部编版六年级道德与法治下册第二单元《爱护地球共同责任-应对自然灾害》第三课时_第1页
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部编版六年级道德与法治下册授课老师：xxx第三课时2.2.3应对自然灾害第二单元爱护地球共同责任面对疫情,谁在同它战斗?你有何感受?

是医护工作者,是志愿者,是人民军队,是每一个防疫岗位上的工作人员,是每一个普通....万众一心,共同战“疫”,让我国的疫情得到了控制!这就是一不屈的抗灾精神。探究新知不屈的抗灾精神地震无情人有情探究新知不屈的抗灾精神抗灾救灾的感人画面解放军和武警官兵昼夜兼程奔赴灾区，奋力拼搏，营救生命。官兵们冒着余震的危险，组成一条生命通道，轮流托举着被固定在简易担架上的幸存者，直至其平安脱险。一批批救灾物资、一笔笔捐款、一袋袋血液，凝聚着全国人民对灾区人民的牵挂，让灾区人民感受到了温暖和力量。救援人员以执着的信念和令人感动的爱，拯救生命，创造出一个个超越生理极限的人间奇迹。探究新知不屈的抗灾精神

汶川地震发生后,深人灾区的国内外志愿者超过300万人,在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。探究新知不屈的抗灾精神

汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用最简单的方法——铁锤砸、钢钎撬、双手刨，不断寻找幸存者。他们与解放军、武警战士一起，救出25名幸存者，刨出近60具遇难者遗体。你身边是否出现过类似的志愿者和捐款者？探究新知不屈的抗灾精神化悲痛为大爱，帮助更多人在灾情最严重的北川县，有一名从废墟里爬出来的幸存者，在这次地震中失去了15个亲人，他强忍着悲痛，坚持救人，从废墟里刨出10名幸存者。探究新知不屈的抗灾精神一天中午，一个募捐点来了一位头发花白、衣衫褴褛的老人。他在宣传牌前看了一会儿，双手颤抖地从口袋里掏出五元钱，放进募捐箱，念叨了一句：“为灾区人民……”

下午，老人再一次出现。这次，他捐出了100元。“灾区的人比我更困难！”“我上午就想多捐一点，但钱太零碎了……”原来，他中午到银行把零钱兑换成了整钱。 100元虽然不多，对老人来说却是“巨款”，爱心不分大小，众志成城，方能攻克时艰。探究新知不屈的抗灾精神你的如何看待中国援助各国抗灾这些事？

人类拥有一个共同的家园，当灾害来临，每个国家都不可能独善其身,全世界人民的命运是紧紧联系在一起的。世界各国要秉持人类命运共同体理念,团结协作,共同抗灾!探究新知

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