大班科学教案《自然测量》及教学反思_第1页
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文档简介

大班科学教案《自然测量》及教学反思一、教学设计1.1教学目标能够了解自然测量的概念与意义；能够学习与测量相关的基本单位与计量工具；能够应用所学知识完成简单的测量活动；能够体验测量过程中的探究与思考。1.2教学重点与难点1.2.1教学重点自然测量的概念与意义；基本单位的认识与掌握；测量工具的应用。1.2.2教学难点测量工具的选择与运用；测量数据的处理与分析。1.3教学内容与方法1.3.1教学内容了解自然测量的概念与意义；认识与熟悉常用的测量单位；学习与运用长度、质量、时间等常用量的计量工具；进行简单的测量活动，并对测量数据进行处理与分析。1.3.2教学方法演示法：通过讲解与展示来介绍相关概念和知识点；实验法：通过实际操作来体验和掌握相关测量工具的应用；讨论法：通过小组讨论来引发学生的思考和探究。1.4教学流程时间内容与方法活动与手段5min导入观看有关测量的小视频10min概念讲解讲解自然测量的概念和意义20min基本单位讲解长度、重量和时间等基本单位30min测量工具运用尺子、称量器、秒表等工具进行测量操作20min测量活动分组完成测量任务，并对测量数据进行处理与分析15min总结回顾学生自评、教师点评5min结束预告下一节课内容1.5教学资源讲义；视频；测量工具；实验器材。二、教学反思2.1教学亮点创设真实情境，理论学习与实践操作结合；运用多种教学方法，注重学生的互动与参与；对学生的自主学习和自评予以支持和肯定。2.2教学过程中存在的问题对一些工具和器材的使用方法讲解不够清晰；小组讨论时，有些学生参与度不高。2.3今后的改进措施根据学生的实际操作情况，进一步完

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