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文档简介

大班体育教案溜溜包一、课程概述本课程是一节基础体育课,适用于幼儿园大班,目的是让孩子们通过各种球类运动,提高运动技能,强身健体,同时还能增强团队合作精神,培养良好的集体意识和交流能力。二、授课内容2.1教学目标学习基本的球类运动技能。培养良好的身体协调能力和反应能力。增强团队合作精神,培养集体意识。培养学生良好的体育兴趣,提高身体素质。2.2教学重难点确保孩子们在活动中的安全,避免受伤。指导孩子们掌握运球、传球、投篮等基本运动技能。引导孩子们学会与队友合作,进行小组游戏。2.3时间安排本课程时间为60分钟,具体时间安排如下:时间段活动内容0-5分钟准备活动5-10分钟热身活动10-40分钟基本运动技能训练40-50分钟拓展思维及反应训练50-60分钟团队游戏三、授课详细内容3.1热身活动跟随音乐做动感操:孩子们站成一排,跟着音乐做各种活动,例如:跳跃、摆手、跺脚等。匹配游戏:老师将一些广告宣传语写在板子上,每一组孩子都有一张纸,上面是一幅图像,孩子将广告与图像进行匹配。3.2基本运动技能训练手球练习:将孩子分成两组,一组手持橙球,另一组手持红球,两组孩子对立面横排相对。老师指挥双方传球,橙球传到橙球手中,红球传到红球手中。每传10次算一分,哪一组先到10分就胜利了。火球小游戏:老师发球,把球传给队友,一方接到球“火球持球时间”加一分,对方接到球“火球持球时间”减一分,灌籃得5分,打完一局更換攻守,打2局制,谁先得到30分,谁就是胜者。投篮游戏:红队和蓝队各摆放三个球桶,先把(篮球)球放在图中的一个出发点。比赛开始,红队和蓝队各派出一名队员进攻,該队员需要射入敵方球桶内。进攻成功得一分,两人各互相轮流进攻,50秒之后比赛结束,记录每个队员得分,累计分数高的一方为胜利。3.3拓展思维及反应训练右脑体操:孩子们将集中注意力,认真做题,通过训练,提高他们的思维和判断能力。反应训练:老师拿着球,让孩子们站在一排,一个一个接过来,要求孩子加快反应时间。3.4团队游戏战队比拼:老师将孩子们分成两组,比赛的内容可以包括三项内容,即投篮比拼、传球比拼、运球比拼,每项比拼获胜组积分,比赛结束后,记录每个小组的得分。传球团队:老师将孩子们分成两组,一方传球,另一方接球,根据规则传球,传球次数最多的一组获胜。四、课后反思在本节体育课中,孩子们参与热身、基础技能训练、反应训练和团队游戏等多项活动,提高了孩子们的协调能力、反应能力和技能水平。同时,还在游戏中在团队协作中锻炼了团队精神和合作能力。但是,也需要注意教学中的安全问题,避免孩子受伤,而且需要适时让孩子们休息,

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