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文档简介
大班语言教案:老鼠嫁女儿教案及教学反思1.教学背景与目的教学背景:儿童园大班教学目的:通过讲故事,让学生了解老鼠娶亲的传说故事并提高学生听说能力。2.教学内容和课时安排2.1教学内容《老鼠嫁女儿》传说故事2.2课时安排时间活动内容5’课前准备,让学生进入故事的氛围10’介绍故事背景20’讲故事和提问环节10’词汇学习环节10’小结3.教学过程与方法3.1教学过程3.1.1课前准备发放兔耳朵或老鼠耳朵,营造故事的氛围。引导学生回忆动物们嫁娶的情况,为故事创设语境。3.1.2介绍故事背景向学生简单介绍老鼠嫁女儿的传说故事。让学生了解故事中老鼠受到的挫折和努力为女儿找到合适的婿家的过程。3.1.3讲故事和提问环节通过图片或语言讲述故事中的情节。在讲述过程中,不时向学生提问,引导学生思考故事中的人物形象、情节等方面。3.1.4词汇学习环节向学生介绍故事中的重点词汇。*帮助学生理解和记忆新词。3.1.5小结引导学生回顾故事的主要情节和道理。收集学生的学习感受和反馈。3.2教学方法采用情境式教学法、新词-句型-整体教学法以及问答互动式教学法。4.教学反思4.1教学成功的方面故事情节引人入胜,激发学生的学习兴趣。学生通过学习故事,提高了自己的口语表达能力,对新词汇的理解能力也有所提高。4.2教学有待改进的方面教学中,有个别学生注意力不集中,需要找寻更有效的方式帮助他们参与到教学中来。5.教学反馈与调整收集和整理学生的反馈,查看教学效果。对于反馈中提出的建
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