确定采访提纲课件

如何进行人物采访和采访稿的撰写泰州通讯员高德华年月日淮安人物采访和采访稿的撰写具体要求主要有以下四点确定采访主题一确定采访提纲采访稿的撰写四三二确定采访人物2选择什么样的题材才能收到预期的效果呢？尽量做到四个新“新信息、新动向、新事物、新问题”。确定主题的方法也是因人而异、因地而异、因事而异的。一确定采访主题3确定采访人物在每一次的活动中都会有一些典型的人物参与其中。典型人物，也就是活动中有代表性的人物。比如说，今年五月份在泰州万名体育教师培训中的周兵教授，南师大泰州学院体育系程宏主任，还有参与本次培训的学员等等。二4对于这类典型人物，我们就可以进行采访的。主要内容可以是了解他的思想，了解他对活动的认识，了解他对活动的期望等等。今年五月份在泰州万人体育教师培训活动中，曹老师给我的主要任务是负责报道一天培训活动，出报道任务之外，曹老师说可以自由发挥，对什么有感觉了，就写点什么。于是，我就尝试进行了对人物采访的报道，第一篇采访稿就是对周兵的采访，另一篇是对南师大泰州学院程宏主任的采访报道。5确定采访提纲.一般在采访之前会准备一份采访提纲。什么是采访提纲？采访提纲，就是你要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的认识。要拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。一个好的采访提纲，能够帮助你坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。三6.采访提纲其实没有固定格式，一般只先列几个大纲，再列细的计划。有时随着采访的深入，对人物的认识不断变化，可能会改变原来的计划。所以，应根据实际情况对采访提纲及时作修改和补充。在采访提纲的准备过程中，我们要善于把复杂的问题和过程“浓缩”成一个或几个简单的问题。这样，既便于对方回答，也可以节省被采访者为组织自己思路和谈无用材料所花费时间，以缩短采访过程。同时，准备采访的提纲要有利于弄清楚问题。也就是说采访之前我们自己肯定要对这件事有所了解，对这件事情，你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。通过对被采访人和采访事件的了解，整理出一些观点和看法，寻找本次采访线索，这就是突破口。7.把握采访的方向，善于观察和倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。有这样一句话“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为报道采访需要我们全身心地投入。89.设计问题:通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。在新闻采访中，向被采访者问什么？怎么问？也是需要我们事先准备的。它是采访准备工作中最核心的内容，上述各项准备内容都最终体现、落实在采访提纲之中。采访提纲总的要求是，要尽可能详细、具体、实在、简明扼要。10一般来说，访问中可能遇到的问题有：（）提问不知从何问起;（）提的问题太大，让对方无从开口，很难回答;（）过于机械地一问一答，难以形成交谈的气氛;（）当对方谈完一个问题后，不知应该再提什么问题，出现冷场;（）打断对方谈话，影响对方的谈话兴致和访问气氛。11.在拟定采访提纲，设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：目标——你们要实现的目标是什么？障碍——你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？解决——你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？开始——这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？12将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。当然，采访提纲的拟订还和本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。我们一定要做到三勤“口勤、手勤、脚勤”

13采访稿的撰写首先要写清楚，采访时间；采访地点；被采访人；采访人。访问记录的梳理，访问谈话中，我们要边问、边听、边看、边做笔记。首先我们要记下第一印象，记下有特点的东西。其次是记下重要的谈话内容，第三，记易错易忘的地方，记容易模糊的地方。第四，记录被采访者的精彩语言。第五，记有疑问的地方。所以要求我们要掌握方法，可以选择性记录，可以当场少记，事后补记。采访时遇到不清楚的地方要及时提问，要避免主观编造和添加。采访后可询问是否可以提供相关资料。四14作为省网的通讯员的，我们虽然不是专业的新闻记者，但是我们有一颗积极进取的心，我们在不断的学习中前行、在学习中进步、在进步中学习。说实话，自己的采访报道我也不是很满意，只是问了一些很表面话的东西，没有更深层点，没有与采访对象达到一种心灵交流的程度。