2022-2023学年阳原县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

2022-2023学年阳原县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、认真思考，巧填空。1．填写分数或小数。5角＝元＝（）元2分米3厘米＝（）分米9分米＝米＝（）米12分＝时2．3m=（_______）dm5千克=（_______）克3．小方、小强、小刚和小冬四人排队。小强：我不是最矮的；小刚：我不是最高的，但比小强高；小冬：我不比其他三人高。()>()>()>()4．在一张长11厘米、宽8厘米的长方形纸上，剪下4个完全相同并且尽可能大的正方形，每个正方形的面积是（______）平方厘米，剩下图形的面积是（______）平方厘米。5．270里面有（______）个3，420是（______）的7倍。6．38×19的积是（________）位数，积的末尾数字是（________）。7．在（）里填上合适的小数。8．早上，面向太阳。前面是（_____），后面是（_____），左面是（_____），右面是（_____）。9．估算39×52时，可以把39看作（______），52看作（_____），估算结果是（_________）。10．在括号里填上合适的单位。一棵大树高10________一块玻璃厚1________我家房子面积大约是120________一张电话充值卡面积约20________11．边长6米的正方形，周长是（_____）米，面积是（______）平方米二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．1千克铁的重量比1千克棉花的重。（________）13．325÷8的商是4，余数是5。（______）14．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）15．用20厘米长的绳子分别围一个长方形和正方形，正方形的面积比较大。（________）16．在有余数的除法里，余数一定不能大于除数．（________）17．自然数的个数是无限的，最小的自然数是1。（________）18．被除数的末尾没有1，商的末尾一定没有1．（_____）19．两个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．中央电视台每天19:38播出《焦点访谈》节目，这里的19:38是（）A．上午7:30 B．晚上7:38 C．晚上9:3821．“桃树有50棵，杏树有2行。桃树比杏树多多少棵？”缺少的条件可能是（）。A．桃树有3行 B．杏树每行有14棵 C．桃树比杏树多3行22．两个数的积，是第一个乘数的25倍，是第二个乘数的30倍，这两个数的乘积是（）。A．600 B．750 C．50023．写成小数是（）．A．3.6 B．0.36 C．0.03624．是通过（）得到的。A．平移 B．旋转 C．无法确定25．有203本书，每5本扎成一捆，最多可以扎成（）捆。A．50 B．38 C．4026．同学们植树，杨树苗有24棵。柳树苗有30棵。如果每6棵植一行，一共要植多少行？算式是（）。A．24＋30÷6 B．（24＋30）×6 C．（24＋30）÷627．48÷6，如果商是三位数，里最小可以填（）．A．5 B．6 C．9四、仔细计算。28．直接写得数．630÷7＝40×50＝30×21＝303÷3＝1－＝0÷9×900＝＋＝5×7÷5×7＝29．竖式计算，带※的要验算．87×27＝※629÷3＝2.3+7.9＝30﹣1.8＝五、图形与统计30．佳佳在方格A中表示出了0.2。请你按照她的思路，在方格B中表示出0.5。31．如图。（1）把方格纸上的小船向右平移8格。（2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。六、生活中的数学。32．一条走廊长36米，宽3米，用面积9平方分米的地砖来铺，需要地砖多少块？33．小明家厨房长4米，宽3米，用边长是2分米的方砖铺地，共用了多少块这样的方砖？34．去商店。（1）王老师为24位足球队员每人买了一顶帽子，一共要付多少钱？（2）老师给儿子买了两件村衫和一双鞋，带200元钱够吗？（3）张老师要给儿子买一个足球和一条短裤，一个足球比一条短裤贵15元，张老师一共要付多少钱？35．将一根长12.5米的竹竿插入水中，其中3.6米露出水面，1.5米插入泥土里。河水有多深？36．每个活动小组有4人，平均每人折了多少只纸鹤?37．下面是三年级30位同学在一次社会实践活动中捡拾饮料瓶的数量记录单。（单位：个）（1）将以上数据按下面标准进行分类，并将表格补充完整。个数10个以下10—20个20个以上人数（2）在这20位同学中，捡拾饮料瓶最多的是多少个？最少呢？（3）说说从表中你还知道了些什么？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、；0.5；2.3；；0.9；【分析】1元＝10角，5角＝元＝0.5元；1分米＝10厘米，3厘米＝0.3分米，2分米3厘米＝2.3分米；1米＝10分米，9分米＝米＝0.9米；1时＝60分，12分＝时。【详解】5角＝元＝0.5元；2分米3厘米＝2.3分米；9分米＝米＝0.9米；12分＝时；故答案为：；0.5；2.3；；0.9；习题考查单位间的换算及小数的初步认识，小单位化大单位要除以进率。2、3005000【解析】略3、小方小刚小强小冬【解析】略4、1624【分析】如图：根据题意，剪下4个完全相同并且尽可能大的正方形，先在长方形里剪出最大的正方形，再将最大的正方形平均分为4份即可；剩下部分的面积就等于原来长方形的面积减去剪去4个正方形的面积。【详解】8×8＝64（平方厘米）64÷4＝16（平方厘米）11×8－64＝88－64＝24（平方厘米）本题主要考查长方形和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是明白剩下部分的面积，可以由哪些图形的面积差求解。5、9060【解析】略6、三2【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。据此求出38×19的积，再进行解答。【详解】38×19＝722，则积是三位数，积的末尾数字是2。熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。7、0.5；1.7；2.3【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每小格是一大格的，代表的数值单位是“”或“0.1”，据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可。