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文档简介

2021-2022中考生物模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列A、B、C、D四支试管中的二氧化碳浓度增加最快的是()A. B. C. D.2、下列属于相对性状的一组的是()A.球形西瓜和磨盘形南瓜 B.豌豆的红花和白花C.玉米的圆粒和黄粒 D.兔的白毛与鼠的黑毛3、园林工人移栽树木时,常采取一些措施来提高成活率,下列措施及原因分析中错误的是()A.移栽前根部带一个土坨,可保护树木的幼根和根毛B.移栽前去掉一部分枝叶,可以减弱树木的蒸腾作用C.移栽后给树木输入营养液,可为根部提供营养物质D.移栽后保持较强的光照条件,可促进叶的光合作用4、利用温室大棚生产蔬菜时,有时会设法增加棚内二氧化碳浓度,夜间还会适当降低温度,这样做的目的是()A.增强光合作用,降低呼吸作用B.增强光合作用和呼吸作用C.降低光合作用,增强呼吸作用D.降低光合作用和呼吸作用5、下列昆虫的发育过程与蝴蝶发育过程不同的是A.家蚕B.蟋蟀C.果蝇D.蜜蜂6、对气孔的描述不正确的是A.植物蒸腾失水的“门户”B.气体交换的“窗口”C.由一对半月形的细胞围成的空腔D.白天闭合,晚上张开7、下列关于生物生殖和发育的说法正确的是()A.细菌通过有性生殖繁殖后代 B.鸟卵中的胎盘发育成雏鸟C.青蛙的受精过程在水中进行 D.鳄鱼在体外完成受精8、人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草,其目的是()A.保持水土 B.绿化环境 C.放牧牲畜 D.增加经济效益9、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈10、下面为光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱表皮细胞时,要使视野内看到的细胞数目尽可能地多,镜头的组合应为A.①和③ B.①和④C.②和③ D.②和④11、如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的过程,其正确顺序为()A.②③①④B.①②③④C.②④①③D.②③④①12、细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关.下列有关细菌和真菌的说法错误的是()A.真菌既有单细胞的又有多细胞的B.细菌和真菌对人类都是有害的C.细菌和真菌可以从菌落上区分D.细菌通过形成芽孢抵抗不良环境13、人的体细胞染色体数目是23对,请写出精子细胞、卵细胞和神经细胞的染色体数目()A.23对23对23对 B.23条46条46条C.23条23条46条 D.46条23条46条14、肝炎患者怕吃油腻食物的主要原因是()A.油腻食物气味太大B.从小养成的习惯C.体内脂肪过多D.胆汁分泌不足,影响脂肪消化15、自然界中的生物丰富多彩,下列关于生物的说法,正确的是()A.真菌依靠芽孢进行繁殖B.所有的动物都是消费者C.细菌和真菌细胞中都没有叶绿体D.病毒具有成形的细胞核16、如图为植物的几种生殖方式,有关叙述不正确的是()A.③是扦插,能保留母体的优良性状 B.①②③都是无性生殖C.①是组织培养,可以培育植物新品种 D.②是嫁接,属于人工营养繁殖17、小明可能遗传了父亲游泳的天赋,但他不勤奋练习游泳,终未能成为游泳高手.这说明()A.性状表现是由遗传物质控制的B.性状表现有时由遗传物质控制,有时由环境控制C.性状表现是只与环境的作用有关D.性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果18、如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下说法正确的是(

)。A.ab段曲线表示膈肌舒张,吸气B.bc段曲线表示膈肌舒张,吸气C.ac段曲线表示进行了两次呼吸D.ab段和cd段曲线都表示吸气19、下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是(

)。A.薄壳建筑与乌龟背甲 B.军用雷达与蛙眼C.核潜艇与海豚 D.冷光与萤火虫20、下列各项中属于非生物的是(

)A.引起人感冒的病毒

B.会弹钢琴的机器人

C.生长在橘子皮上的青霉

D.休眠的青蛙21、食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收,才能进入人体,为细胞的生命活动提供能量。在消化系统中,消化食物和吸收营养的主要器官是()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠22、果酒是一些水果经微生物发酵而形成的。在显微镜下观察果酒,可以发现其中有许多微生物,这种微生物主要是A.青霉菌B.乳酸菌C.大肠杆菌D.酵母菌23、调查公园的生物种类时,调查活动必须有的步骤是()A.采摘植物B.品尝野果C.写调查记录D.让别人替自己观察24、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,诗句中提到了影响生物的非生物因素是(

