语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》温庭筠教学课件

菩萨蛮温庭筠语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）导入新课想一想，这些古诗文佳句写的是哪些美女？指若削葱根，口如含朱丹，纤纤作细步，精妙世无双。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。刘兰芝杨玉环林黛玉菩萨蛮温庭筠导入新课

读一读温庭筠的《菩萨蛮》，想一想这是一位怎样的美女？诵读感知菩萨蛮

温庭筠小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。词人简介他，才思敏捷，然性喜讥刺权贵，又不受羁束，纵酒放浪，因而一生坎坷，终身潦倒。词人简介他，会写诗，其诗与李商隐齐名，并称“温李”。他，会作词，其词与韦庄齐名，并称“温韦”。词人简介他的词多写闺情，内容多以描绘女子闺中生活情态为主。词风“绮丽香艳、婉约柔媚”，多用比兴，以景寓情，是花间词派的代表作家之一，也是第一个专力于“倚声填词”的诗人，被称为“花间鼻祖”。词人简介他就是温庭筠(约812—866，本名岐，字飞卿，太原祁人)，晚唐诗人、词人。花间词派

花间词派是晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进行创作的一个文人词派。产生于西蜀，得名于赵崇祚编辑的《花间集》。这一词派题材狭窄、情致单调。大都以婉约的表达手法，写女性的美貌和服饰以及他们的离愁别恨。在这些词中描绘景物富丽、意象繁多、构图华美、刻画工细，能唤起读者视觉、听觉、嗅觉的美感。由于注重锤炼文字、音韵，从而形成隐约迷离幽深的意境。对后世的文人词产生、发展有一定的影响。语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）花间词派

菩萨蛮

韦庄

人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）词人词作温词为《花间集》之首，此词又为温词之首，足见其为典型的花间之作，最能体现温庭筠“绮丽香艳、婉约柔媚”的风格。表面看来，这首词写的是女主人公从睡醒后到梳妆打扮完过程中的几个镜头，却充分透露出她内心的复杂感受，做到神情毕现。闺怨之情，含而不露语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）思考:前人评价其词“意象绵密，富艳精工”。词作用了那些意象？各有何意蕴？把握意象全篇选取“小山、金、鬓云、香腮、雪、蛾眉、花、镜、面、绣罗襦、金鹧鸪”等意象，画面交叠，富于视觉美，故曰“意象绵密”。语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）把握意象小山：眉毛，古代妇女的眉型之一。明杨慎《丹铅续录·十眉图》：“唐明皇令画工画十眉图。一曰鸳鸯眉，又名八字眉；二曰小山眉，又名远山眉；三曰五岳眉；四曰三峯眉；五曰垂珠眉；六曰月稜眉，又名却月眉；七曰分梢眉；八曰逐烟眉；九曰拂云眉，又名横烟眉；十曰倒晕眉。”语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）金：即额黄，一种中国古代妇女的美容妆饰，也称“鹅黄”、“鸦黄”、“约黄”、“贴黄”、“花黄”。因以黄色颜料染画或粘贴于额间而得名。起源于南北朝，盛行于唐朝。把握意象语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）把握意象北朝《木兰辞》：“当窗理云鬓，对镜贴花黄。”李商隐诗：“寿阳公主嫁时妆，八字宫眉捧额黄。”宋代彭汝励诗：“有女夭夭称细娘，珍珠落鬓面涂黄。”曹雪芹《红楼梦》写警幻仙姑：“纤腰之楚楚兮，回风舞雪；珠翠之辉辉兮，满额鹅黄。”语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）小山重叠金明灭首句写女子晨起，昨日之妆容呈半残状态，故曰“小山重叠金明灭”也，即：早晨醒来，昨天画的小山眉重重叠叠，深浅不一，涂抹的“额黄”也明暗不均。晨醒语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）鬓云：鬓发如云。乌黑、亮丽、浓密、修长是中国古代美女头发的标准。《长恨歌》：“云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。”《阿房宫赋》：“绿云扰扰，梳晓鬟也。”把握意象语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）把握意象腮：即脸颊、脸面、脸蛋。香腮雪，从嗅觉和视觉两个角度突出了女子容颜的美艳。

