大班社会活教案世界真精彩教案及教学反思_第1页
大班社会活教案世界真精彩教案及教学反思_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班社会活教案世界真精彩教案及教学反思一、教案设计1.教学目标本次教学旨在引导学生通过参观世界各地的名胜古迹，了解不同国家的文化、风俗和人文地理，拓宽视野，增强文化自信。2.教材准备PPT世界地图世界名胜古迹图片学生手册3.教学步骤课前准备：（1）将世界地图张贴于黑板上；（2）用PPT展示世界各地的名胜古迹图片。上课内容：（1）引导学生回顾上一次的教学内容，即了解我国的名胜古迹；（2）通过PPT展示世界各地的名胜古迹图片，引导学生认识不同国家的文化、风俗和人文地理；（3）布置小组任务，引导学生进行小组讨论，了解某个具体国家的文化、风俗和人文地理；（4）学生手册中给出有关世界名胜古迹的介绍和问答题，引导学生进行阅读，加深对不同国家文化、风俗和人文地理的了解，并进行答题比赛；（5）在课堂中进行相关知识点的“抽筋”式提问，加深学生对世界各地的文化、风俗和人文地理的印象。4.教学评价通过本次教学，学生能够了解不同国家的文化、风俗和人文地理，拓宽视野，增强文化自信。二、教学反思本次教学中，我感觉自己做得好的地方有：教学目标设置得明确，能够引导学生得到暂时的收获；幻灯片展示的画面、音乐反应迅速，让学生更为直观地了解各国文化。但教学中依然存在不足之处：任务安排有时候过于死板，未能真正激发学生的思考和表达能力；任务设置有点过于繁琐，导致课堂时间紧张。在未来的教学中，我会更加注重教学任务的设计，避免过于死板，加强引导学生的思考和表达能力。同时，也会更加注重时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论