9.2+液体的压强+课件++2021-2022学年人教版物理八年级下册_第1页
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文档简介

名称:恒压潜水服发明者:哈德休特潜水设备国际公司工作深度:约合660m价格:270万美元为什么深水潜水,要穿特制的潜水服?不穿可以吗?蛟龙号

随便什么材料制成的潜水艇都可以潜到七千多米深处?9.2液体的压强孙守华张娜学习目标1、了解液体内部存在压强,以及液体内部的压强方向(液体压强的特点)2、了解液体压强的大小跟什么因素有关3、认识液体压强的实际应用—连通器了解生活和生产中形形色色的连通器质疑:

桌面受到压强,那么杯子的水对杯底有压强吗?如何证明?P?演示实验1下面的薄膜突出说明什么?结论:液体对容器______和______有压强。侧面的薄膜为什么突出?底部侧壁水从容器壁的孔中流出?why?液体压强产生的原因?液体具有_____和____________。重力流动性

将蒙有橡皮膜的透明盒子放入水中,观察橡皮膜。你看到什么现象?说明了什么?液体内部向_____________都有压强。演示实验2

观察到各个面的橡皮膜__________。

向方各个结论:都向里凹橡皮管探头橡皮膜U形管1.手轻压橡皮膜。观察U形管的两侧液面的变化?

2.把探头放进水里。观察U形管的两侧液面的变化?高度差演示实验3----认识液体压强计1、保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看看液体内部同一深度各方向压强的关系。1.液体内部同一深度,向各个方向的压强都______。×向里的P向上的P向下的P深度h一样一样的高度差改变探头的方向演示实验4----液体压强的特点(供参考)相等结论:2、增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与深度h有什么关系。2.同种液体内部,深度越深,压强________。越大结论:3、换用不同液体(盐水),看看在深度相同时,液体内部的压强是否与密度有关。

3.在深度相同时,液体的压强还与______有关,液体密度越大,压强_______。密度越大结论:hhd1d2一、液体压强的特点1.液体对容器______和________都有压强。2.在液体内部向____________都有压强,并且在液体的同一深度,向各个方向的压强都_____。3.液体的压强跟深度有关系,深度越深,压强越_____。4.液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越_______。相等大大侧壁底向方各个背会请默读课本P34—35“液体压强的大小”部分:1.重点看液体压强公式的推导过程。2.液体压强公式是什么?公式中各字母的含义及各量的单位是什么?3.通过例题,回答液体压力的求法是F=_______。

5min后结合PPT完成液体压强公式的推导,并结合例题回答液体压力的求法,之后完成自测题。加油。自学指导二、液体压强的大小--公式推导P

g

h平面受到的压强hSrP=

sF=

=sGsm

g=

sρv

g=sρshg

见证奇迹P

g

h液体密度(kg/m3

)液体深度(m)9.8N/kg或10N/kg液体压强(Pa

)二、液体压强的大小----公式各量意义及单位0.3m0.2mBA0.8m0.2mC1.下图中A、B、D四个点的深度分别是多少?液体深度h是指研究点到自由液面的竖直距离。自测自由液面A.____mB.____mC.____m0.80.30.52.如图A点的深度是多少?AA

3.三峡水电站的水库大坝高185m,当水库水深125m时,坝底受到的水的压强是多大?(g取10N/kg)解:坝底受到的水的压强P

gh

=1.0×103kg/m3×10N/kg×125m

=1.25×106

Pa15cm10cm1.液体的压强只跟液体的_____和______有关,跟容器的形状和液体的质量、体积等因素无关。拓展1:由液体压强公式可知密度深度2.两个容器甲乙中盛同种相同质量的液体,哪个容器底受到液体的压强大?自测B3.如图所示的试管内装有一定量的水,当试管竖直放置时,水对管底的压强为p1;当管倾斜放置时,水对管底的压强为p2,p1______p2(比较大小)。>4.三个底面积相同的形状不同的容器装有等高的同种液体。哪个容器底受到的压强大。SSSh甲乙丙答:P甲=P乙=P丙解析:依题意,同一液体乙丙甲==密度g相等;题目已知h甲=h乙=h丙;根据液体的压强公式所以得到P甲=P乙=P丙。P

g

h

拓展2:帕斯卡裂桶实验说明了什么??帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。

原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力,把桶压裂了。帕斯卡木桶实验说明了:液体的压强只跟液体的深度和密度有关。

走进生活:带鱼生活在深海中。

形状为什么是扁的?为什么我们在鱼市上看不到活

带鱼?