曹雪芹《红楼梦》写贾迎春：“腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。”李清照词：“绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜。”语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）鬓云欲度香腮雪有学着认为：“‘度’字生动，含有飞动意，足以唤起人活泼之意象。”你同意这种说法吗？谈谈你的理解。“度”即飘度，飘拂，纷披，形容头发蓬乱，丝丝袅袅，半掩着面容，如飞飘之状。在词人的联想中，“云”字乃从“鬓”字生出，“度”字又从“云”字生出。词人再于“度”字前添一“欲”字，就把无生命的“鬓云”写活了，生动地展现了女子晨醒时鬓发散乱、面容俏丽的慵懒娇弱模样。炼字晨醒语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）鬓云欲度香腮雪清晨，刚刚睡醒的女子有意无意间将头轻轻一动，那蓬松散乱的长长鬓发像乌云一样，将要拂过那香扑扑的雪白脸颊……晨醒语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）把握意象蛾眉：即娥眉，指女子细而弯的秀眉，鲍照诗有：“始见西南楼，纤纤如玉钩，未映东北墀，娟娟似娥眉。”娥眉系古诗文传统意象，以对女子眉毛美好形状的形象刻画，来代指美女的整体气质，

常有美丽、美女、美德之意蕴。

屈原《离骚》：“众女嫉余之娥眉兮，谣诼谓余以善淫。”苏轼《渚宫》：“飞楼百尺照湖水，上有燕赵千娥眉。”白居易《长恨歌》：“六军不发无奈何，婉转娥眉马前死。”语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟睡醒了，却懒得起来画一画蛾眉，整一整衣裳，梳洗打扮，慢腾腾，意迟迟。炼字句中“懒”“迟”用得妙？有何意蕴？这两句写女主人公起床后的行动：懒洋洋地打扮，慢吞吞地梳洗。一“懒”一“迟”，透露出她情绪不高，对梳妆打扮并无兴致。因为她的心上人不在身旁，打扮得再漂亮又给谁看呢？其慵懒、倦怠、惆帐、空虚、孤寂之情，生动可睹，展现了她早晨起床化妆时娇慵万分又百无聊赖的迷人风情。晨起梳妆语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）把握意象花：头上的花饰。面：俏丽的面容。镜：女子梳妆用的铜镜。语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）照花前后镜，花面交相映照一照新插的花饰，对了前镜，又对后镜。红花与容颜，交相辉映。花似人面，人面似花。花固然美，但花开堪折直须折，莫待无花空折枝！人面固然也美，但红颜易老，青春难驻，只怕也跟花一样易开易落啊！暗寓女子对镜时自赏自怜之意。自赏：人面如花；自怜：盛年独处！花面相映图照镜簪花语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）把握意象罗襦：绸制短衣、短袄。鹧鸪：古诗词常见禽鸟意象，因其叫声悲惋凄切，似“行不得也哥哥”，故有离情别绪、忧伤惆怅、凄苦悲凉等愁苦之意蕴，如辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》：“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”。又因其喜爱雌雄对啼，故也借其来描写男女情爱，象征爱情和美。这里两者兼而有之。语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）新帖绣罗襦，双双金鹧鸪对镜的时候，看见自己美貌如花，不免兴起盛时独处、顾影自怜的伤感。

穿衣的时候，看见衣上的对对金鹧鸪，又触动了物双人单、情何以堪的哀愁。穿上新贴图案的绣花丝绸短袄，那图案上是成双成对的金色鹧鸪。“鹧鸪”这里和“鸳鸯”一样，有归宿圆满、鸾凤和鸣之意。作者这里借成双的鹧鸪反衬孤单的闺中女子，抒写了一个孤独的女子没人赏爱的寂寞心情。“愿做鸳鸯不羡仙”

“还似花间见，双双对对飞”。穿衣语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）语文选修古代诗歌散文欣赏第三单元《菩萨蛮》(温庭筠)课件（29张PPT）人物形象这首词塑造了一个怎样的深闺少妇形象？这首词塑造了一个娇美、慵懒又满怀幽怨的女子形象。她正处盛年，貌美如花，却独处深闺，形单影只，因而慵懒倦怠，连梳妆打扮也提不起兴致。她时而对镜自赏自怜，时而穿衣愁肠满怀。她