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文档简介

2023年五年级家长会教师发言稿(4篇)

书目

第1篇小学生五年级家长会老师发言稿

第2篇小学五年级家长会老师发言稿

第3篇五年级家长会老师个人发言稿范文

第4篇五年级家长会老师发言稿

小学生五年级家长会老师发言稿

一、感谢。

感谢你们在百忙之中来到学校参与本次家长会!因为孩子,我们能够有机会相聚在这里,这是我们相识的第五个年头,或许还会有第六年,占去了我人生的近非常之一。每次家长会,我们都很重视,总想抓住这短暂的一个半小时,相互沟通孩子在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今日的家长会能给大家带来满足、带来收获。

二、介绍。

这学年我们的任课老师有了很大的改变。初中很优秀的周桂君老师教英语,资格很深的数学丁老师被学校反聘回来教数学,我则接着教语文,并做好班主任工作。经过四年多的相处,我越来越喜爱这班可爱的孩子,他们聪慧、和善,常常会让我欢乐、让我感动。

三、沟通。

(一)班级管理方面。

下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本状况。

我们五(有)班是一个充溢自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有32颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的特性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力气。在学校领导的关切下,在各个任课老师的共同努力下,我们的学科成果取得了很大的进步。

1.本学期获得了两次流淌红旗。开学到现在两个月结束,我们班都获得了流淌红旗。这是大家一起努力的结果。

2.我们的班委选举。采纳“自荐”方式,由学生自己竞选演讲,大家公开投票产生,公开、公正、公开。

(二)语文学习方面

我们接着再谈谈孩子的学习状况吧!这可能是家长们最情愿听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯,每天能仔细完成家庭作业,这里也有家长付出的汗水,每次家庭作业质量比较高是以下同学(略)

(1)进入高段以后,我们的语文学习增加了难度,许多家长总是担忧孩子的学习成果下降了,其实不然,这里,我也要向家长们说明一下,一二年级时,我们的优秀分是95分以上,三四年级,优秀分降到了90分,现在,进入了五年级,优秀分是85分,所以,分数的下降,也并不是意味着您的孩子在一年年退步,这是自然的现象。这学期来,每次语文考试都能达到优秀的是以下同学:(略)

(2)其中这些同学尤为突出,保持最为稳定。(略)

另外,本学期来,进步很大的是:(略)

(3)课外阅读的加强。

(4)课外积累的加强。

(三)存在的问题探讨。

接下来,我要跟家长们沟通一下学生存在的一些问题以及留意的事项。

(1)家庭作业问题。小学生的特点是自控实力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应当抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。升入五年级后,我对家作本的家长签名已不再像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。留意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您留意,假如您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业,那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中,说实话我们的个别家长还是比较松懈的,没写完的签名,没读没看的签名,有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成,您怎么就签名了?”因为我不好意思干脆给你打电话,或许是间或疏忽,或许是太信任孩子的原因,但自己的孩子自己应当最了解。语文不是一躇而就的,它须要的是日积月累。

(2)孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也常常布置,但有些孩子的上网却是为了嬉戏,长时间呆在网络上,家长肯定要限制孩子的上网时间和阅读内容,保证学生上网时间不能过长,内容肯定要健康。并肯定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清晰的。

(3)“找理由推卸”。因为数学老师上班时间问题,想找部分家长面谈一下孩子的状况,由我进行了通知转告。结果呢?一个家长说“实在忙”,下次再来,结果到今日也没有来;一个家长干脆告知我“没有时间,单位走不开”。我哑然失笑,我多数地想过,放弃这个孩子,但是我不忍心。可是,做家长却能坦然自若,颇有一种一厢情愿的感觉。

(4)谈谈男女生心智发育差异的问题。从邻班状况说起。男女生的确存在着肯定的差异,这种差异还将带来一种很好玩的现象——“催熟”。我们都知道,想让生水果早点变熟,就可以放几个苹果、梨子在里面,就简单早变熟。我们班的qq群就是这样。单看那些qq名,就让人大跌眼镜。

(四)建议

各位家长,学校的教化离不开家庭的协作。在这里,我要向你们提出几点建议:

