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高考日语副助词用法Ⅰ副助词--は用法1:提示主题,强调的重点在「は」之后。例句:①母は毎日七時に起きます。/妈妈每天七点起床。②伊藤さんはアメリカの国籍を持っています。/伊藤先生是美国国籍。③明日飲み会に行くんですけど、王さんは?/我明天要参加酒会,小王你去吗?用法2:表示对比、比较。例句:①酒は飲みますが、タバコは吸いません。/我喝酒,但是不抽烟。②李さんは成績がいいですが、林さんはあまり勉強ができません。/小李学习很好,小林学习不太好。③姉は英語が得意ですが、私は苦手です。/姐姐很擅长英语,但我不擅长。用法3:与否定、消极含义搭配使用,表示强调。例句:①本に書いてはいない。/书里并没有写着。②そうとは思いません。/我不认为是这样。③運転免許証を持ってはいますが、あまり運転できません。/我倒是有驾照,但是不太会开车。用法4:接在数量词后,表示最低限度。例句:①歩いていくんだったら、一時間はかかるでしょう。/走着去的话,至少要花一个小时吧。②この時計は200万円はするでしょう。/这块表至少要200万日元吧。③その時代の10円は今の1万円に匹敵する。/那时候的10日元抵现在的1万元。まとめ:は提示主题表示对比、比较与否定、消极含义搭配使用,表示强调接在数量词后,表示最低限度副助词--も用法1:表示同类的人或事物,后项和前项相同,意为“……也……”例句:①李さんは学生です。王さんも学生です。/小李是学生。小王也是学生。②このビルは病院です。あのビルも病院です。/这边的楼是医院。那边的楼也是医院。③小さいころは、ピーマンもトマトも大嫌いでした。/我小时候不喜欢青椒,也不喜欢西红柿。用法2:加在疑问词之后,表示全部否定,意为“都没……”“都不……”。例句:①部屋に誰もいません。/房间里谁都不在。②今朝何も食べませんでした。/今天早上我什么都没吃。③手帳を買いに行きましたが、どれもかわいくてなかなか決められませんでした。/去买笔记本,可是每本都很可爱,怎么也决定不了。用法3:加在数量词之后,强调数量之多。例句:①歩いていて30分もかかるんだったら電車で行きましょう。/如果走路要花30分钟的话,乘电车去吧。②日本へ何度も行ったことがある。/我去过日本好几次。③彼女のカバンはブランドばかりで、一つのカバンで30万円もしたりするよ。/她的包都是名牌,一个包要花30万日元。まとめ:も表示同类的人或事物加在疑问词之后,表示全部否定加在数量词之后,强调数量之多副助词--こそ用法:表示强调的语气,意为“……正是”“……才是”。例句:①これこそ本当のフレンチです。/这才是正宗的法餐。②こちらこそよろしくお願いします。/我才要请您多多关照。③今こそ世界中が協力して平和を作り上げるべきだ。/当前正应该全世界合作创造和平。拓展:「~からこそ」强调原因,意为“正是因为……”。例句:①一生懸命頑張ったからこそ、最後の決勝戦で勝ったのだ。/正是因为拼尽了全力,才在最后的决赛中赢了。②地下鉄に乗ってきたからこそ、時間通りに会議に参加す
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