大班音乐教案鞋匠舞教案及教学反思_第1页
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文档简介

大班音乐教案:鞋匠舞教案及教学反思一、教案主题本次音乐教学主题为“鞋匠舞”,旨在通过学习基本舞步与节奏,帮助大班幼儿提高音乐感知能力、形体协调能力和团队合作意识。二、教学目标1.知识目标能够掌握“鞋匠舞”的基本节奏和舞步;能够简单地进行团队合作,在集体中完成动作协调训练。2.技能目标能够在指定音乐节奏下完成指导老师的各种动作要求。3.情感目标培养青少年人积极向上的人格品质,帮助他们在音乐活动中建立积极的人际关系。三、教学内容1.音乐选择选择国内外著名连续真人秀节目中使用过的《满汉全席》主题曲作为伴奏,让幼儿们感受到古典音乐的华丽与有趣。2.舞蹈简介通过简短的视频片段,让幼儿们了解“鞋匠舞”源于西班牙文化,并且很受当地人的欢迎,同时介绍该舞蹈的舞步、节拍和舞蹈小贴士。3.舞蹈教学介绍舞蹈动作,包括手部动作和脚步动作;练习基本的脚步和手臂动作;将两部分动作结合起来组成完整的舞蹈;完成整个舞蹈的训练。四、教学活动1.热身活动唱歌跑步:让幼儿们围成圈,进行慢跑或快跑,并与旋律(伴奏)合拍;舒展身体:脖子、肩膀、手臂、腰、腿、脚等部位轮流活动,以达到热身效果。2.舞蹈训练步伐训练:让幼儿们逐渐熟练掌握舞蹈脚步,按照音乐的节奏完成舞蹈动作;手部动作训练:幼儿们需要同时完成舞蹈脚步和手部动作;集体训练:所有人一起排练舞蹈,培养团队合作精神,同时提高个人舞蹈效果。3.舞蹈表演让大班的幼儿们一起展现“鞋匠舞”的舞蹈效果,演出给自己班级的同学们观看,着装要求为清爽舒适即可。五、教学反思1.教学过程在教学过程中,我注意到幼儿在掌握舞蹈动作方面存在困难。为了解决这个问题,我选择一步步分解舞蹈动作,并逐渐加快节奏,同时引导他们逐渐感受到舞蹈音乐的音调变化与动作变化之间的关联性。2.教学效果教学结束后,幼儿们经过反复训练,已经能够掌握鞋匠舞的基本动作和节拍,并在集体中完成了动作协调的训练。同时,幼儿之间的合作意识得到了进一步的提高。3.改进建议在今后的教学中,我希望加强音乐节奏感的培养。此外,在训练过程中,我还需要更多地关注幼儿个体的差异,并根据不同的个体特点,进行差异化的教学,以确保教学效果的最大化。六、教学心得本次大班音乐课教学中,我对舞蹈教学的认识得到了转变,认识到教学的重点不仅在于舞蹈动作本身的教学,更在于帮助幼儿理解舞蹈音乐和动作之间的关联性,同时培养他们的协作意识和提高个人形体协调

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