2020-2021学年人教版化学九年级上册+5.2+如何正确书写化学方程式+课件

如何正确书写化学方程式人教版九年级化学第五单元课题2【知识回顾】参加化学反应的各物质的

等于反应后生成的各物质的

，这一规律叫质量守恒定律。1.什么是质量守恒定律？2.化学反应中质量守恒的原因在一切化学反应中，反应前后原子的

，原子的

，原子的

。所以参加反应的各物质的质量之和必然等于反应后生成的各物质质量之和。质量总和质量总和种类没有改变数目没有增减质量也没有变化

3.说出下列物质的化学式：高锰酸钾、木炭、氧气、

过氧化氢、磷、五氧化二磷、四氧化三铁、水。

（组内相互检查纠错）化学方程式中条件如何标注书写化学方程式要遵循的原则书写化学方程式的步骤如何正确书写化学方程式配平化学方程式的方法22一、化学方程式书写原则：1.必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。2.要遵守质量守恒定律，等式两边各原子的种类与数目必须相等。识记磷在氧气中燃烧的化学方程式如下，判断正误：问题讨论：（1）P+O2

PO2（2）P2+O5P2O5（3）P+O2

P2O5凭空臆造成生成物PO2

，与事实不符。任意改动磷和氧气化学式，也与事实不符，应分别为P和O2。反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律。

木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式一个碳原子两个氧原子一个碳原子和两个氧原子可见：该化学方程式已配平C＋O2CO2点燃H2+O2H2O点燃不守恒？H2OH2+O2点燃22化学方程式的配平就是根据质量守恒定律，在式子两边的化学式前配上适当的数字（称为化学计量数），使式子两边每一种元素原子的数目相等。二、化学方程式的书写步骤(1)写:根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连.P+O2P2O5(2)配:配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等)(3)等:将短横线改写成“”(4)标:标明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓”（5)查：检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标的是否恰当。如何配？要注意什么？练习（一起来）:__Al+__Fe3O4__Al2O3+__Fe①最小公倍数法P+O2

P2O5关键元素是什么？反应前、后该元素的最小公倍数是多少？

P+5O2

2P2O5化学式前面的计量数如何得到？4P+5O22P2O5最后再配平其他原子。P+O2

P2O5反应前后原子数最多的原子8349三、配平化学方程式的方法点燃

KClO3KCl+O2↑△MnO2配平下面的化学方程式23Mg+O2MgO222C+O2——CO22点燃CO+O2CO2配平下面的化学方程式②奇数配偶法找出关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数有奇数、也有偶数时。把奇数配成偶数。（优先考虑×2）再配平其它原子，短线变等号。CO+O2CO22CO+O2CO222C2H2+O2CO2+H2O奇偶配平小结练习：2245①配H2O前化学计量数2（奇数入手）②配C2H2前化学计量数2（左右开弓）③配CO2前计量数4（跟踪追击）④配O2前化学计量数5（单质告终）试一试我能行:配平下列化学方程式(1)__H2O2__H2O+__O2↑(2)__CH4+__O2__CO2+__H20

222111通电2点燃如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“”号，如：溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“”号，如：注意：四、化学方程式中条件如何标注简记：①前无后有需标上②前有后有无需标（1）Mg+O2MgO2

（4）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3）Cu(OH)2CuO↓+H2O点燃Δ（2）H2OH2↑+

O2↑Δ通电生成物的化学式书写错误没有配平不应该标生成物的状态未标明气体的状态练习:指出下列化学方程式的错误之处，说明原因如何正确书写化学方程式构建知识网络我来答：书写原则书写步骤配平方法条件标注写—配—等—标—查遵循质量守恒定律奇数变偶数法……最小公倍数法条件写在等号上新生状态要注上以客观事实为基础条件标注①条件写在等号上②新生状态要注上书写原则：①以客观事实为基础②遵循质量守恒定律书写步骤：写—配—等—标—查如何正确书写化学方程式配平方法①最小公倍数法②奇数变偶数法…录课地点：菏泽市牡丹区何楼办事处东方红初级中学录课时间：2015年十一月十九日*定一法：复杂物质计量数暂定为一，最后化为整数C5H12+O2-----