粤教版高一语文必修1-第17课《归园田居》课件

1归园田居陶渊明2陶渊明又名：

字：自号：谥号：

（时代）最杰出的诗人，他的诗情感真实，诗味醇厚，风格平淡，语言清新自然。

开创诗一派，为古典诗歌开辟了一个新的境界．潜元亮五柳先生靖节先生田园东晋——————3

义熙元年（405）8月的一天，担任彭泽县令的陶渊明听说郡里派了督邮来县巡视。县吏劝他穿戴整齐的官服去迎见督邮。陶渊明生平最恨那些狐假虎威，以督邮为名敲诈勒索的官员，气愤地说：“我决不能为五斗米（指俸禄）折腰，去迎奉伺候这种乡里小人。”他推说在武昌的妹妹病故，要去奔丧；只当了八十多天的彭泽县令就挂冠解绶，辞官归田了。不为五斗米折腰4

东晋陶渊明田园诗派南朝·宋谢灵运山水诗派唐

王孟山水田园诗派山水田园诗派

发展脉络5归园田居（其一）少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。6《归园田居》这个题目告诉我们哪些信息？这个标题的题眼是哪个字？归1、从何而归？2、因何而归？3、归向何处？4、归去如何？初读解题：71、从何而归？---官场---对官场生活的厌恶2、把官场说成是“尘网”、“樊笼”，反映了诗人的什么态度？探究一：83、“误入尘网中，一去三十年”一句中，“三十年”实为“十三年”，这样写有何用意？

诗人为什么说自己是“误”入官场中呢？“误”字，显示了诗人对官场生活的厌恶和对自己误入官场的感叹（悔恨）。---“三十年”是用了夸张的手法，突显时间之长、痛苦之深。9少无适俗韵：性本爱丘山：显示了不同流俗的高尚情操。表明归隐田园的意向。

官场黑暗，无自由，无法实现抱负、理想，作者归隐田园为独善其身。↓→表露了诗人清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下了基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却最终辞官的根本原因。探究二：因何而归10如何理解“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”？

“羁鸟”“池鱼”比喻官场中的诗人，“旧林”“故渊”比喻诗人久违的园田。诗句运用生动形象的比喻，说明作者身在官场，而心系田园的心情，表达了作者对污浊的官场生活的否定和唾弃，对田园生活、对自由的向往。11“守拙归园田”中“守拙”是什么意思？为何要“守拙”？《老子》：“大巧若拙”，诗句中的“拙”即朴拙，含有原始本真的意思，与世俗的虚伪技巧相对。“守拙”指作者清贫自守，不会适应世俗的潮流。“守拙”是为了保持自己高尚的节操和自由的品性。1213思考:（1）诗人如何描写园田？

（2）园田的景色有何特点?

（3）体现作者怎样的感情？

（4）运用了什么表现手法呢？探究三：归向何处14静景动景方宅草屋榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣近景远景15田园生活：恬静、安适、悠闲。流露出诗人对田园风光的由衷喜爱。表现手法：白描、融情于景、以动写静、远近结合16

“白描”原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。

在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。例1：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

例2:鸡声茅店月，人迹板桥霜。17探究四：归去如何无尘杂、有余闲、久、复——自由、安逸、喜悦1、从诗中找出蕴涵作者归隐后的情感的词语。2、从中可以看出作者的人格倾向和精神追求是怎样的？厌恶官场，热爱田园生活，追求精神上的自由和独立18厌弃田园：意象：方宅草屋榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣

官场：

尘网

樊笼恋归归园田居黑暗意境：闲适、幽美19思考讨论：你对在当时的社会环境下，陶渊明选择放弃官场、归隐田园的生活方式怎么看呢？拓展延伸20小结

《归园田居》（其一）主要写诗人摆脱污浊官场来到清新的农村后的自由生活和愉快心情。这种心情用一个词来概括叫做“返朴归真”。第一是真，即做人要真实正直不虚伪，具有人的本性；第二是