版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit3TheMillionPoundBank-notePeriod2Reading
Revisionbeforeclass1._________n.景色,景物2._________vt.&vi.允许3._________vi.凝视4._________adj.未付款5._________n.说明6._________n.耐性scenepermitstareunpaidaccountpatience●Words7.___________adv.真正地8.___________vi..尖叫9.___________vt.&vi.发行10.__________n.礼貌11.__________n.小说12.__________adj.粗鲁的
indeedscreamissuemannersnovelrude
●Phrases1.抚养;培养;教育;提出_______2.前进;(用于祈使句)可以;往下说___3.偶然;无意中;不小心____4.盯着看;凝视___
5.打赌____6.与此相反;正相反___
7.冒险__
8.导致;作出解释___
9.关于;至于___
WhatdoyouknowaboutMarkTwain?Doyouknowanyofhisworks?WarmingupThegreatesthumoristofthe19thcenturyAmericanliterature.Hisworks:→MarkTwain:(1835—1910)Hewasgoodatwritingaboutchildren’sadventures.TheAdventuresofTomSawyer《汤姆·索亚历险记》Hismasterpieces(作品)Hismasterpieces(作品)TheAdventuresofHuckleberryFinn
《哈克贝利·弗恩历险记》Hisshortstories(短片故事)RunningforGovernor
《竞选州长》Hisshortstories(短片故事)TheMillionPoundBank-Note
《百万英镑》HaveyoueverreadMarkTwain’sTheMillionPoundBankNoteorseenthefilm?
13Ifyouhaveamillionpoundbank-note,Whatwillyoudowithit?Iwantto…putitinbankuseitupdonateitbuyabigflatrunabusinessspenditonfoodbuyclothingbuybookssharewithfriendstravelaroundtheworlddosomescienceresearchIwantto…Learningaims1.TodevelopStudents’readingabilitysuchasguessing,scanning,skimmingandsoon.2.Tomakestudentsrealizetheimportanceofhonesty.ACT1SCENE1&2AbriefintroductiontothestoryACT1SCENE3ThestorybeganTwooldandwealthybrothers,RoderickandOliver,madeabet.Henry,theheroofthestory,anAmericanyoungman,sailedtoofar,drifted(漂流)outtothesea.Leadingcharacters:
Task1Scanning(略读)
Whatisthepassagemainlyabout?Twooldandrichgentlemenmadeabeton...whatwouldhappentoapersonifhewasgivenamillionpoundbank-note.1.Whydidthetwobrothersmakeabet?A.TheywantedtomakefunofHenry.B.TheywantedtorobHenryofsomemoney.C.ToseewhetheramancouldsurvivewithamillionpoundbanknoteamonthinLondon.D.TheywantedtomakeHenrytheirson-in-law.2.WhydidHenrywanderinLondonstreets?A.Hewasonbusiness.B.Hewasvisitinganoldfriend.C.HewasacitizenofLondon.D.HelandedinBritainbyaccidentwithoutmoney.3.HowdidHenryfeelwhenhegotaletterfromthebrothers?A.AngryB.SurprisedC.HopefulD.WorriedTask2Skimming(跳读)CDBT(true)orF(false)?1).HenrywantstofindajobinLondon.()2).Henryisgivenanenvelopebythetwobrothers.()3).Henryisanunluckyyoungman.()4).TheservantiscalledJames.()5).Henryisfoolishtogoandmeetthe
twobrothers.()TTFTFTaskIII
Careful
reading(细读)TaskIVAfter-readingWhatkindofpersonyouthinkHenryis?
Henrywas1.HearrivedinEnglandbyaccidentafternotsailinghisboatwell.2.Hewasgivenamillionbank-note.careless&&lucky1.Itismyfirsttriphere.2.Well,tobehonest,Ihavenone.3.Ican'tsaythatIhaveanyplans.honestHenrywasHenrywas1.Iearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand.2.Couldyouoffermesomekindofworkhere.3.Idon'twantyourcharity,Ijustwantanhonestjob.Hard-workingTaskⅤ.Understandthefollowinglonganddifficultsentencesinthetext.3.Thefactis
thatIearnedmypassageby
workingasanunpaidhand,whichaccountsformyappearance.2.ThenextmorningIhadjustaboutgiven
myselfupforlostwhen
Iwasspottedbyaship.1.TowardsnightfallI
foundmyselfcarried
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农村垃圾处理方案
- 农村信用体系建设工作方案
- 乘坐轮船应如何注意安全
- 农商银行支持地方经济发展汇报材料
- 企业危机公关解决方案
- 乡某年人大工作总结
- 力控能源管理系统方案
- 初中语文教学中合作学习实践与思考的探讨
- 企业春节晚会策划方案
- 分析工程监理与工程项目管理关系的
- 企业金属冶炼(有色)企业安全生产专项执法重点内容检查表范本
- 棋盘井工业园区固体废物处理处置及资源化项目实施方案版课件
- 包装试验规范 (2)--精选文档
- 历年辽宁省社平
- 2022年俄罗斯乌克兰冲突主题学习PPT
- 房屋共用部位、设施设备维修养护的管理规定.doc
- 高速铁路路基工程技术ppt课件
- (精选)景观设计工作室策划书Word版
- 青岛版六年级数学下册第三单元复习课件
- XX小学清明扫墓活动安全应急预案
- GA498-2012厨房设备灭火装置
评论
0/150
提交评论