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文档简介

高中作文教案教学目标能够掌握常见的高中作文类型；能够清晰地思考，严密地组织文章结构；能够运用适当的语言风格，写出篇章风格优美、逻辑性强的作文。教学内容各类常见高中作文类型的介绍和讲解；作文写作技巧；写作素材的搜集和整理；篇章的结构安排和组织；语言风格和写作技巧的练习。教学步骤第一步：介绍和讲解常见的高中作文类型讲解说明记叙文、议论文、说明文和应用文的定义、特点和写作方法。对于这些类型的主要内容，为学生提供相关的例子，并对之进行分析和讲解。第二步：讲解作文写作技巧向学生介绍写作时需要遵循的基本规则；介绍如何进行文章的论题安排、段落的划分等；对于各类作文，讲解该如何体现其特点。第三步：搜集和整理作文写作素材向学生讲解如何搜集各类作文的素材，以及如何进行整理和分类；对于学生提供的素材进行分析，并寻找合适的使用方式。第四步：篇章的结构安排和组织向学生讲解篇章的各个部分的作用及各自的组成要素；引导学生如何对各段进行合理的划分，并保证篇章结构的合乎逻辑。第五步：语言风格和写作技巧的练习教师设计各种练习模式，帮助学生掌握不同类型的语言风格，并提高作文写作的技巧；帮助学生较好的掌握作文结构的组织能力。教学重点和难点教学重点掌握常见的高中作文类型；清晰的思考和严密的结构组织；适当的语言风格和篇章风格优美，逻辑性强的作文。教学难点规定自己的思路和论题的建立；段落的划分和连接；语言风格及语言技巧的选择。教学方法课堂教学法、问答交互法；教室讲解和课堂练习。教材选用情况根据学校的课程要求，选用与高中一年级教材相配套的教材作为主要教材，如：冀教版高中语文教材；北师大版高中语文教材；上海人民教育出

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