时间，但她却从不知疲乏，毫无怨言。她从来都是用敏捷的方法来教学，寓教于乐，让我们学习起来更有劲，效果也更好。比如学课文时，以课本剧的形式让同学们分主角进行表演，让我们身临其境，快速提高熟悉，加深理解；刘老师还经过制作发放阳光币的形式，鼓舞同学们多读书，读好书，渐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。刘老师的这些教学方法，都取得了很好的效果，使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感谢刘老师让我喜爱上了语文。

老师的恩情说也说不完，尊敬的老师，您燃烧了自我，照亮了他人。我要对您说一声：感谢您，我的老师，感谢您为我们所做的一切！

最新感恩训练的同学演讲稿精选篇6

敬重老师、友爱的同学们：

大家早上好!

我是三(1)班的陈细雨。今日我演讲的题目是《心存一颗感恩之心》。

俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感谢父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建欢乐成长的舞台。我们要感谢老师，感谢他们传授我们学问，让我们拥有才智、拥有克服困难的力气和奋勉图强的信念。我们也要感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈，感谢陪伴我们成长的伴侣们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，我们可以主动担当一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成果，让老师快乐。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校内一个干净的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永久绽放出最绚烂的笑容，回报这个五彩的世界!

高山感恩于土壤，方能成其宏伟;大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学