【详解】如图所示：根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。8、东西北南【详解】略9、40502000【解析】略10、米厘米平方米平方厘米【解析】【考点】根据情景选择合适的计量单位解：根据实际情况可知，一棵大树高10米，一块玻璃后1厘米，我家房子面积大约是120平方米，一张电话充值卡面积约20平方厘米.故答案为：米；厘米；平方米；平方厘米【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，由此根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位.11、2436【详解】讲评：根据周长=边长×4和面积=边长×边长列式解答．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】根据对生活经验的认识、以及对长度单位、质量单位的知识的掌握，再结合题干要求来解答即可。【详解】1千克铁和1千克棉花一样重，因为都重1千克。故答案为：×。13、×【分析】利用有余数的除法的性质，被除数＝商×除数＋余数，代入数据验证，即可得解。【详解】4×8＋5＝37≠325；故答案为×。此题考查了有余数的除法，灵活应用有余数的除法的基本性质是解决此题的关键。14、×【解析】略15、√【分析】我们把两根同样长的绳子设为20厘米，假设长方形的长是6厘米，宽是4厘米，正方形的边长是5厘米，求出它们的面积再进行解答。【详解】长方形的面积是：6×4＝24（平方厘米）正方形的面积是：5×5＝25（平方厘米）25平方厘米＞24平方厘米所以正方形的面积比较大，故此说法正确。故答案为：√本题考查了正方形与长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况。16、√【详解】略17、×【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数；一个物体也没有用0表示，0也是自然数；最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的，由此解答即可。【详解】据分析得出：自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，所以，自然数的个数是无限的，最小的自然数是1，故此说法不正确。故答案为：×本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。18、×【详解】略19、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是200与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50；200×50＝10000；200与50末尾共有3个0，10000的末尾有4个0；所以，原题说法错误；故答案为：×本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【解析】略21、B【分析】要比较棵数，桃树棵数已知，而杏树只知道有2行，如果再已知每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。【详解】若已知杏树每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。故答案为：B考查学生的综合分析能力，要会灵活变通。22、B【解析】略23、B【详解】略24、B【分析】图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动，就叫做旋转现象。【详解】是通过旋转得到的。故答案为：B。本题考查的是图形的旋转，仔细观察变化前后的图形，了解平移和旋转的定义，可以自己尝试把图形进行旋转，提高解题的准确率。25、C【分析】每5本扎成一捆，要求203本书可以扎成多少捆，就是求203里面有几个5，用除法计算。【详解】203÷5＝40（捆）……3（本）故答案为：C此题考查了“一个数里面有几个另一个数”的应用题，用除法计算。26、C【分析】根据题意，先求出两种树苗的总棵数，用总棵树除以每行植的棵树，即可求出一共植多少行，由此列式解答。【详解】根据题意，先求出总棵树，再除以6，由此列式为：（24＋30）÷6；故答案为：C解答本题的关键是理清题意，弄清楚先算什么，再算什么，再进一步列出算式。27、B【详解】略四、仔细计算。28、902000630101049【解析】略29、2349;209……2;10.2;28.2【详解】87×27＝2349※629÷3＝209……2验算：2.3+7.9＝10.230﹣1.8＝28.2五、图形与统计30、【分析】方格A中，佳佳圈出了4个小正方形，表示0.2，也就是两个小正方形表示0.1。则应该在方格B中圈出2×5＝10个小正方形；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示：本题考查小数的意义。将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，则5份表示0.5.。31、（1）（2）【分析】（1）分别把点图形向右平移8格，找出它的对应位置，画出图形即可。（2）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的对称点，然后顺次连接对称点即可。【详解】作图如下：（1）（2）此题考查图形的平移与对称，解答此题的关键是找准图形中的对称轴以及关键点，再作出图形的另一半即可。六、生活中的数学。32、1200块【分析】根据长方形的面积公式求出走廊的面积，除以每块地砖的面积即可求解．【详解】①走廊地面面积是：36×3=108（平方米）=10800（平方分米）；②需要地砖：10800÷9=1200（块）．答：需要地砖1200块．33、300块【解析】4×3=12（平方米）2×2=4（平方分米）12平方米=1200平方分米1200÷4=300（块）34、（1）360元（2）124元（3）85元【分析】（1）一顶帽子15元，24位足球队员即24个15元，用24×15即可解答；（2）根据题意，用一件村衫的价格×2＋一双鞋的价格，计算出结果后与200元比较即可解答；（3）短裤35元，一个足球比一条短裤贵15元，即比35元多15元，由此用35＋15计算出足球的价格，再加上短裤的钱数即可解答。【详解】（1）24×15＝360（元）答：一共要付360元。（2）48×2＋28＝96＋28＝124（元）200＞124答：带200元钱够。（3）35＋15＋35＝85（元）答：张老师一共要付85元。本题主要考查了单价、总价和数量三者之间的关系，熟练掌握三者的数量关系式是解题的关键。35、7.4米【分析】先计算