大班音乐教案鼓上的小动物_第1页
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文档简介

大班音乐教案—鼓上的小动物一、教学目标让幼儿能够协调鼓棒的节奏和节拍，感受音乐节奏的魅力；锻炼幼儿的听觉协调能力，增强音乐感知和表现能力；让幼儿通过创造性的音乐活动体验团队合作和良好的沟通。二、教学准备鼓组：鼓组包括鼓、鼓棒，每位幼儿一套，鼓形可以是圆形或方形；音乐：适合幼儿演奏的简单音乐。三、教学过程音乐欣赏：先给孩子们播放一段相对简单的小动物音乐或唱歌，让孩子们感受音乐的节拍和魅力。组织鼓队：支持音乐居中播放，老师会按时段引导孩子按照旋律和节奏用鼓棒演奏出来，可分小组或单独进行。分享表演：每组表演完自己的音乐后，在大班分享，让大家一起欣赏别人的音乐，同时鼓励孩子们轮流表演和分享。合作创作：老师可以对孩子们提出一个主题或问题，让孩子们分成小组合作，创作自己的乐曲。结语：通过本次音乐活动，孩子们在快乐中感受到了音乐的魅力和团队合作的重要性。同时，教师也可以让孩子们分享学习到的新知识，并鼓励孩子们不断探索音乐的世界。四、教学点拨在音乐欣赏环节中，老师要引导孩子们聆听音乐，感受节拍和韵律，增强孩子们对音乐的理解和感知。在组织鼓队时，老师应该向幼儿讲解如何保持手部节奏，并注意鼓棒的使用技巧。在表演分享环节中，老师要激发孩子们的创造性思维，鼓励他们尝试新的音乐元素，并提供有益的反馈。在合作创作中，老师应鼓励孩子们充分交流，尝试提出建设性的意见，并协调小组内部关系。五、教学评估观察：老师可以观察幼儿在不同教学环节中的参与度、表现和创造发挥等，记录下来，以协助孩子们更好地进步和发展。测验：老师可以设计一份测试或问卷调查，了解孩子们对音乐的理解和掌握程度。六、教学延伸在音乐教学中，可以加入其他课程的元素，例如让孩子们绘制鼓上的小动物形象。参加音乐比赛或演出，给孩子们提供展示自己音乐才能的机会。

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