初中感恩节活动策划方案

初中感恩节活动策划方案学校感恩节活动策划方案

感恩节要到了，作为新时期的中同学应当举办哪些活动来庆祝呢?下面是学习啦我细心为您整理的“学校感恩节活动策划方案”，仅供参考，盼望您喜爱!

感恩节活动策划方案1

一、主题：学会感恩，共创和谐

二、目的：

推动学校同学思想道德训练，加强同学的感恩训练，全面提高同学整体素养，引导广阔同学树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。

三、时间：2024年11月22日

四、地点：初一(4)班教室

五、详细项目支配

活动一：感恩传承你我，真情由心而生

感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才会懂得敬重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。

感谢生育你的人，由于他们使你体验生命;

感谢抚养你的人，由于他们使你不断成长。感谢关心你的人，由于他们使你度过难关。

感谢关怀你的人，由于他们给你暖和。

感谢鼓舞你的人，由于他们给你力气。

感谢训练你的人，由于他们开化你的蒙昧。

感谢损害你的人，由于他磨练了你的心志;感谢绊倒你的人，由于他强化了你的双腿;

感谢哄骗你的人，由于他增进了你的才智;

感谢藐视你的人，由于他觉醒了你的自尊;

感谢遗弃你的人，由于他教会了你该独立。凡事感谢。学会感谢。

感谢一切使你成长的人!

内容：先演讲文章《学会感恩》，让同学对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。

活动二：算笔亲情账，感知父母恩

随着社会的进展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在转变，而中同学也不例外。有些同学一味追求时尚，甚至消失厌学、逃学等心情，将同学的天职抛出脑外，完全不理睬父母对他们的期望，更完全不理睬父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法认为家长哺育他们长大成人是天经地义的事。

内容：先由同学仔细算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又铺张了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。

再将自己学校到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出也许的估量，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。

最终假定自己高中毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账，体会父母苦心。

活动三：小品《不变的诺言感谢你》

拥有“诚信感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋，

“诚信感恩”对于我们来说是一个熟识而生疏的字眼，或许我们都不曾理解过“诚信感恩”的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限“诚信感恩”需要我们去感受，去回报，去诚恳为人。

内容：由三个同学在全班同学面前扮演故事中的三个角色，将故事中的寓意渐渐引出，让全体同学真正体会到“诚信感恩”的重要性，并能自觉做到“诚信感恩”。

活动四：我是小小说书先生

内容：由同学当说书先生，讲一个关于感恩的故事，并要求同学从中得到启示。

活动五：“感恩”名言荟萃

在我们生活学习周边经常会有一些经典寓意的句子，但也经常因我们的疏忽而没留意到，将它们遗忘掉。为了尽量避开这种状况消失，我们开展这一保藏活动。

内容：采纳小组争论，同学代表发言的方式，看谁说得多、说得精确     。

活动六：“感”语贴吧

感恩是生活中最大的才智。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于自己。感恩不再是一种感觉，已在每个学子的心中深深扎根。

内容：通过前面几个活动，同学在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的熟悉，这时让他们将自己的感情表达出来，付诸于实际行动。最终以欧阳菲菲的《感恩的心》结束本次活动。

六、活动用品

照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳(道具)

感恩节活动策划方案2

一、活动目的：

每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展

“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，伴侣或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、制造。

二、参与人员：

初一、初二班级同学及同学家长

三、详细支配：

1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了》。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)

2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。

3.做一件令身边人感动的事。

4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

5.感恩箴言征集，各班收集整理好统一交至团队办公室。

6.**同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。

7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。

(感恩节前交给班主任老师)

8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结沟通。

感恩节活动策划方案3

一、活动的目的

现在很多成长中的青少年对父母师长以及伴侣的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照看和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应当有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是中华民族的传统美德。

进行这次活动正是为让广阔中同学在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱连续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。

二、活动的组织

初一级部

三、活动的内容和支配

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。

(2)制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

(3)通过班级博客进行宣扬和相关学问的普及。

2、体验“感恩”(第46周)

(1)集中观看励志演讲《让生命布满爱》。(中国校内演讲大师邹越)

(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。

(3)收集身边的“感恩”人物和故事，进行一次演讲会。

3、表达“感恩”(第710周)

(1)感谢父母哺育之恩

开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;

布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝愿;给父母讲一个快乐的故事;我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培育同学感谢父母的哺育之情。

“算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上高校的成本。

假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节省一分钱、一粒米”活动，在同学中大力提倡节省之风，杜绝铺张。

(2)感谢老师训练之恩

开展以“四个一”(写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心)为主题的同学向老师献真情活动。

进行小型故事会：《我和我的老师》

(3)感谢学校培育之恩

开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注意文明礼仪，不做影响学校形象的事。

组织同学清理校内卫生死角，增加仆人翁意识。

开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名同学写一句感恩学校或老师的话。

四、活动要求

1、各班要高度重视本次活动，仔细阅读方案的内容，仔细组织，追求实效。

2、表达感恩的活动由各班依据状况各选择1-2项完成，也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料，准时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。

五、活动评估

由学校组织对本次活动中乐观参加组织、策划的班级和个人进行表彰。

感恩节活动策划方案4

一、活动目的：

通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。

二、活动时间：2024年11月1～25日

三、活动地点：学校内。

活动前期预备：

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。

2.校内环境布置：黑板、海报等

3.同学会干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

四、活动过程

升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正