)A.阳光B.空气C.温度D.土壤25、近亲结婚后代患遗传病的可能性增大的原因是,血缘关系越近()A.生活环境越相同 B.染色体数目越相同 C.生活习性越相同 D.遗传基因也越相似26、如图A表示某生态系统中的食物网,图B是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。作为一个完整的生态系统,图A中缺少的成分是非生物部分和____。图A的食物网由___条食物链组成。其中最长的食物链是___,青蛙和蜘蛛的关系是____。若图B中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→蛇”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是____。图A的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是____。27、(题文)埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性.西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡…目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗.为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示.请补充完善实验过程,回答相关问题:(1)上述实验过程中:①②依次应填写_____.(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是_____.(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_____,这种免疫类型为_____.(4)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;②规范睡眠,提高身体抵抗能力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应妥善弃置等.上述措施中属于切断传播途径的是_____(填写序号).28、如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网,据图回答问题。该食物网由_____条食物链组成。写出其中一条最长的食物链_____。蛇和鹰之间是_____关系。该食物网中个体数量最多的生物是___,当某种难分解的有毒物质进入生态系统后,生物体内有毒物质积累最多的是___。29、阅读下列资料,分析回答问题。资料一:据统计,1957年我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性传染病和肺结核,而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病。恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。资料二:某实验小组为了探究“烟草浸出渡对水蚤心率的影响”,取四个烧杯,分别加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分别向四个烧杯中各加入半支同种香烟的烟丝,浸泡一昼夜,取此滤液即烟草浸出液进行实验。下图是实验数据图:资料中提到的“健康”主要指_____(填“身体健康”或“心理健康”)。传染病与“生活方式病”不同,传染病是由_____引起的。实验时,一只水蚤应先在_____中观察,再在某一浓度的烟草浸出液中观察。根据曲线判断,烟草浸出液浓度越高,则水蚤_____。结合资料一和资料二,谈谈增进健康的途径有哪些?_____。30、阅读下述材料,回答问题:欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见.后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了.渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险.这种树的果皮坚厚,种子很难萌发.渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了_____的多样性。(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了_____的多样性。(3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了_____多样性和_____多样性的进一步丧失。31、阅读以下资料,并回答相关问题庐山位于中国中部,江西省九江市南,北濒长江,东接鄱阳湖。庐山山地自然环境复杂,成为保存植物的古老类型和引种新的植物种类的有利环境。因此,庐山有着丰富的植物种质资源和一些濒临灭绝的物种。庐山有野生植物2155种。首次在庐山发现或以庐山(牯岭)命名的主要植物有40种。庐山有着丰富的野生动物和珍稀动物。至今已知兽类有33种,鸟类171种。庐山之麓的鄱阳湖还有世界著名的候鸟保护区。珍稀动物金钱豹分布于山麓山顶。庐山昆虫有2000余种,其中有稀珍品种和新种。首次在庐山发现或以庐山(牯岭)命名的昆虫有33种。根据形态结构对它们进行归类,文中所提及的“鸟、金钱豹、鱼”都属于______动物。庐山之麓的鄱阳湖是世界上最大的白鹤越冬地,全球约95%的白鹤在此越冬。白鹤体内有发达的______辅助肺进行双重呼吸。唐代诗人白居易的《大林寺桃花》“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这个诗句可以体现非生物因素中______对生物的影响。桃花经过传粉和受精后,______(结构)发育成桃果实的可食用部分。庐山生态系统中的能量最终来源是______。

参考答案1、A【解析】

A在黑暗环境中,水草不能进行光合作用,但仍能通过呼吸作用释放二氧化碳,小鱼也要进行呼吸作用释放二氧化碳,故二氧化碳浓度增加最快;B中只有小鱼进行呼吸作用释放二氧化碳;C、D中的水草可以通过光合作用吸收二氧化碳,故二氧化碳含量较少。故A符合题意。2、B【解析】

