高三生物一轮细胞的增殖公开课

高三生物一轮细胞的增殖公开课第一页，共四十四页，编辑于2023年，星期二2013高考导航高考点击考纲解读1．细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)2．细胞的有丝分裂(Ⅱ)3．观察细胞的有丝分裂、减数分裂(Ⅱ)4．细胞的减数分裂(Ⅱ)5．动物配子的形成过程(Ⅱ)6．动物的受精过程(Ⅱ)1．了解细胞周期的起止点及具有细胞周期的细胞。2．掌握细胞有丝分裂、减数分裂各期的染色体行为变化。3．学会观察细胞有丝分裂、减数分裂各期细胞。4．掌握有丝分裂、减数分裂过程中染色体、DNA的变化规律。5.区分精子、卵细胞形成的异同。6.掌握受精过程及实质第二页，共四十四页，编辑于2023年，星期二考点回顾与巩固1.1细胞不能无限长大的原因a．细胞表面积与体积的比限制了细胞体积不能无限长大b．细胞核与它控制的细胞质的比也限制了细胞体积不能无限增大。1.细胞生长、细胞大小与物质运输的关系第三页，共四十四页，编辑于2023年，星期二考点回顾与巩固结论：1．琼脂块的表面积与体积之比：随琼脂块的体积增大而减小。2．NaOH的扩散速率(深度)：随琼脂块的体积增大，保持不变。3．NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比：随琼脂块体积的增大而减小

1.2.“细胞大小与物质运输的关系”实验实验原理、自变量、因变量、结论第四页，共四十四页，编辑于2023年，星期二1.1真核细胞的直径一般在10～100μm之间，生物体细胞体积趋向于小的原因是(多选)(

)A．受细胞所能容纳的物质制约B．相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换C．受细胞核所能控制范围的制约D．相对面积大，有利于物质的迅速转运和交换CD第五页，共四十四页，编辑于2023年，星期二1.2下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是(

)A．与细胞表面积和体积的比有关B．细胞核的大小是有一定限度的C．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制D考点回顾与巩固第六页，共四十四页，编辑于2023年，星期二2、细胞周期的概念及其使用范围a．概念细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的时期。考点回顾与巩固b．范围只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如：发育的受精卵、根尖分生区、茎形成层、生发层、各种干细胞等。高度分化的细胞如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期。第七页，共四十四页，编辑于2023年，星期二2.1（2012上海生命科学）由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是（）B考点回顾与巩固第八页，共四十四页，编辑于2023年，星期二2.2（2012高考天津）下列实验操作能够达到预期结果的（）A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂块的速率。C.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养基内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线D.在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度。A考点回顾与巩固第九页，共四十四页，编辑于2023年，星期二3、有丝分裂各期特点考点回顾与巩固a．分裂间期DNA复制，有关蛋白质合成，形成姐妹染色单体。b．分裂期(1)前期①姐妹染色单体出现(每条染色体含2条姐妹染色单体)。②核膜、核仁消失。(2)中期①染色体的着丝点排列在细胞赤道板上。②染色体形态、数目最清晰。第十页，共四十四页，编辑于2023年，星期二(4)末期①染色体解旋，成为染色质状态。②纺锤体消失。③核膜、核仁重新出现。④形成2个子细胞。(3)后期①着丝点分裂，染色单体分开。②细胞中染色体数目加倍。③染色体平均移向细胞两极。考点回顾与巩固第十一页，共四十四页，编辑于2023年，星期二

3.1下图为某动物体内细胞分裂一组图像，下列叙述正确的是

(

)A．上述①②③细胞中染色体与DNA比例为1∶2B．细胞①②③⑤产生的子细胞中均有同源染色体C．上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D．④细胞在前期时，细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶2D第十二页，共四十四页，编辑于2023年，星期二3．2(2010·上海高考)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是(

)①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝粒排列在一个平面上A．②→③→①→④ B．②→④→③→①C．③→②→④→① D．②→③→④→①C考点回顾与巩固第十三页，共四十四页，编辑于2023年，星期二4.有丝分裂过程中有关数据的变化规律a.DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组数的变化(二倍体生物)间期前期中期后期末期DNA数(2C)2C→4C4C4C4C2C染色单体数0→4N4N4N4N→00染色体数2(N)2N2N2N2N→4N2N同源染色体对数NNNN→2NN染色体组数22242考点回顾与巩固第十四页，共四十四页，编辑于2023年，星期二b.染色体、染色单体、每条染色体上DNA含量的变化曲线考点回顾与巩固第十五页，共四十四页，编辑于2023年，星期二4．1在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分别是(

)A．2N和mB．N/2和m/2C．2N和m/2D．N和mA考点回顾与巩固第十六页，共四十四页，编辑于2023年，星期二4．2(2011年濮阳模拟)如图表示细胞在有丝分裂过程中每条染色体中DNA含量变化的曲线。下列有关叙述中正确的是(

)①在bc段DNA进行复制时所需的酶是DNA解旋酶和DNA聚合酶②cd段DNA、染色体和染色单体三者的数量比是2∶1∶2

③de段可发生在有丝分裂后期和减数第一次分裂后期④用电镜观察马蛔虫受精卵细胞，会发现中心粒复制和移向细胞两极发生在bc段A．①③

B．②④C．①②

D．③④C考点回顾与巩固第十七页，共四十四页，编辑于2023年，星期二5．动、植物细胞有丝分裂的异同点不同点相同点间期中心体复制前期：纺锤体形成机制末期：细胞分割方式间期分裂期植物细胞无两极纺锤丝纺锤体细胞板细胞壁分割细胞(质)染色体完成复制染色体平均分配动物细胞有两组中心粒(复制于间期)

