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文档简介

民间游戏八：翻花绳游戏内容《花绳变变变》活动设计意图《指南》实施指出幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常中进行的，通过创设故事环境，引导幼儿探索翻花绳的玩法，提高幼儿对其的兴趣。活动目标1.探索花绳，发展手眼协调能力与手部动作的灵活度，尝试创造新玩法。2.在活动中激发对花绳兴趣，且在游戏中获得愉悦。活动重点、难点重点：对翻花绳感兴趣，且在游戏中获得愉悦难点：探索花绳，尝试创造新玩法活动准备各种颜色的花绳若干、小红篮子15个、视频、音乐活动过程一、开始部分（一）暖身活动师生问好：小朋友们好，快乐的课堂要开始啦，让我们动动手指，做手指操吧！（二）情境导入师：小朋友们今天老师带来一个游戏，你们想玩吗？（老师表演绳子游戏）绳子还可以玩什么游戏？让我们一起探索一下吧。基本部分（一）自由探索师：现在请小朋友们手拿花绳，与花绳一起玩游戏吧！一会请小朋友分享自己的玩法哦。师：哇！老师看到有好多小朋友都能玩出花样来呢，我想请一些小朋友上来展示一下是怎么玩的，谁愿意上来呀？哇小朋友们都很棒，能想出那么多玩法。教师小结：小朋友们的玩法也太特别了吧！我们一起玩一下吧。（二）体验学习游戏一：《织围巾》玩法：幼儿手拿一根花绳，在五根手指上来回穿、绕。游戏二：《拉大锯》玩法：二人一组，两人相互配合，边唱边拉动绳子。三、活动结束放松运动：师：我们的手指累了吧，让我们休息一下吧！整理器械：引导孩子把花绳有序摆放好！四、延伸活动师：请小朋友回家把我们今天的游戏玩法跟爸爸妈妈一起分享！活动反思此次活动的材料准备还是比较充足的，课堂气氛也较为活跃，孩子的想法很奇特，这是我意想不到的，但还

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