球形西瓜和磨盘形南瓜是不同生物,不是相对性状,A错误;豌豆的红花和白花是同一性状的不同表现形式,是相对性状,B正确;玉米的圆粒和黄粒是同一个生物的两种性状,不是相对性状,C错误;兔和鼠是两种生物,因此兔的长毛和鼠的黑毛不是相对性状,D错误。3、D【解析】植物体通过根从土壤中吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片。

根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物时要带土移栽,以保护幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率,A正确;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B正确;移栽后给树木输入营养液,可为根部提供营养物质,C正确;移栽后不能在较强的光照下,应该遮阴,可以降低植物的蒸腾作用,有利于移栽植物的成活,D错误。4、A【解析】试题分析:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用,影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,在一定范围内,绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强,制造的有机物就多,释放的氧气增多,大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳,二氧化碳的浓度逐渐降低,光合作用效率就会降低,所以,在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施二氧化碳,呼吸作用是生物的生活细胞吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量,白天温度高光合作用强,夜间温度低呼吸作用低消耗的有机物少,这样积累的有机物就多,A正确。考点:光合作用原理在生产上的应用。5、B【解析】家蚕、果蝇、蜜蜂的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,属于完全变态发育;蟋蟀的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。蝴蝶的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,属于完全变态发育,因此与蝴蝶不相同的是蟋蟀,B正确。6、D【解析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处在于能够自动的开闭。当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中,因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,气孔就关闭。植物的蒸腾作用是每时每刻都在进行的,只是白天的蒸腾作用比晚上要强一些,所以气孔是白天、晚上都张开的,只是张开的大小程度不同而已。只有当中午光线很强,气温很高时,气孔会关闭,防止水分过度散失。所以D是错误的。7、C【解析】

(1)青蛙是雌雄异体,体外受精,变态发育;发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。【详解】细菌是单细胞生物,通过分裂生殖繁殖后代,属于无性生殖,A错误;

胚盘内有细胞核,是胚胎发育的场所,不是胎盘,B错误;

青蛙的精子与卵细胞在水中结合成受精卵,受精方式是体外受精,C正确;

鳄鱼属于爬行动物,在体内完成受精,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解几种生物的生殖发育特点。8、A【解析】

在山坡和沙地造林、种草的目的是利用植物的根系来固堤保土。【详解】大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,可见根在植物生长过程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范围大的特点,植物的根系牢牢抓住土壤从而起到了保持水土的作用。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解根系的分布特点。9、A【解析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。绿色是地球上的植物颜色,代表岩石圈,蓝色是海水的颜色,代表水圈,白色是大气在阳光下的白茫茫,代表大气圈。故选A。【点睛】本题考查的是生物圈的范围。掌握生物圈的范围是解题的关键。10、B【解析】

这是考查显微镜的使用的考题,要求学生在做实验时,要学会动手、动脑。【详解】使用显微镜时:显微镜的放大倍数越大,视野越暗,所观察到的物像体积越大,视野内所看到的细胞数目越少;相反显微镜的放大倍数越小,视野越亮,所观察到的物像体积越小,视野内所看到的细胞数目越多。所以用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时,要使看到的细胞数目最少且视野最暗,应该是放大倍数最大的显微镜。一般情况下:目镜越长,放大倍数越小;目镜越短,放大倍数越大;物镜正好相反。图中①和②是目镜,因此①是低倍镜,②是高倍镜;③和④是物镜,③是高倍镜、④是低倍镜。故要使视野内看到的细胞数目尽可能地多,镜头的组合应为是①④。【点睛】放大倍数与细胞数目、体积还有视野明暗的关系是考试的一个重点,也是一个难点,要理解才能熟练应用。11、A【解析】

制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→刮→涂→盖→染。【详解】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→刮→涂→盖→染。擦是擦拭载玻片和盖玻片,图中没表示;滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水,图中没表示;刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下,如图②;涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹,如图③;盖是指盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻盖上,避免出现气泡,如图①;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部,如图④。故选A。12、B【解析】

(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活,在生态系统中扮演分解者(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养.)而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核.植物细胞有叶绿体,在生态系统中扮演生产者。

(2)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);根据菌落的形态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌。

(3)细菌的个体十分微小,只有在高倍显微镜下才可看清细菌的基本结构,有的细菌是有益的,有的是有害的,抗生素可以抑制会杀死细菌。

【详解】A、真菌有的是单细胞的,如酵母菌,有的是多细胞的,如霉菌,A正确。

B、有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等.真菌如霉菌使食品发霉,黄曲霉有致癌作用对人有害,有的真菌如酵母菌可以酿酒,对人有益;故细菌、真菌对人类有利也有害,B错误。

