大班音乐教案森林里的聚会教案及教学反思_第1页
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文档简介

大班音乐教案：森林里的聚会教案及教学反思一、教学目标了解音乐的基本知识及基本音乐技能，如节奏、旋律、音高等；能够模仿、演唱简单的儿歌、童谣；学习合唱歌曲，感受集体合唱的氛围；提高宝贝们的听觉、视觉、言语和心理能力。二、教学重点合唱歌曲音乐和声、节拍、旋律的感知意境表达三、教学内容及进度本学期教学内容主要分为三部分：第一部分：儿歌、童谣的音乐欣赏，有节奏、有旋律的歌曲，提高宝贝们的音乐感知能力；第二部分：合唱歌曲的学唱，让宝贝们体会到集体合唱的氛围；第三部分：编排歌曲、肢体表演、情境教学等，让宝贝们在音乐中感受到美的意境。本次课程我们将教授《森林里的聚会》这首儿歌，旨在让宝贝们体验集体合唱的快乐，同时加深宝贝们对音乐和声、节拍、旋律的感知。教学进度如下：教学步骤时间儿歌欣赏10分钟合唱歌曲学唱30分钟班级合唱10分钟反思与总结10分钟1.儿歌欣赏在这一环节，我们将播放一段儿歌的音乐，让宝贝们收听。这首儿歌可以让宝贝们进入到森林的世界，听到森林里各种生物的声音。2.合唱歌曲学唱接下来的学习环节中，老师会引导宝贝们跟着歌曲一遍遍地练唱、唱跑调等。并教会宝贝们该歌曲的音乐和声、节奏、旋律等音乐元素，释放宝贝们身体内的音乐才华。3.班级合唱在学唱之后，老师会带领全班同学一起唱这首歌。班级合唱旨在让宝贝们体验集体合唱的快乐。在这个过程中，宝贝们会学会与他人合作、协调。同时也增强了班级凝聚力和集体荣誉感。4.反思与总结在这个环节，老师会与宝贝们一起回忆整个听、唱、表演的过程，回忆他们最喜欢的部分以及与他人的合作方式。一起总结整个过程发现不足，记录班级共性的优点和作为一个团队应该努力的方向。同时让宝贝们在这个过程中领悟音乐与生活的联系。四、教学反思教学中需要注意的问题：应为每一节课做好充分的准备，要备好课件、乐器等所有需要的教学材料；注意教材的选择和使用，需要根据宝贝的年龄和听力能力选取适当的儿歌、童谣以及歌曲等；针对宝贝们跟不上学习进度，应进行及时的调整，增加跟学活动；需要规范宝贝们的唱歌行为，引导宝贝们正确和自然的唱法。在教学过程中，老师需要进行引导，尽量让宝贝们自己去发现和解决问题。对于宝贝们的学习进度及表现，要多给予鼓励和赞许。最后，老师要引导宝贝们探索

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