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第页共页秋季学期初中数学教研组工作方案范文秋季学期初中数学教研组工作方案范文一、指导思想本学期内，我校数学教研组将参考市教育局教研室教学工作方案，并根据我们博鳌中学教育教学工作方案，立足学校教学开展的实际，亲密配合校教诲处，认真完成各项工作。深化学习新课程标准，深化教学改革，不断进步老师的理论知识和教学才能，进一步进步我校数学整体的教育教学程度，进步我校学生的数学成绩，使我校的数学科教育教学工作做得更好。二、工作要点〔一〕认真抓好教学常规工作。抓好教学常规工作，不但关系到老师们的教育教学工作态度，而且关系到学生数学成绩的进步，更关系到老师们教育教学程度的进步。因此做好学校的学科教学常规工作是一个非常重要而有意义的事情。工作中，要组织老师学习数学学科教学常规，使各位老师的教学能按照教学常规进展。抓好备课、上课、作业的布置、两本同步练习册的完成，单元试卷的'修改、课后辅导、听课、公开课教学和论文撰写等主要环节。〔二〕加强本科组老师的教育教学理论学习和教学经历的积累，不断进步老师的教学程度，特别是年轻老师的成长。老师都要认真学习《数学课程标准》，领会课改精神；认真研究新教材新教法。组织数学老师学习研究中招数学试卷，熟知各年级所授知识在中考试题中的构造比例。明确初中课程改革的方向；结合中考改革，引导老师改良教学方式，进步教学效益。〔三〕加强质量监测，及时反应，进步教学质量。1、做好段期考以及每次单元考试中的分析^p和反思，总结学段教学中的亮点和缺乏。2、同年级不同教学班之间的老师要加强交流，讨论教学必得，寻找教学中存在问题的原因。3、各年级老师要研究各班同学的个别差异，防止两极分化,努力抓好各个年级的数学教学质量；〔四〕、发挥老师的集体智慧和协作精神，做好本科组的集体备课工作。本科组组织老师做好集体备课的工作，同时要组织老师要充分发挥集体备课的优势和作用，使集体备课能产生效益，对老师的业务成长、对本学科的教学质量都有明显的进步。集体备课是学科教研的根本形式，是进步老师备课才能和上课程度的有效途径，是大面积进步教学质量的重要打破口。开展集体备课活动可以营造一种交流、合作、研究的气氛，可以及时推广优秀老师的教学经历，缩短年轻老师的成长周期，促进教学质量整体进步。为了充分发挥集体智慧，集思广益，博采众长，真正实现脑资共享。集体备课要求每年级组指定一老师作为中心发言人，同年级组之间指定备课课题，按“老师个人初备——科组老师集体研讨——授课老师修正教案”的步骤进展备课。集体备课过程先由中心发言人阐述自已的备课、授课意图，本课时的教学目的，教学要求，教材重点难点，突出重点和打破难点的方

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