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文档简介
大班语言教案:可爱的小动物一、教学目标能够认识和说出常见的小动物,如猫、狗、兔子等。能够运用简单的句型描述小动物的外貌和生活习性。培养学生的语言表达能力和观察能力。二、教学内容与学习方式1.教学内容学习小动物的名称和特征。学习描述小动物的外貌和习性的句型。听读课文和朗读对话。2.学习方式课前小组讨论,了解学生们对小动物的认识和兴趣,激发学生的学习兴趣。教师介绍小动物的名称和特征,学生跟读和模仿。老师出示图片,让学生描述其外貌和习性,老师纠正并加强学生的语言表达能力。分析对话,让学生自己尝试编写对话,并举行小组演练以及班级集体表演。听读课文和朗读对话,加深学生对小动物的了解。三、教学流程及时间安排时间活动安排15分钟课前小组讨论,了解学生们对小动物的认识和兴趣10分钟教师介绍小动物的名称和特征20分钟出示图片,让学生描述其外貌和习性15分钟学生编写对话并集体演练20分钟听读课文和朗读对话10分钟课后小结和总结四、教学重难点1.教学重点引导学生正确学习小动物的名称和特征。培养学生的语言表达能力。加深学生对小动物的了解。2.教学难点在学生的学习过程中,避免过多的口头解释。让学生独立思考并能够流畅地表达自己的想法。五、教具材料小动物图片课文六、教学评估学生表现自己对小动物特征的描述。学生表达自己对小动物的观感和爱好。学生能否自由组合句子描述小动物。七、教学拓展以小动物为主题的绘画和手工活动。介绍小动物保护的相关知识。八、总结通过本次教学,学生们深入理解了小动物的特征及其习性。学生的语言表达能力和自信心也得到
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