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第第页实用学校卫生工作计划5篇实用学校卫生工作计划(篇1)一、指导思想:以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设干净美的环境,进一步增加学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。二、主要工作:1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。2、组织全体老师专心学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。3、完善卫生检查制度,由强化的管理渐渐转为内化的习惯。三、工作措施:1、强化全体老师参与卫生管理的意识。2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。准时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况专心记载,消失问题准时上报。5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,准时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特别的学生,班主任要多关心、多辅导,发觉问题准时处理。7、协作区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。四、详细工作:(一)、作好常见病的防治:防近:连续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。防龋:乐观做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,连续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,把握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病掌握在最低水平。传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生削减到人多的地方的次数,熬炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。(二)、加强学校卫生监督:教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新奇,为学生营造良好的学习环境。教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿态正确。(三)、加强食品卫生监督:食堂:每年工作人员按时进行身体检查,准时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力削减污染机会,教育学生以及老师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。(四)、作好环境卫生监督:室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁秀丽。厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。五、月工作安排:九月份1、提出卫生检查工作细则。2、开学初进行一次大扫除,保证校园洁净整齐。3、召开卫生委员会议,确定卫生监督岗人员安排,布置新学期工作任务。4、开展“防近月”宣传活动。5、评选卫生红旗班级。6、检查个人卫生。十月份1、组织一次卫生讲座。2、评选卫生红旗班级。3、检查个人卫生。十一月份1、评选卫生红旗班级。2、检查个人卫生。十二月份1、健康学问讲座。2、评选卫生红旗班级。3、检查个人卫生。一月份上交工作总结。实用学校卫生工作计划(篇2)学校卫生工作是学校教育工作中一项非常重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度;改善学校卫生环境、监测学生健康状况、努力提高学生健康水平的工作。我校专心贯彻落实《学校卫生工作条例》,在连续做好学生常见病防治工作的同时,重点抓好传染病的防治工作。严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康体质的检测工作。专心开展学生心理健康,卫生教育、红十宇活动,促进学校卫生工作,乐观响应__区红十字会、区教育局创建红十字工作合格学校和健康校园的号召。工作计划如下:一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》把学校卫生工作纳入学校工作计划,学校领导专人分管,制定规划制度加强管理,使《条例》的各项规定在学校进一步得到落实。