2019-2020年五年级数学下册方程测试题

2019-2020年五年级数学下册第五单元方程测试题一、填空（20分）.用字母表示下面的运算定律TOC\o"1-5"\h\z加法结合律：（ ） 乘法分配律：（ ）.小帆买了4块橡皮，每块x元，小帆付给售货员10元，应找回（ ）元.边长是a的正方形的面积s=（ ），周长c=（ ）.哥哥经弟弟大6岁，哥哥a岁时，弟弟（）岁，如果a=11,那么弟弟（ ）岁.当a=8是，=（ ）,3a—5=（ ）,4a—2a=（ ）.如果用a表示单价，x表示数量，c表示总价，请写出一个正确的数量关系式（ ）.李大伯家养了15头牛，王大伯有养的牛比他家少y头。30—y表示（ ）.如果3x+6=18,那么4x：8=（ ）.一个直角三角形的一个锐角a度，则另一个锐角是（ ）度.与x（xN1）相邻的两个自然数分别是（ ）和（ ），它们三个数的和是（ ）,若三个数的和是15,这三个自然数分别是（ ）（ ）（ ）二、判断（5分）口―干.等式一定是方程 （）.当a=2时，与2a的意义与结果都相同 （ ）.4m+5表示m与5的和的4倍 （ ）.如果a=4b,那么a—2=4b—2 （ ）.已知F=10+2f,当f=5时，F=10+2X5=20 （ ）三、选择（10分）.下列程式去掉运算符号后正确的是（ ）A.x+y=xyB.aX2=2a C.x•x•x=3x.下面程式中，（ ）是方程 A.21+9=30 B.3x—7>4 C.11+x=5.当x=3时，56—14x=（ ） A.42 B.14 C.53.下面式子中，利用了等式性质的是（ ）A.18：aB.x+5=y—5C.x+3+6=x+9.11比x的7倍少5,列方程是（ ） A.11—7x=5B.7x—11=5C.7x+5=11四、解方式（15分。后三题要求验算）5x+9=39 53y—6y=94 6a+7a=2615+4x=671.5t+1.7t=16(6X8)+2y=5815+4x=671.5t+1.7t=16(6X8)+2y=58五、根据题意把方程写完整（6分）.商店有400kg水果，卖了5筐，每筐xkg,还剩下60kg=60 （2）=400.一根绳长xm,每天用去2.5m,用去3天后还剩4m=4 （2）=2.5X3.小青买了2节5号电池，每节电池y元，付出6元，找回x元（1）2y= （2）六、写出方程，再解答（8分）（1）2y= （2）六、写出方程，再解答（8分）每件52元每件x元（6-x）：2=2.书店里有甲、乙两个书架，书架上共有470本书。甲书架上有a本书，乙书架上的书比甲书架上的1.2倍还多30本。212元212元七、小动物们都要做一扇15dm的窗户，七、小动物们都要做一扇15dm的窗户，新口课口标口第口一口网你能帮它们计算一下窗户的高各是多少吗?（8分）八、运用（共28分，其中第2、4题各4分，其余每题5分）.学校图书馆去年买了678本书，今年买的比去年的3倍多n本，今年买了多少本？当n等于30时，今年买了多少本？3.一个长方体木箱的体积是1.5m,木箱长40cm,高25cm,宽多少cm?（用方程解）.一架飞机每时飞行632km,比一辆汽车速度的12倍少40km。这辆汽车每时行多少km？

口口口」。。不.五（1）班买了2个足球和25根跳绳，共用100元。每个足球售价25元，每根跳绳售价多少元？.甲车每时行48km,乙车每时行52km。（用方程解）乙车B地上午8时，两车分别

从A地和B地相对开出。几,两车相遇?.地球的表面积为5.1亿km,其中，海洋面积约为陆地面积的2.4倍。地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿km。新口课口标口第一网附送:

2019-2020年五年级数学下册第五单元检测试卷一、填空。（—二）TOC\o"1-5"\h\z（一）分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。（十）的分数单位是（），它有（）个这样的单位，再添上（）个这样的单位就是（一）同分母分数相加减，分母不变，只把（ ）。（_）异分母分数相加、减，要先（ ）才能相加。（口）一□分钟=；" =小时 一口厘米=；" °米（一）口口「里面有「j（ ）分之一，它表示（）分之（ ）；口□□里面有口j（ ）j（ ）分之一，它表示（ ）分之（ ）；□□-一一里面有'一个（ ）分之一。它表示（ ）分之（ ）。）「米比（ ）米短7米比二米长二米的是（ ）米。\□ □ □ f-□（「）分数单位是的最简真分数有（）个，它们的和是（ ）。二、判断题。正确的在题后的括号里画口□口，错的画□口口。（「〜）（_）分数减法的意义与整数减法的意义不同。 （ ）（十）分数单位相同的分数才能相加减。 （ ）（一）分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（ ）（一）整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 （ ）（口）一个最简分数，如果分母除了『和口以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。()(-)(-)_十一

□—=□计算。（□「）—、直接写出得数。(-〜)+——、直接写出得数。(-〜)+—=

□+4=□□+==+==k.k.__十.□__十.□-、简便方法计算□写出主要计算过程。（一-〜）-——□——+一(-)-——□——+一(-)—□____―^^―十」_□□_□-LL(―+*―^^―十」_□□_□-LL(―