《全球气候变化及其对人类的影响》示范教案【高中地理】_第1页
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文档简介

课题《全球气候变化及其对人类的影响》教学设计课型新授课教学目标1.了解不同时期的全球气候变化，及引起气候变化的原因2.理解全球气候变暖的原因及影响，理解人类活动对全球气候变暖的影响。3.面对全球气候变暖的趋势，我们应采取那些措施。重点正确认识全球变暖原因难点1、正确认识全球变暖原因2、理解全球变暖的影响、措施教法及教具教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一．情景导入过展示图4—3—1，说明图卢瓦的地理位置，引导学生思考讨论为什么该国将要被海水淹没？结论：全球气候变暖导致海平面上升淹没了这个国家。合作探究探究一：过去的全球气候变化是什么情况？教师：大家自己独立完成探究一的内容和问题。(1)你认为哪些因素能引起全球气候变化？(2)研究过去气候变化通常划分哪几个时期？(3)读图4-3-2，你能总结出15万年以来地球气候变化的特点吗？(4)从教材P92页第3、4段中，你得到哪些信息？尝试把他们总结下来？探究二思考题：(1)你知道全球变暖的原因有哪些吗？(2)通过图4-3-3，你对未来全球气温变化有怎样的认识？探究三：

探究三全球变暖的影响？(1)你能找出由于全球变暖引起生态系统哪些调整吗？(2)你认为全球海平面上升有哪些影响？(3)列举全球变暖还有哪些影响？(4)面对全球变暖，你认为人类应该采取什么措施？(四)反思总结，当堂检测。教师组织学生反思总结本节课的主要内容，总结全球变暖的原因和影响。构建本节知识网络。并进行当堂检测。(五)发导学案、布置预习。在下一节课我们学习遥感技术。这节课后大家可以先预习这一部分，并完成本节的课后练习及课后延伸拓展作业。设计意图：布置下节课的预习作业，并对本节课巩固提高。教师课后及时批阅本节的延伸拓展训练。板书设计(用案人完成)当堂作业课外作业教学札记

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