二、进一步加强完善健康教育工作。我校在去年的工作基础上将使健康教育工作更加完善,连续落实每周0.5课时的健教课,做到有计划有总结有教案,严格根据健康教育20条来做。并建立完整的基础档案。今年我校的健康教育重点将围绕食品卫生平安学问以及禁毒教育来开展。在健康教育课上除了一般的广播、电视转播外,我们还将运用多媒体进行授课。另外,每个主题活动期间,如“爱牙日”、“爱眼日”,“预防艾滋病”等我校都将开展相应的主题活动,通过各类形式进行宣传推广。三、做好传染病工作预防工作为增加学校疾病预防与掌握意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,依据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际情况,抓好传染病预防工作。健全组织网络、明确职责,开展宣传教育,不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中。四、搞好饮食饮水卫生,杜绝食物中毒事件发生把食堂工作作为重点工作,严格的根据食品卫生工作条例去做,有卫生许可证,有食堂人员的健康证等等,各类设备、手续齐全,做到生熟分开,做好三白。卫生室做好对食堂工作人员的监督、培训工作并与食堂管理人员严格把关,每天验收,每周检查一次食堂卫生。每年的5——10月是食物中毒事件易发阶段,严格地把好饮食饮水关,并在学生中宣传养成良好的饮食饮水习惯,倡导学生不在小摊贩处吃食等,并把“食品卫生平安学问进课堂”活动作为重点工作来开展。五、做好爱国卫生工作。1、建立健全学校卫生管理组织和规章制度。学校爱卫会由校长、工会主席、德育、总务、教导主任,各班级组长及卫生老师组成。学校爱卫会在领导小组的带领下,各司其职,分别抓好各班级、各组室、食堂、班级、清洁工等各支队伍,建立学校爱国卫生网络。2、把学校卫生工作落到实处。学校规定每班做好教室卫生的保洁工作,政教处、卫生室每天进行检查。评比结果与各班的卫生流淌红旗评选结合起来。各组室争创文明活动中把卫生作为考核内容之一。要求老师在校内必需自觉遵守学校规章制度,提高自身素质。校内严禁骑车或乱停乱放。办公室内禁烟,室内环境整齐美丽。每月由学校工会成员检查一次,由工会公布,并与组室评比挂钩。3、卫生室协作各部门抓好学校卫生工作,落实每周的健康教育课,对各班劳动委员、卫生员、食堂人员等定期培训。做好各类资料的收集、归档整理等。4、落实除四害工作,协作街道做好各项除四害工作。六、六病防治工作依据____年度学生各类指标,开展学生用眼行为干预、肥胖学生健康指导等工作,并开展调研,完成一份调研报告。近视眼工作,开学初对学生进行视力、沙眼的普查,督促学生养成良好的用眼卫生习惯,做好眼保健操,开展防近治疗工作。龋齿、牙龈炎的防治。利用每年9月20日爱眼日的契机对学生进行口腔卫生学问的宣传,使学生懂得龋齿、牙龈炎对身体的危害,增加自我保护意识和能力。并协作好牙防所做好龋齿、牙龈炎的普查普治工作。蛔虫病、贫血的防治。11月对全校学生进行粪检,发觉阳性患者马上进行驱虫治疗。12月对一、六班级进行贫血检验,发觉贫血开出处方单与家长联系进行治疗。养分不良的防治。每年3月——5月对学生进行体检,做出养分统计表。发觉养分不良学生予以重视并指导。七、建设健康校园工作依据新一轮建设健康校园的工作要求,制定建设建设健康校园三年行动计划,把学校的各项工作有机地结合起来,乐观做好建设工作。八、常规工作1.规范做好凭证入学工作。2.协作防疫站做好对学生的计划免疫接种工作。3.做好红十字工作。在红会纪念日,会法颁布10周年纪念日开展各类活动。并组织好教工学生参与赈灾扶贫工作。建立健全的红会资料。4.做好献血宣传,老师的献血体检工作,力争完成今年的指标。5.做好学生体检工作,慢性病、学生伤害事故的处理登记工作。6.做好学生参与城镇居民基本医疗保险工作。实用学校卫生工作计划(篇3)指导思想:专心贯彻落实《学校卫生工作条例》,《中华人民共和国传染病防治法》,《突发公共卫生事件应急条例》,《关于建立秀洲区学校卫生工作合作机制的通知》等法律法规,围绕健康第一、预防为主、科学管理的原则,结合我校实际情况,连续扎实有效做好学校卫生的常规工作,完善各项卫生工作制度,监测学生健康状况,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对食堂食品卫生、健康教育等工作的管理和监督,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和监测,增进师生健康水平,切实提高学校卫生工作的管理水平与服务水平。1.规范管理,加强学校卫生基本建设。(1)加强领导、落实责任加强学校卫生工作,健全卫生工作组织,完善各项卫生工作制度,建立卫生目标考核机制,明确职责,落实到人,确保各项措施落实到位。依据《学校卫生工作条例》规定,医务室或卫生保健室建设达到规定标准。