星射线纺锤体细胞膜中央内陷缢裂细胞(质)考点回顾与巩固第十八页，共四十四页，编辑于2023年，星期二5．1(2011年哈尔滨模拟)依据细胞生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的(

)A．DNA自我复制的方式B．是否出现星射线C．自身的蛋白质合成的方式D．细胞分成两部分的方式D考点回顾与巩固第十九页，共四十四页，编辑于2023年，星期二5.2(2012年淄博模拟)关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是(

)A．在间期，核糖体上合成DNA聚合酶B．在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体C．在中期，线粒体为DNA的复制提供能量D．在末期，高尔基体与赤道板形成有关A考点回顾与巩固第二十页，共四十四页，编辑于2023年，星期二6.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验步骤及关键操作步骤：取材-解离-漂洗-染色-制片-观察关键操作：(1)剪取生长旺盛、带有分生区的根尖，同时注意剪取的时间，一般在上午10点至下午2点左右(2)解离充分，细胞才能分散，细胞才不会重叠。(3)染色时，染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注意染色不能过深(4)压片时用力必须恰当，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散，二者都将影响观察。考点回顾与巩固第二十一页，共四十四页，编辑于2023年，星期二6.1用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是(

)A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到赤道板和染色体D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程考点回顾与巩固B第二十二页，共四十四页，编辑于2023年，星期二6.2(2012高考山东卷)某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（）A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据D考点回顾与巩固第二十三页，共四十四页，编辑于2023年，星期二考点回顾与巩固7.影响细胞有丝分裂的因素温度、化学药剂、射线、生理和病理等因素都可能对细胞有丝分裂产生影响。第二十四页，共四十四页，编辑于2023年，星期二7.1（2011天津理综卷）玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是()

A.a-b过程中细胞不会发生基因变化

B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍

C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同

D.f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半秋水仙素D考点回顾与巩固第二十五页，共四十四页，编辑于2023年，星期二7.2(2009高考广东)有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是(

)A．可能出现三倍体细胞B．多倍体细胞形成的比例常达100%C．多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期D．多倍体形成过程增加了非同源染色

体重组的机会C考点回顾与巩固第二十六页，共四十四页，编辑于2023年，星期二下节内容提示：1、减数分裂的概念、特点及结果2、精子、卵细胞的形成过程及其二者的比较3、减数分裂过程中，DAN、染色体、同源染色体、染色体组的变化特点4、有丝分裂与减数分裂的比较5、受精作用的实质、细胞学基础及其意义第二十七页，共四十四页，编辑于2023年，星期二谢谢！第二十八页，共四十四页，编辑于2023年，星期二第二十九页，共四十四页，编辑于2023年，星期二7.减数分裂的概念、特点及结果1．概念：减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。2．特点：在减数分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。3．结果：产生的成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。考点回顾与巩固第三十页，共四十四页，编辑于2023年，星期二7．1减数分裂中染色体数目减半的直接原因是(

)A．同源染色体的联会B．同源染色体的分离C．染色体的复制D．非同源染色体的自由组合B考点回顾与巩固第三十一页，共四十四页，编辑于2023年，星期二7.2（2011年山东卷）基因型为AaXRY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（）①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③B.①④C.②③D.②④A第三十二页，共四十四页，编辑于2023年，星期二8.精子形成的基本过程考点回顾与巩固第三十三页，共四十四页，编辑于2023年，星期二9.动物精子和卵细胞形成过程的比较精子形成卵细胞形成场所精巢(睾丸)卵巢细胞质分裂方式两次都均等分裂初级和次级卵母细胞的分裂均为不均等分裂产生的生殖细胞数1个精原细胞产生4个精细胞1个卵原细胞产生1个卵细胞生殖细胞是否变形需要经过变形不需要变形相同点都是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，子细胞染色体数目均减半考点回顾与巩固第三十四页，共四十四页，编辑于2023年，星期二9.仅考虑核DNA，下列人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量一定不同的是（）A.初级精母细胞和精细胞B.精原细胞和次级精母细胞C.卵原细胞和卵细胞D.初级卵母细胞和次级卵母细胞D考点回顾与巩固第三十五页，共四十四页，编辑于2023年，星期二10.染色体、染色单体、同源染色体和四分体四个概念的比较(1)A、B、C图都含有2条染色体(2)A、B、C都有一对同源染色体(3)C图有四分体，1对同源染色体＝1个四分体(4)B、C图内都有染色单体(5)A细胞内有2个DNA分子，B、C细胞内有4个DNA分子(6)1个四分体＝1对同源染色体＝2条染色体＝4条染色单体＝4个DNA分子考点回顾与巩固第三十六页，共四十四页，编辑于2023年，星期二

10.1下列关于同源染色体的叙述，正确的是(

)A．在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体B．减数分裂中配对的染色体C．在人的精原细胞中没有同源染色体D．一条来自父方，一条来自母方的染色体B考点回顾与巩固第三十七页，共四十四页，编辑于2023年，星期二10.2（2011年江苏卷）右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是（）

A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞

B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生

C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组A考点回顾与巩固第三