1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界,还是一般人占多数。假如家长不顾客观因素,而一味地高要求、高投入,其结果可能就是期望越高,悲观越大。在孩子成长的问题上,不要给孩子过大的压力,要在孩子的成长过程中主动加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管。其实,孩子辨别是非的实力、自我推断的实力还不够,再加上这个社会错综困难,因此,还离不开家长和老师的引导。

2、要学会科学地爱孩子。孩子须要的不仅仅是物质上的关爱,他们更须要有精神上的支持。孩子不须要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应赐予孩子更多的激励与支持。假如您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”还不用激励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”当然,这一招并非对全部孩子奏效。父母对孩子实行的不同教化方法,并让孩子终身受用。

3、关注孩子的思想,常常了解孩子学习或生活上的须要。对孩子的教化要恳切、深化、有力度,常常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的须要应尽量赐予满意,协作老师做好查阅工作,常常和老师沟通。

各位家长,在全面实施素养教化的今日,家庭教化、学校教化、社会教化是现代人成才的三大支柱。家庭教化是基础性的,因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的看法、待人接物、举止谈吐,都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往会影响孩子的一生。就让我们创建一个良好的家庭环境,让孩子在健康的家庭环境中欢乐成长。

家长挚友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一样的,让我们携起手来,共同努力吧!今日的家长会就到这儿了,再次感谢您的参与。感谢!

小学五年级家长会老师发言稿

敬重的各位家长:

首先感谢您在百忙之中抽空来参与家长会,关切、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!

召开家长会的目的:

为了我们共同的目标,沟通、理解、合作。

我们的努力+你们的关爱=孩子的胜利。

前苏联教化家苏霍姆林斯基说:“两个教化者——学校和家庭,不仅要一样行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一样的信念,始终从同一原则动身,无论在教化的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。

今日的会议有六项议程:

一是向各位介绍学校的基本状况;

二是孩子们的在校状况;

三是分析孩子存在的问题;

四是走出叫家庭教化的误区;

五是共同探讨孩子的教化问题;

六争做理性中的家长争取做志向中的家长.

一、学校环境简介

我们育贤小学由原来的东、西垴村两村合并后改为为育贤小学。学校规模进一步扩大,村里给我们新建了教学楼,内部设施渐渐完善,新上多媒体教室,配备了崭新的电脑,给老师配备了手提电脑,干脆用于教学,每个班级实现了网络畅通无阻,使学生的学习不再枯燥乏味,安装了音响设备,为孩子们创设了一流的学习环境。

二、学校近年来的发展状况

我校近年来教学质量稳步上升,连续几年获得区、镇的教化教学工作先进集体。

特殊是我校的写字特色工作,也在持续上升。特殊是部分学生写的毛笔字受到了上级领导的好评。

三、班级状况分析

我们班现有10名同学(其中男生4人,女生6人)。小学生常规教化是相当重要的。就好比一棵小树苗,起先假如歪着长,以后就直不了,起先是直着长,以后就会变成参天大树。所以常规教化始终是我班级管理的重点。一个学期下来,学生进步都很大,从以前的上课留意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步,尤其是许多同学的思维比以前有了很大的进步。

四、学生学习状况

我估计大多数家长最关切的就是孩子的成果,当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成果,忧的是孩子的成果不志向。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的实力,注意孩子的全面发展,老师的目的也是一样的。不过,从试卷上呢也可以看出一些问题,许多孩子分析实力,推断实力还有待加强。您可能遇到过类似的状况:孩子考得好成果,没进门就已经在大声嚷嚷了,考得不好,就把试卷藏到书包的角落里。您曾思索过是什么样的看法导致了他们这样的行为吗?原委是已经考出来的成果重要,还是以后不出现相同错误重要呢?或许有时卷子难一点,可能大家都考得不好呢?其实仔细检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,才更重要呢?