(2)加强学校卫生室建设乐观配备校医和保健老师,进一步规范卫生室的资料管理,完善各种卫生资料、台帐,健全《学校卫生工作档案》、《学生健康档案》,健全学生体质健康卡,各种档案建档率达100%。加强卫生保健室的药品采购、验收、使用和储存管理,做好药品效期登记工作。(3)强化学校卫生制度建设进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺课登记制度、新生入学预防接种证查验制度、食堂卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、饮用水卫生管理制度、校园环境保洁与监督制度、教学环境消毒制度,突发公共卫生事件应急预案等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。(4)加强教学环境及生活设施的卫生管理学校环境和设施符合国家相关标准,建立学校环境保洁和卫生检查管理制度,明确责任,落实到人,严格管理,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,定期开展大扫除和消毒工作,保证学校环境和设施的卫生整齐。2.突出工作重点,加强突发公共卫生事件预防掌握。⑴加强学校传染病预防和掌握针对学生常见的流感、麻疹、流脑、结核病、红眼病、病毒性肝炎及季节性突发疾病等,乐观有效地开展校园内的预防工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以生活委员、班主任和保健老师为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络,准时上报社区卫生院、疾控中心等部门。对发热38℃以上、有流感样症状的学生,准时隔离、就诊,不得带病上学,一经确诊必需立刻隔离治疗,痊愈后持医院有效证明方可复学。二是管理好日常卫生。专心落实环境和个人卫生制度,定期开展环境卫生大扫除、消毒工作,切实加强校舍通风换气,保持室内空气清新。三是做好预防接种管理工作。乐观向学生和家长宣传预防接种学问,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》,做好流感、风疹、甲肝、麻疹等各类疫苗预防接种告知工作,对无证或有缺漏种的学生进行登记并准时通知家长补证补种,做好补证补种结果登记及统计上报工作。四是做好学生开学初入学健康调查,建立健康档案。⑵加强学校饮食饮水卫生管理学校配备兼职食品卫生管理人员(即食堂管理人员),开展常常性的自我监管督查,准时纠正存在的隐患;严格掌握食品加工时间和温度,外购食品严把索证关;建立食品采购台帐;食堂从业人员一律取得健康证后方可上岗,并加强动态管理,防止患有有碍食品卫生疾病者生产加工食品;严把学生餐厅和就餐用具的卫生;办公室、教室内饮水机每学期至少进行2次清洗消毒处理,指定特地机构负责做好换水和消毒登记工作,做好饮用水有效期记录。加强校园商店环境卫生和商品质量平安的监管。⑶科学应对突发公共卫生事件学校严格履行突发公共卫生事件报告制度。通过晨检和因病缺课登记,尽早发觉苗头,一旦引起传染病暴发疫情或食物中毒等公共卫生突发事件,必需用最快的通迅方式报告德育处和卫生部门。同时,启动《王店镇建设中学突发公共卫生应急预案》和《传染病预案》,帮助卫生部门,妥当处理疫点疫情,防止疫情集中和造成不良的社会影响。3.保护学生健康,加强各项疾病监测工作。⑴健康监测根据《关于印发中小学生健康状况综合监测与常见病防治工作方案的通知》要求,学校每年协作卫生院做好学生体检工作,对体检中发觉的近视、沙眼、龋齿、贫血等患病学生,准时通知家长乐观采取矫治措施,逐年降低患病率。每年组织学生进行《国家学生体质健康测定》,科学了解学生身体发展情况。每学期开学初,全面做好学生入学健康调查,并建立档案,对于特异体质人群要做到重点监测,分别建档。⑵养分监测学校加强对学生养分状况的监测,指导学生和家长科学饮食、平衡膳食,结合体育熬炼,以此降低学生养分不良与肥胖的发病率。⑶环境监测学校联系疾控进行教室采光、照明、微小气候、课桌椅等教学卫生环境和校内食品、饮用水等生活环境的监测。并依据结果准时整改影响学生生活、学习、活动场所存在的平安、危害健康的问题,乐观改善教学条件,为学生制造良好的学习、生活环境。4.乐观开展健康教育,强化学生防病意识。学校把健康教育作为重要教育内容,根据《学校健康教育评价方案》要求,开好健康教育课程,并配备必需的教学教材和教具,开课率达100%、,配备率90%以上。结合市创建工作,乐观推动健康学校建设,组织形式多样的健康教育活动和生活技能的训练,将卫生保健与防病学问浸透到学生的日常行为之中,使学生的健康学问知晓率95%以上,健康行为形成率90%以上。依据学生的思想意识,开展心理健康教育和心理咨询工作,促进学生的身心健康。乐观开展多种形式的健康教育活动。根据《学校卫生工作条例》要求及相关规定,加强健康行为养成教育,以丰富多彩的活动为载体,重点抓好学生的青春期健康教育、心理健康教育、禁毒教育、控烟教育、预防艾滋病教育、结核病防治教育、地方病(碘缺乏病)防治教育、预防意外伤害以及其他传染疾病的防治教育,开展健康学问专题讲座、强化师生的健康意识和防病意识。