地域文化与城乡景观（第1课时）示范公开课教学课件鲁教版高中地理必修第二册新课标

第二节地域文化与城乡景观第二单元乡村与城镇（第1课时）课程引入激趣导入观看视频：徽派马头墙观看视频，思考徽派建筑景观有什么特点？马头墙与当地的地域文化有什么关系？特点：山水环抱，山明水秀。黑瓦白墙，民居十分密集，并建有马头墙。

防火、防盗，远观如山岳，与远处的山脉相映成辉。一、地域文化活动探究1概念1云南哈尼梯田是以哈尼族为主的各族人民利用当地“一山有四季，十里不同天”的地理气候条件创造的农耕文明奇观。哈尼族将沟水分渠引入田中进行灌溉，因山水四季长流，梯田中可常年饱水，保证了稻谷的发育生长和丰收。哈尼族垦殖梯田，随山势地形变化，因地制宜，坡缓地大则开垦大田，坡陡地小则开垦小田。哈尼族梯田分水制体现了人与人之间和谐相处、共同发展的价值观。云南哈尼梯田一、地域文化活动探究1概念1文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。地域文化：是指一个地区的人们在生产生活、社会制度组织、精神活动中体现的价值观和审美情趣。是一定地域内自然和人文因素综合作用的结果。一、地域文化活动探究1主要特点21.区域性不同地域的自然环境、资源物产、生活方式与习惯以及社会结构和发展水平等差异显著，形成了不同的地域文化。其中，“地域”是文化形成的地理背景，其范围大小不等。重庆和四川盆地湿热，人们为了祛湿去热，喜食辣。长江纤夫聚众以便宜的下水入锅涮烫，充饥。陕西主食以面食为主，加之其西部和北部饲草丰富，羊肉品质较高，羊肉泡馍也就成为其当地特色小吃。一、地域文化活动探究1主要特点22.多样性地域文化主要体现在类型、组成和景观等方面有形地域文化民居建筑遗迹遗址无形地域文化节日庆典、民俗风情传统技艺一、地域文化活动探究1主要特点2中国饮食使用筷子3.独特性地域文化是在长期历史发展过程中一定地域范围内人与环境相互作用的产物。地域文化打上了所在地域和时代的烙印，体现不同的文化特质。西方饮食使用刀叉4.相对稳定性地域文化的形成、发展和变化需要一个长期过程，在一定时期内是稳定的。一、地域文化活动探究1惠安女服饰文化活动探究1惠安女服饰，头披花头巾、戴金色斗笠，上穿湖蓝色斜襟短衫，下着宽大黑裤。花头巾的花大多是小朵的蓝色花，衬以白底，显得活泼、亮丽;头巾紧捂双颊，只露眉眼和嘴鼻，衬出惠女含蓄和恬静的美。惠安女子的特色服饰在汉族女子服饰中独树一帜，是中国传统服饰精华的一部分，被誉为"巾帼服饰中的一朵奇葩"，具有较高的实用艺术价值和民俗文化研究价值。惠安女主要聚居在惠安县东部沿海的崇武、山霞、净峰、小岞一带，思考：惠安女的独特服饰与生活环境之间的关系？可能答案：惠安女的服饰很适合赶海劳动方式；头戴斗笠、头巾：夏天，斗笠可以遮挡炎热的太阳，雨天，斗笠可以遮挡雨水；海边风大沙大，头巾可以挡风防沙、御寒保暖和保护发型。

衣服短，漏肚脐：短上衣和短袖口干活时不易被海水弄湿，也有利于干活利索。

宽裤脚：宽裤脚有利于在海滩上挑担快步行走、不怕海水浸湿、不怕海浪打湿。可见，惠安女服饰是惠安女在长期的劳动中根据劳动方式的需要设计和不断改进最后形成并长期保留下来的，是惠安女勤劳智慧的产物。一、地域文化活动探究1探究地域文化活动探究2如案例：江苏垛田文化特色江苏垛田文化特色探究角度：生产文化、民居文化、饮食文化、方言及戏曲文化等特色鲜明的方面以你熟悉的某一区域为例，说说当地的文化特色。一、地域文化活动探究1探究地域文化活动探究2文化江苏垛田文化特色生产文化小地块，只能适合人力或小型农机械生产；水田农业；水稻生产；历史悠久的生态农业（养鱼养虾养蟹等——塘泥——水稻种植）民居文化水乡（城）散户或集中在海拔相对较高的垛地交通文化水运饮食文化主食稻米、鱼、虾、菱、藕等水产品方言江淮方言；承南启北，偏古代官话戏曲文化淮剧、扬剧、水乡小调其他……探究方面：生产文化、民居文化、饮食文化、方言及戏曲文化等特色鲜明的以你熟悉的某一区域为例，说说当地的文化特色。活动探究1城乡景观1城乡景观：是城镇和乡村自然景观和人文景观的综合体。空间尺度大小：大尺度（如一个聚落），中尺度（如某城市中轴线），