C、细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此,从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类,C正确。

D、当环境变得不利于细菌的生长时,细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体,叫做芽孢,用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境,大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖,芽孢和孢子比较轻,可以随风飘动,孢在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,D正确。

故选:B。

【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点。明确细菌、真菌,有的是有益,有的是有害的。13、C【解析】

生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。【详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。精子和卵细胞结合形成受精卵时,一对染色体一条来自父方一条来自母方。因此人神经细胞(体细胞)的染色体数目为23对,人的生殖细胞(精子细胞、卵细胞)的染色体数目是23条。故C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半。14、D【解析】试题分析:大消化腺有肝脏、胰腺和唾液腺,小腺体包括胃腺和肠腺.其中肝脏能分泌胆汁,胆汁里面不含消化酶,但对脂肪起乳化作用,能将比较大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒.如果肝脏出现问题,胆汁的分泌量就会减少,将直接影响脂肪的消化,所以肝炎病人怕吃油腻的食物。故A、B、C错误;D正确。故选D。考点:各种消化腺的位置和功能15、C【解析】

生物根据特征不同,可以分为不同的类群,不同的生物结构和功能有所不同,在生态系统中的作用也有所不同。【详解】A.真菌靠孢子繁殖,A错误。B.大部分动物是消费者,腐生动物是分解者而不是所有的动物都是消费者,如蚯蚓,B错误。C.细菌和真菌分解动植物遗体或动物的排泄物中的有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用。进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。细菌和真菌细胞中都没有叶绿体,C正确。D.除病毒外生物都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构,也没有成形的细胞核,D错误。【点睛】理解掌握生态系统的组成中各部分的作用。16、C【解析】

生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。由图可知:①是组织培养,②是嫁接,③是扦插。【详解】③是扦插,能保持母本的优良性状,故A正确;①组织培养、②嫁接、③扦插都没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖,故B正确;植物的组织培养是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,但是不能培育植物新品种,故C错误;嫁接是营养繁殖,属于无性生殖,故D正确。故选C。【点睛】生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。17、D【解析】

基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和,遗传学中具体使用的基因型,往往是指某一性状的基因型;表现型指生物个体表现出来的性状,例如人的双眼皮和单眼皮。【详解】基因控制生物的性状,但性状的表现也受环境的影响;小明可能遗传了父亲游泳的天赋,但他不勤奋练习游泳,终未能成为游泳高手,这说明性状表现除受基因控制外,环境因素在性状表现中也具有重要作用。故选D。18、D【解析】试题分析:曲线ab段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,膈肌收缩,A错误;曲线bc段表示肺内气体容量有大变小,表示呼气.B错误;ac段曲线表示进行了一次呼吸,C错误;ab段和dc段曲线都表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,D正确。考点:肺与外界气体的交换。19、B【解析】

仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。【详解】乌龟的背甲薄但是强度很大,模仿其结构原理建造了薄壳建筑,A正确;某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位。雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的,不是与蛙眼相匹配,B错误;鱼的鳔能调节鱼体的比重,使鱼停留在不同的水层,根据鱼鳔的此功能,人们模仿制造出了潜艇,使潜艇能在海洋中上浮下潜,C正确;模仿萤火虫发光不发热的原理,开发了冷光,提高了发光效率,D正确。【点睛】了解仿生技术与生物防治的知识,掌握常见的仿生的例子,即可作出正确的选择。20、B【解析】

生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】据分析可知,会弹琴的机器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生长在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,属于生物。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征,明确具备生物的六大特征或部分特征的才是生物。21、C【解析】

消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。【详解】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。口腔能初步消化淀粉;胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故C符合题意。【点睛】解题的关键是知道人体消化食物吸收营养的主要器官:小肠。22、D【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。23、C【解析】试题分析:调查活动的步骤:选择调查范围→分组→设计调查线路→调查记录→归类→资料整理.解:一、调查目的二调查问题设计可采取问卷调查法、走访调查法、座谈调查法、实地考察法、上网查资料等方法.1、确定调查的时间、地点、对象、范围、方法.2、进行有效分组,确定各组的任务.3、汇总、分析调查信息,提出问题,提出解决问题的方法.4、撰写调查报告.1、做好组织、发动工作.2、做好相应的准备,如相关资料、器材、交通工具、生活用品等.3、注意安全.故选C考点:调查的基本方法.24、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,意思是春天温度升高,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响,因此诗句中提到了影响生物的非生物因素是温度。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。25、D【解析】