学校各部门卫生健康工作1、德育处:(1)负责健康教育的计划制定、总结上报;(2)指导班主任落实班级晨检制度,并做好学生应病登记。(3)开展有效的`健康教育活动,提高学生健康教育的知晓率和健康行为的形成率;(4)在学生中定期开展禁毒、控烟等的宣传工作;(5)指导班主任有效开展健康教育工作,并每学期收交工作计划、总结和记录;(6)作好日常环境卫生保洁和监督工作;(7)加强学生卫生行为的教育和检查监督;(8)学校宣传栏设专栏宣传健康教育,每月更换一期。(9)作好健康教育材料档案的归档。2、教务处(1)作好健康教育专题影片的播放工作;(2)供应健康教育老师,定期进行教研活动,有记录。(3)指导老师在教学过程中渗透健康教育学问,培养学生养成良好的学习、生活习惯;(4)管理好自习,教育学生提高自习效率,讲究学习卫生。3、办公室(1)有计划的对老师进行健康教育学问的宣传,作到有安排、有落实,有总结,每学期活动不少于一次;(2)落实校内家属院健康教育工作;(3)负责检查学校平安隐患,保证健康教育有一个平安的环境;(4)协作医务室作好老师健康教育问卷的发放工作;(5)作好老师健康教育工作资料的收集建档工作。实用学校卫生工作计划(篇4)一、指导思想:以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设干净美的环境,进一步增加学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。二、工作目标:切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,乐观开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。三、工作措施:1、专心学习,提高对卫生工作的认识组织老师和学校有关人员专心学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体老师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。3、通过多种形式,开展卫生学问宣传利用黑板报、宣传窗、国旗下讲话、班队活动课等阵地进行卫生学问宣传,教育学生留意个人卫生,保护学校环境,爱惜公共财物。4、实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康美丽的育人环境。(1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按学校卫生要求完成卫生工作,保持校园环境整齐美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。(2)、教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整齐美观。(3)、要求严格执行食品卫生管理制度,做到物品摆放整齐,符合卫生要求。杜绝“三无”食品,杜绝食物中毒事件。工作人员要按规定体检和业务培训,做到持证上岗。卫生工作领导小组成员应定期检查食堂、商店卫生情况,并接受卫生防疫部门的卫生监督和监测管理。(4)、连续做好灭“四害”工作,做到专人负责,经费到位,措施落实。5、加强防治工作,增加学生体质(1)留意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格掌握近视率。(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,专心落实防治措施。协作有关部门做好预防接种,加强晨检,发觉传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避开疾病的蔓延。(3)连续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、养分不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。(4)对有疾病的学生准时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育老师,留意学生运动负荷,防止意外事故的发生。预防甲流小学问1.勤洗手,因为甲流病毒在某些物体上还能留存几个小时,当你外出回家时要先洗手,洗手是最有效的预防方法之一。2.多休息,保证充足的睡眠,增加免疫力,尽可能的反抗甲型流感病毒。3.讲卫生,若打喷嚏、擤鼻涕,请避开人,打喷嚏是传播病菌的主要渠道。4.勤检查,做到每天2次体温检查,上午1次,下午1次,假如发觉头晕、恶心、腹泻、发热、浑身酸痛等症状,要休息,7天内病情有好转者7天后可以正常学习。假如48小时内病情连续加重需要立刻去发热门诊就诊。5.饮食好,甲型流感期间,尽量多吃高蛋白的食物。如豆腐、鱼类、鸡肉等,增加适量的植物蛋白和动物蛋白,增加免疫力6.