小尺度（如乡村的一座建筑）。城镇景观乡村景观二、地域文化在城乡景观上的体现活动探究1地域文化体现2地域文化往往体现在城乡生产景观、聚落景观以及建筑格局和主体建筑物风貌等方面。意大利威尼斯二、地域文化在城乡景观上的体现活动探究1地域文化与乡村景观3从土地利用方式、农业生产景观、乡村聚落景观等方面可以看出，乡村地域文化特色可以分为农耕文化、游牧文化、海洋文化等多种形式。地区人口分布生产景观、活动生活习惯、聚落景观东部农耕区人口众多，密度较大多从事种植业，畜牧业以圈养为主，现在出现大量企业以粮食为主食，房屋建筑多就地取材，现在楼房增多西部牧区人口分散，密度很小以牧业为主，畜牧靠放牧，现在不少牧区在水源较好的地方发展人工草场，有些定居点新建畜产品加工厂以奶制品、牛羊肉为主食，喝奶茶，住蒙古包，现在定居点逐渐增多二、地域文化在城乡景观上的体现农耕文化区乡村景观对比活动探究3东北黑土地文化区云贵高原文化区问题1：比较东北黑土地文化区和云贵高原文化区农业生产景观、乡村聚落

景观的差异，并解释其形成原因。

观察下图，结合课本知识思考：二、地域文化在城乡景观上的体现观察下图，结合课本知识思考：1.比较东北黑土地文化区和云贵高原文化区农业生产景观、乡村聚落景观的差异，并解释其形成原因。可能答案：农业生产景观：东北黑土地文化区商品粮生产基地，平整的水稻田一望无际；云贵高原文化区水稻梯田层层叠叠。乡村聚落景观：东北黑土地文化区聚落规模大，多平房大院；云贵高原文化区村寨多修筑在山上，规模小，多小楼。原因：东北黑土地文化区以平原为主，地广人稀；年降水量少。云贵高原文化区以山地为主，人多地少；年降水量大。农耕文化区乡村景观对比活动探究3二、地域文化在城乡景观上的体现2.东北黑土地文化区和云贵高原文化区反映的农耕文化特征有何异同？相同点：受地理环境影响，“因地制宜”。不同点：东北黑土地文化区粗犷、开拓；云贵高原文化区秩序、和谐。农耕文化区乡村景观对比活动探究3东北黑土地文化区云贵高原文化区

观察下图，结合课本知识思考：二、地域文化在城乡景观上的体现蒙古包迁移原则活动探究4蒙古族自古以来就是一个逐水草而徙的游牧民族，他们每年随着季节的变化必须进行四次大迁徙，目的是使各处的草场得到休养。蒙古包的迁徙又叫转场，一般按照“春洼、夏岗、秋平、冬阳”的原则进行迁徙，结合地理环境特征分析原因？可能答案：蒙古族人民会依据草原的地势、气候、草场情况，选择在饲草、水源丰富的地区进行放牧，从而增强抗灾能力。“春洼”就是春天要选择地势低的地方，避开风沙，且牧场融雪早，或有地表、地下水源，地势低的地方往往水源足，牧草返青早。“夏岗”就是夏天要选择在山岗上安营，山岗上有风，比较凉爽，牧草生长旺盛，蚊蝇少，而且下雨也不用担心。“秋平”则是秋天要选择在平地扎蒙古包，平地气候适宜，山腰、山麓、河流两岸的平地牧草更为丰茂。而“冬阳”则表示，冬天要选择向阳的地方扎蒙古包，便于采暖，气温较高，有利于牲畜过冬。二、地域文化在城乡景观上的体现课堂小结地域文化与城乡景观地域文化概念主要特点地域文化在城乡景观上的体现城乡景观地域文化体现地域文化与乡村景观1．下列关于地域文化的说法，正确的是(

)①不同地理环境下形成的地域文化是不同的，主要体现在精神文化方面②地域文化体现人类对自然的利用和改造状况，如有人称东亚文化为“稻米文化”③地域文化中“地域”的范围可大可小，地域范围的大小与其重要性呈正相关④地域文化的形成是一个长期的过程，地域文化是不断发展、变化的，但在一定阶段具有相对的稳定性A．②④B．①③C．①②D．③④课堂练习A下图为我国各地的传统民居景观。读图，回答2~3题。2．有关图中建筑特点与地理环境的关系，叙述正确的是(

)A．①—光照充足，利于采光通风B．②—雨热同期，防潮耐腐排水C．③—人口密集，便于生活居住D．④—长幼有序，体现传统文化3．上述民居建筑风格最能体现地域文化开放性的特点的是(

)A．①B．②C．③D．④BC课堂练习③广东开平碉楼④福建客家土