近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲婚配容易导致致病基因形成纯合体,使隐性遗传病得以表达,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。【详解】血缘关系越近,遗传基因也越相似,近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。因此,近亲结婚后代患遗传病的可能性增大的原因是,血缘关系越近传基因也越相似。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚会增加遗传病的原因和近亲结婚的危害。26、分解者(或细菌、真菌;微生物)5草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇捕食和竞争草蛇【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等。

(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

(3)生态系统中能量的源头是阳光。生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。这些能量流动伴随着物质循环而进行,沿着食物链和食物网逐级流动的。能量流动的特点是单向的,逐级递减的,并且是不循环的。

(4)在生态系统中有毒物质(重金属等)在食物链中随着营养级别的增高有富集现象,营养级别越高所积累的有毒物质越高,据此答题。【详解】(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,图A中缺少的成分是非生物部分和分解者(或细菌、真菌;微生物)。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图中共有5条食物链:草→鼠→蛇;草→食草昆虫→青蛙→蛇;草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟;草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇;草→食草昆虫→食虫鸟,其中最长食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇。青蛙捕食蜘蛛,同时青蛙和蜘蛛都以食草昆虫为食,所以青蛙和蜘蛛构成捕食和竞争关系。(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→兔→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,根据食物链中能量流动的特点,草的数量最多,兔的数量较少,猫头鹰最少,所以丙对应的生物是草。(4)根据食物链的富集作用,营养级别越高,有毒物质积累越多,图A的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,鸟处在第三、四营养级,而蛇处在第三、四、五营养级,故体内有毒物质积累最多的是蛇。【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链以及物质能量的流动规律。27、21天注射埃博拉疫苗作对照抗体特异性免疫;①④【解析】试题分析:特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫,这种免疫只针对一种病原体。是获得免疫经后天感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种(菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等)而使机体获得抵抗感染能力。等人的病好后,抗体还留在人的身体里,人就不会再患这种病了,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。(1)探究实验要控制变量的唯一,其它条件要都一样。本实验的变量是埃博拉疫苗,其它条件要完全相同,所以①是21天,②是注射埃博拉疫苗。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组,所以在实验中,设置A组恒河猴的作用是形成对照。(3)B实验中注射疫苗后,它进入体内刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质(抗体),经过几周后,让体内产生抗体,在第二次再取活的病毒注射在它的体内,抗体立即与之结合,从而消灭抗原,因此它存活下来没有发病,这属于特异性免疫。(4)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁,属于切断传播途径;②规范睡眠,提高身体抵抗能力,属于保护易感人群;③病人是传染源,因此对有出血症状的可疑病人隔离观察,属于控制传染源;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等,属于切断传播途径;因此,上述措施中属于切断传播途径的是①④。28、3草→鼠→蛇→鹰捕食和竞争草鹰【解析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

(2)生物之间存在捕食和竞争关系。

(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,解答即可。【详解】(1)食物链的起点是生产者,终点是消费者,图中草是生产者,而鼠、兔、鹰和蛇是动物属于消费者,所以图中共有3条食物链:①草→鼠→鹰;②草→鼠→蛇→鹰;③草→兔→鹰;其中一条最长的食物链草→鼠→蛇→鹰。(2)图中蛇被鹰捕食,所以鹰与蛇的关系是捕食关系;图中蛇与鹰之间,相互争夺食物鼠,因此属于竞争关系。(3)图中每条食物链的起点都是草,正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是草,生物富集是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有毒物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。草、鼠、蛇、鹰中,营养级最高的是鹰,它的体内有毒物质积累最多。【点睛】本题考查学生对生态系统的组成和各部分的作用,食物链的特点,及各种生物间的关系等知识点的理解,属于基础题。29、身体健康病原体清水心率越高①要合理膳食,均衡营养;②合理安排作息时间;③不吸烟、不喝酒等【解析】

(1)健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态,它包括三个层次的健康。(2)传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。(3)健康的生活方式。吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。【详解】(

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