少扎堆,甲型流感是靠空气传播的,甲流疫情期间尽可能的不去人员密集的地方,假如必需去请戴口罩。7.勤通风,你所在的办公室、卧房等,必需做到每天最少通风2小时8.勤消毒,凡是疫情期间,公共交通工具、办公室、卧房、集体宿舍、教室必须做到每天至少消毒1次。9.多饮水,水是人的生命源泉,多喝水,避开上火,避开上火引起的上呼吸道感染,从而降低患病的机率。(5)协作医院对学生进行注射疫苗,对学生进行注射前的教育,使医院能有条不紊的秩序下进行。如有特别情况需首先报告相关单位,进行排查缘由。(6)结合心理健康教育课程:1.全面提高学生的心理素质,增进学生的心理健康,培养学生处理现实生活的各种人际关系问题。2.使学生把握必要的心理健康学问,增加心理保健意识,提高心理保健能力。3.通过心理健康教育活动,提高学生的学习能力,培养学生的道德品质,促进学生全面、健康和谐的发展。让学生在卫生教育和心理健康教育从中劳逸结合,并能提高全体学生的训练素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。工作安排:1、提出卫生检查工作细则。2、开学初进行一次大扫除,保证校园洁净整齐。3、开展卫生宣传活动。4、检查个人卫生。5、上交工作总结实用学校卫生工作计划(篇5)食品卫生平安是学校平安工作的重要组成部份,事关于广阔师生员工的生命平安,是维护学校和社会稳定的大事。为专心贯彻落实国务院《关于进一步加强食品平安工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品平安工作的意见》、《学校卫生工作条例》、《教育部,卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生平安工作意见》等法律法规,以预防和抑止重特大食品平安事故,切实加强食品平安工作,努力修建学校食品放心消费的环境为目标,坚持消退食品平安隐患,全面落实食品平安责任制,围绕学校为学生着想,教育为人民服务的宗旨,牢固建立师生生命健康第一,责任重于泰山的意识,普遍建立和健全食品平安长效管理机制,从根本上增加教育系统防范食品平安事故的能力,确保师生生命平安和身体健康,为教育教学制造一个平安稳定的环境,特制定本计划。一、加强领导学校食品卫生平安工作是一项重要的基础性工作。学校要切实加强领导,进步师生对学校食品卫生平安工作的熟悉,从保障师生身体健康和生命平安、保证学校订常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分熟悉这项工作的重要性、紧急性、艰巨行和长时间性。学校制定了食品卫生平安工作实施方案,明确特地机构、专人负责,切实加强对学校食品卫生平安工作的管理;成立了由一把手总负责的学校食品卫生平安工作领导小组,全面负责学校食品卫生平安工作,组织调和各部分的工作,在全校范围内构成有效的食品卫生平安网络。二、明确职责(一)学校分管副校长应当履行的职责以下:1、加强对学校的食品卫生工作的行政管理。学校分管副校长与学校食堂签订食品卫生平安责任书。每学期会同校委会组织一至两次学校食品卫生平安检查,发觉事故隐患准时督促整改,并做好学生课养分餐、饮用水及其他方面的学校食品卫生的管理和督查。2、学校食品平安的管理职员和从业职员实施食品卫生学问、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。3、加强学校食堂及饮用水等基础设施建设,使其到达卫生要求,并与学校招生范围相适应。学校食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学范围不相适应的,要责令其限期整改。4、督促落实食品卫生平安责任制度和食品卫生平安事故责任追究制度。5、展开健康教育,普及学生食品卫生平安学问,教育学生育成良好的饮食卫生习惯。(二)学校应当履行的职责以下:1、学校定期召开食品卫生平安专题会议,每月检查学校食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生平安,发觉平安隐患,准时整改,达不到卫生基本要求的要果断予以封闭。同时要做好四个备案:一是各层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发觉平安隐患要有整改记录备案;三是消失食品中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。2、学校食堂应坚持服务师生,保本微利的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生平安管理制度。3、学校要加强饮用水的卫生管理,必需向学生供应足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。学校供水工作由专人监管
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