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文档简介

大班美术教案：吹画教学目的学习使用吹笔绘画工具，开发孩子们的美术创造力。提高孩子们手-眼协调能力。增强孩子们的颜色感知能力。教学准备吹画水彩工具（包括吹笔、水彩颜料、画板）。小洗涤盆、水盆、抹布、毛笔。课程安排第一部分：导入（10分钟）在课堂上，教师先让孩子们坐在自己的座位上，激发他们对美术的热情。然后，教师可以播放与吹画工具相关的视频或幻灯片，让孩子们对吹画工具产生兴趣并探索。第二部分：示范（10分钟）在这部分，教师可以对吹笔和调色板进行简单的介绍，手把手地示范怎样利用吹笔来绘制出漂亮的图案，例如年货、花、小鸟、儿童等，在讲解和示范中，启发孩子们，让他们直观地感受得到吹画具有多样的创造性。第三部分：实践（35分钟）在这部分，教师向孩子们分发吹画工具，让他们自由地进行探究。需要注意的是，在开始吹画之前，教师需要提醒孩子们细心地将画笔沾满颜料，然后在草稿纸上几次试吹，看看有什么不好的地方。之后，孩子们可以用吹笔吹出不同的图案和颜色，利用水彩笔给图案周围涂上颜色，完成一幅轻盈流畅的吹画作品。第四部分：发挥（5分钟）在这部分，孩子们可以向同学和教师展示自己的作品，并通过对作品的分享和批评来进一步发挥创造力。教学后记本次大班美术教案的主题是吹画，它是一项有趣的绘画技巧，帮助孩子们展示其创造性和想象力，增强他们独立思考和解决问题的能力。在学习吹画技巧的同时，孩子们得到了更多的表达自己的机会，加强了自信和自我鼓励，同时也提高了他们的社交技巧。在整个教学过程中，教师应该帮助孩子们进一

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