一年级上册语文教案《识字 画》第一课时（人教部编版）_第1页
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文档简介

/一年级上册语文教案《识字画》第一课时（人教部编版）教学目标学生能够正确朗读课文中的生字和熟词。学生能够理解并复述课文的主要内容。学生能够动手画出课文中的生字，加深对汉字的认识。教学重难点教学重点：学生能够正确理解课文，并通过动手画字的方式加深对汉字的认识。教学难点：如何引导学生对生字的理解，同时还要带领学生动手画字。教学过程导入环节（5分钟）让学生齐声朗读《识字画》一文中的标题。请几位学生上来向其他同学展示自己认识的汉字。引导学生讨论汉字与生活的关系。学习环节（25分钟）课文理解（10分钟）师生一起朗读课文，并让几位学生边读边指出其中的生字。让学生简单讲述课文的大意。针对学生的表现，带领学生理解课文。画字环节（15分钟）让学生找出课文中的所有生字，并给每个字一个编号。引导学生根据编号，将生字一个一个地画出来。让学生相互欣赏，尝试猜测对方画出的字是什么，并互相指出画得好或是需要改进的地方。课后作业（5分钟）让学生将画出的汉字收集起来。要求学生在下一课时前，整理好自己画的所有汉字，并前来展示。教学反思本课时主要通过谈论生字、课文理解以及动手画汉字三个环节，帮助一年级的学生加深对生字的认识。并且，在画字环节中，教师通过让学生相互猜测、指出优缺点等互动方式，让学生愉快地学习。通过本次教学活动，我进一步认识到在学生学习汉字的过程中，引导学生动手实践还是有很大帮助的。同时，学生之间互动也成为了本次教学的一大亮点

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