模范班主任先进事迹材料

PAGEPAGE10模范班主任先进事迹材料《模范班主任先进事迹》简介：一、爱护、了解学生，与学生建立平等和谐的师生关系。“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能《模范班主任先进事迹》正文开始>>一、爱护、了解学生，与学生建立平等和谐的师生关系。“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要爱护学生，体贴和关心学生，让二、以良好的常规工作带动教育教学工作。更多的却是安慰和幸福”的观点。三、以身作则，言传身教，做好表率。这虽是一种“无声的教育”，却能达到“此时无声胜有声”的效果，言教不如身教。作为班主任，他时刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天，他会带着学生集体早起跑步，呼吸清晨的新鲜空气。事们的一致好评。四、注重家长工作，家长的支持是良好工作的开始。育合力。五、良好的道德品质是健康人生的基石。的垃圾，他也总是在集体面前加以表扬，为学生树立良好的模仿对象。六、与任课老师密切合作，共同开展工作。七、加强班级管理和业务学习，提高自身素质。己，拓宽自己的知识面，运用有关理论指导班集体和班级管理工作。奉献自己的一切一、精耕细作，精心管理生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”的教育理念进行教学。二、以爱为桥，倾心教育13在班主任工作中，他不仅做到细心、耐心，更融入了爱心与公平心。尊重、既关注他们的学习，更关心他们的生活。进行“爱国、爱校、爱家、爱生、爱师”为主题的活动；对学生进行安全、禁毒、理想教育。积极组织少先队员参加各项活动，所组三、培养班干部，形成凝聚力己的工作。发展了自己，也发展了学生。四、潜心钻研，创新实践为了更好地做好班主任工作，多年来，他一直不断效果好。他撰写的多篇教学论文分别在省、州、县获他本人也获得过西双版纳教育局，西双版纳人事局颁发的“优秀教师”；勐腊县教育工会颁发的“工会积极分子”；共青团勐腊县委员会颁发的“青年岗位能手”；双手托起的是明天的太阳。模范班主任先进事迹202111一爱岗敬业，扎根班级每周四大扫除时，作为班级一员，我也积极地参与劳动。作为一名教师，在业务上我也从不放松对自己的要求，做到课前充分备课，钻研教法，认真批改作业并做好课后的反思和辅导工作。二关爱学生，研究学生爱，是教育的根基。我常常在课间时走进班级，主动找学生聊天，谈他们的爱好及学习情况。“亲其师，信其道”，当我亲近学生，研究学生，找到了适当的解决问题的方法时，我发现我的教育起到了事半功倍的效果。三规范管理，抓好班干部队伍建设。四加强德育工作，培养学生良好的道德品质。德品质和励志教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生素质。五因材施教，抓好学困生的转化工作。闪光点，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。模范班主任先进事迹汇报材料大沙村教学点——王欣蓉是：一、抓好学生的思想教育工作二、搞好班级的日常管理工作我反省，让学生犯错误写说明书、检讨的机会。这样，本班在学校学生会评1比中大都是前三名。三、教育学生努力学习，关心学生身体健康40H1N1四、指导学生开展活动五、以身作则，树立榜样我能以身作则，树立榜样，班干部能起带头作用。在教育教学中，不断对学关心他人，不断进取等思想教育，使班级正气不断上升，好人好事不断涌现。本学年，在成绩面前我不放弃，没有荣誉不气馁。我在工作上会更加踏踏实实、任劳任怨。几分耕耘，几分收获，我相信,我的付出会得到学生家长的赞誉，我的加认同。2模范班主任先进事迹材料用挚爱托起一片蓝天姓名：赵保亮36时间：20214用挚爱托起一片蓝天用心管理班级每项事务。一、为人师表，注重身教，做学生表率爱护环境卫生，我只要见到纸屑就随手捡起；要求学生按时到校，我坚持早到校；要求学生认真对待学习，我努力做到了认真教学、做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。二、关爱学生，做学生的知心朋友对待学生，尤其是那些学困生，我首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。三、培养班队干部，带动班团工作干部就可以全面抓班级工作。四、勇于创新，开展丰富多彩的班团活动一张张奖状书写着我们这个集体的凝聚力。xx20212021年、2021年两次获府谷县xxxxxxxx2021一、抓好学生的思想工作和行为规范处。经过两年的努力，孩子们的表现进步了许多。二、以爱为桥，倾心教育泛的爱。下面就结合王老师的教学实际来谈一谈。每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集生知道错误是可以原谅的，并引导学生把自己的缺点找出来，然后逐步改正。三、业务精湛，爱岗敬业科研兴教