大班主题教案鸽子妈妈和小鸽子教案及教学反思_第1页
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文档简介

大班主题教案鸽子妈妈和小鸽子教案及教学反思一、教学目标掌握鸽子的基本知识，认识鸽子的外形、习性、生活习惯等，并通过实际操作进行体验、感受和探究。能够发展想象力和创造力，通过绘画、泥塑等艺术表现形式，表达对鸽子的感情和认识。培养小朋友的合作精神，增进感情交流，促进集体凝聚力的建立。培养小朋友的环境保护意识，认识环境的重要性，珍爱自然资源和生物多样性。二、教学内容1.鸽子妈妈和小鸽子故事故事讲述的是一只鸽子妈妈在城市中寻找食物，并回到小巢里喂养小鸽子的情景。通过这个故事引导小朋友们认识鸽子、爱护鸽子，感受母爱的伟大和宝贵。2.探究鸽子外观表现：鸽子的颜色、大小、肚子上有没有奶绒等。生活习性：鸽子的食物、栖息地、喜欢的活动等。实际操作：观察真实鸽子、用泥土做鸽子、互动体验鸽子的喂养等。3.艺术表现小朋友自由发挥，用绘画、泥塑等艺术形式展现他们对鸽子的感情和认识。4.班级活动组织小朋友们一起制作鸽子飞行的游戏，通过活动促进集体凝聚力的建立。三、教学过程1.课前准备开展环境布置：班级展示鸽子的图片、配备关于鸽子的相关读物、准备泥土、糖浆等用具。教师准备教案、讲义、实物等。2.教学步骤第一步：引入故事通过讲故事引导小朋友们认识鸽子、爱护鸽子，感受母爱的伟大和宝贵。第二步：探究鸽子展示鸽子图片，向小朋友们介绍鸽子的特征；当场自然环境中找到，感受鸽子的外型。展示泥土、糖浆等材料，让小朋友们进行泥塑鸽子活动；带小朋友们到野外、饲养场等地体验鸽子喂食等活动。第三步：艺术表现小朋友自由发挥，用绘画、泥塑等艺术形式展现他们对鸽子的感情和认识。第四步：班级活动组织小朋友们一起制作鸽子飞行的游戏，通过活动促进集体凝聚力的建立。3.教学反思在这堂课当中，我感到自己的课堂能力得到了提升。我因为这个主题有计划、有目的地布置了环境，也为小朋友们准备了材料和实物，让小朋友们更直观地认识了鸽子。随着课程的推进，我逐渐让小朋友们参与到实际操作中，他们在体验中也对鸽子有了更深入的了解和认识。最后，我通过班级活动，让小朋友们一起制作鸽子飞行的游戏，进一步促进了集体凝聚力的建立。

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