大班美术教案造型秋天的树教案及教学反思_第1页
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文档简介

大班美术教案造型秋天的树教案及教学反思教学目标能够通过观察秋天的树，了解树木的基本形态、结构特征、生长环境等；学习造型的基础知识，掌握造型方法；培养学生的创造力和想象力；培养学生的绘画技能和表达能力。教学准备教师准备素描铅笔、橡皮擦、白纸，黑色细毛笔，彩色颜料、画笔。教学过程1.造型知识讲解向学生介绍树木的基本形态、生长环境等相关知识；通过幻灯片的形式向学生展示树木的图片，让学生观察、分析、总结；分享一些著名画家的作品，让学生对树木的不同表现形式有所了解。2.教师示范教师选取一棵秋天的树作为画面，用铅笔简单轮廓；再用一支白色画笔标志树冠和树干；最后用黑色笔勾出树干外形。3.学生实践学生跟随教师示范，以简单的线条勾勒出树的基本构造；然后用彩色颜料把树干、树枝、树冠涂满颜色；最后加上树叶的线条和颜色，完善画面。4.教学评价考察学生的作品，评价学生每个环节的表现；鼓励学生互相展示作品，共享作品创作经验。教学反思该教案的难度较低，适合大班幼儿进行学习。学生利用简单的造型方法，能够表达出秋天树木的形态和特点，增强了学生对自然界的认识。同时，教师选取例子的时候，也应该注意区分不同年龄段的孩子能够接受的难易程度，从而合理安排教学内容。以此教案，学生凭借自己眼中所见，想象力和创造力，画出自己心目中美丽的秋天。对于学生艺术兴趣的培养，起到很好的推动作用。因此，对于教师来说，应该在教学中注意培养学生

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