五、平安教化

由于我校门前就是一条东西的马路,路况很差,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会嘱咐学生,反复强调,留意平安,增加自我爱护意识,校内外不做危急嬉戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要干脆回家,信任各位家长和我们一样关切孩子的平安。所以须要家长的亲密协作。

平安留意:

有些有意的事决不能做

有些无意的事尽量少做

有些留意的事肯定要做。

五年级家长会老师个人发言稿范文

各位家长:

下午好!

首先对各位家长的光临表示热情的欢迎,对各位家长关切支持我们的工作表示诚心地感谢。

一、真正关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝,平常父母常常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却发觉他们除了礼物之外,其实更须要父母的爱。

(一)把你的时间留一点给孩子

1、每天花肯定的时间与孩子沟通。抽出肯定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花肯定的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子沟通思想,沟通情感。

2、每天花肯定时间和孩子玩耍。不肯定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩猜谜语等嬉戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在欢乐中积累了词汇,岂不一箭双雕。

3、和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外漫步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

4、和孩子一起看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机沟通观后感,培育孩子的鉴赏实力。

(二)把你爱抚送给孩子

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会。苏霍姆林斯基曾说过:不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,爱好,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教化。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教化就应当让孩子找到我是好孩子的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的缘由,提出应对的策略,你肯定会发觉那只杯子里的水越来越多。

当孩子获得胜利时,把你的拥抱,激励送给孩子,那将是对他最好的嘉奖。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的激励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关切,那会是他生活和学习的最大动力。

(三)把你的信任送给孩子

依据孩子的年龄,让他们适当参加你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜爱与大人接近,并做大人的事情。让他参加无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都仔细。

把你的时间,你的家抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位胜利的家长。

二、真正关切孩子的学习

一说到关切孩子的学习很多家长肯定会说我是很关切的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关切呢?我看未必。或许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教面对这些状况,家长应当怎样辅导孩子呢?

首先是热忱支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创建一个良好的学习环境。看电视时,尽量限制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是仔细督促。由于孩子的自控实力差,父母心要的督促不能忽视。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的留意力引导学习上来。

第三是细致检查。并不是全部的父母都能看得懂孩子的作业,但也要细致检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要刚好追问缘由,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培育孩子仔细严谨的学习看法和良好的习惯。

第四是主动协作。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种看法是不对的。正确的看法应是主动,常常地与老师联系,了解孩子的学习状况,倾听老师的看法,把孩子在家中的学习状况告知老师,并依据孩子的特点和短处,实行相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

总之,我将和各位家长一道共同教化好你的子女,我的学生。最终共同祝福您的孩子早日成为优秀的人才,说得不当之处,敬请指责指正,同时请大家对我们学校的教化教学工作多提珍贵看法,感谢!

五年级家长会老师发言稿

五年级家长会老师发言稿

各位家长,下午好。

首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参与这次的家长会。时间过得很快,现在以是五年级,再过几个月就是六年级了。今日我就借此机会跟家长们沟通一下孩子有关数学学习方面的问题。

一、班级学习状况

1、这个班我也教了快两年了,各方面表现都好的学生不少,报出名字可以一大串,如(部分学生名单),这些学生学习自觉用功,成果好;上课仔细,从不做任何与课无关的事情,不仅守纪,而且全身心的投入到学习中去,主动思索发言;作业仔细按时的完成,字迹端正整齐,正确率高,订正作业也刚好。

2、但是也有相当多的学生有问题。

如:自制力差,表现听课思想不集中,自个儿做小动作而且是闷头做事很用心,或是在本子上画画写写与学习无关的东西,老师和学生说什么他全然不知;

如:学习看法不端正,把学习当做是别人的事情,而不是自己的事情。详细表现在作业不按时完成,玩心很重,人家在做作业他在玩,人家作业完成以后在玩,他更要玩,订正作业磨磨蹭蹭很不情愿,放学后留他下来,老师稍不留意人就跑了。

二、期中考试与作业状况

1、期中考试成果分析。

2、本期作业设置及要求。

这学期数学回家作业的完成状况也不好,遗忘做作业,遗忘带回家的现象比较多,回家的作业质量也不好,许多都没签字。

三、建议

教化好学生是我们老师和家长的共同责任。我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作,教化好每一个孩子。但学校教化不是万能的。不要把全

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