因为深海中的水的压强非常大啦,所以啦,适者生存,带鱼都是扁的啦。

把带鱼打捞上来后,因为外界压力没有了,它身体里面的压力就足以把它压死,

就跟人潜水了之后会不适应一样

…训练达标《助学》对应知识点日清作业赶紧回家,整理错题集吧。第二课时一、液体压强的特点1.液体对容器______和________都有压强。2.在液体内部向____________都有压强,并且在液体的同一深度,向各个方向的压强都_____。3.液体的压强跟深度有关系,深度越深,压强越_____。4.液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越_______。相等大大侧壁底向方各个一、憧憬江湖(江南七怪)P

g

h液体密度(kg/m3

)液体深度(m)9.8N/kg或10N/kg液体压强(Pa

)二、液体压强公式及各量意义、单位

1.压强计是研究___________的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时,观察到的现象是U形管两边液面产生__________。这个现象说明___________________________。二、初入江湖(靖哥哥蓉儿之遇)2.甲、乙两个容器中盛有质量相同的同种液体,则

容器底部受到液体的压强大。甲乙液体压强液体内部存在压强甲高度差3.容器中装有0.2kg的水,水的深度为10cm。求:(g取10N/kg)(1)容器中水的重力;(2)水对容器底的压强.(2)水对容器底的压强:P

=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=103Pa解:(1)容器中水的重力:

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N1.如图,杯子中装有一定质量的水,水的深度是0.1m,杯底的面积是0.01m2,(g取10N/kg)求:(1)水对杯底的压强是多大?(2)水对杯底的压力是多大?4、液体压力的求法先算压强p=ρg

h,再算压力F=pS

解:(1)水对容器底部的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa(2)水对容器底的压力:F=pS=1000Pa×0.01m2=10N2.“蛟龙号”上有一个面积为50cm2的观测窗口,求在7000m深海探测中观测窗口承受到的海水的压力为多少N.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)窗口7000mF=?解:先求观测窗口所受的压强P再求观测窗口所受的压力Fp=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107PaF=pS=7×107Pa×5×10-2m2

=3.5×106NS=50cm2=5×10-2m2如图所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水。求:(g取10N/kg)(1)距容器底10cm的A处水的压强。(2)容器对水平桌面的压强。三、偶遇秘籍(洪七公)解:(1)A处水的压强P1=ρgh=

ρg(h2-h1)=103kg/m3×10N/kg×(0.4m-0.1m)=3×103Pah1=10cm=0.1m,h2=40cm=0.4m(2)容器对桌面的压强F2p2====5000PaSG水+G器S(45N+5N)0.01m2100cm2=0.01m2

在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m,把它放在水平桌面上。求:(g取10N/kg)(1)水对容器底部的压强和压力。(2)容器对桌面的压力和压强。解:(1)水对容器底部的压强:p1=ρgh=103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa水对容器底的压力:=500Pa×0.01m2=5N(2)容器对桌面的压力:F2=G水+G容=8N+2N=10N容器对桌面的压强:F2p2===1000PaS10N0.01m2四、笑傲江湖(降龙十八掌)F1=p1S五、华山论剑一般先算压力F/=G总=(G液+G器)求容器对平面的压力和压强的方法先算压强p=ρgh求液体对容器的压力和压强的方法解题方法点拨PPFF再算压力F=pSSF由p=得再算压强

SFP/=原来液体对器底的压力F与液重G的关系是:对于直柱形容器F

=G。其余则不等于全部液重,而是等于同底等高的阴影部分液柱的重力。六、侠之大义,家国情怀,固守襄阳∴

F

___

G液F

=

G阴求液体对容器底部的压力用F=pS去求,为什么不能说液体对器底的压力F等于液体的重力G,即F=G呢?F

=G阴F

=G阴=∴

F

___

G液∴

F

___

G液>>为什么液体对器底的压力F等于同底等高的阴影部分液柱的重力G阴??七、九阴真经F

=pS了解=ρg

v阴=m阴g

=G阴=ρghSF

=

G阴F

=G阴F

=G阴∴

F

___

G液=∴

F

___

G液∴

F

___

G液>>老师,该讲新课了

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