2022诺奖英国格登中学老师评语英文

2022诺奖英国格登中学教师评语英文篇一：新科诺奖SirJohnGurdon中学教师评语

BritishscientistJohnGurdontoldanewsconferencehestillkeepsabadreportgiventohimbyhisschoolscienceteacher

英国科学家约翰·戈登〔爵士〕曾经

在一个新闻发布会上说过，他如今仍然保存着当年他的中学科学教师给他的评语。如下，

Gurdonschoolreport,aged15

"IbelieveGurdonhasideasaboutbeingascientist;onhispresentshowingthisisquiteridiculous;ifhecan'tlearnsimplebiologicalfactshewouldhavenochanceofdoingtheworkofaspecialist,anditwouldbeasheerwasteoftime,bothonhispartandofthosewhowouldhavetoteachhim."

戈登学校评语，年龄15岁

我相信戈登有理想将来成为一位科学家；

根据他如今的表现，这非常荒谬；

假如他不能学会一些简单的生物学常识，他将来不会有任何时机去做一位专家级的工作，并且不管对他自己还是教他的教师们来说，这纯粹是浪费时间。

感谢上天安排，这位小时候被教师格外看不上眼的学生，今天竟然得到了诺贝尔生理医学奖。真是，世事无常，此一时也，彼一时也。不过，小时候立志长大以后有长进，还是很正面的解读。

回头看看我们如今的教育体系，不知道说什么最好。

下面，就看看英国的BBC怎样报导这次诺奖新闻的，语言比较朴实无华，用不着翻译了，照贴如下：

GurdonandYamanakashareNobelprizeforstemcellwork

ByJamesGallagherHealthandsciencereporter,BBCNews

TwopioneersofstemcellresearchhavesharedtheNobelprizeformedicineorphysiology.

JohnGurdonfromtheUKandShinyaYamanakafromJapanwereawardedtheprizeforchangingadultcellsintostemcells,whichcanbeeanyothertypeofcellinthebody.

ProfGurdonusedagutsampletoclonefrogsandProfYamanakaalteredgenestoreprogrammecells.

TheNobelmitteesaidtheyhad"revolutionised"science.

TheprizeisinstarkcontrasttoProfGurdon'sfirstforayintosciencewhenhisbiologyteacherdescribedhisscientificambitionsas"awasteoftime".

Clonedfrog

Whenaspermfertilisesaneggthereisjustonetypeofcell.Itmultipliesandsomeoftheresultingcellsbeespecialisedtocreateallthetissuesofthebodyincludingnerveandboneandskin.

Ithadbeenthoughtobeaone-wayprocess-onceacellhadbeespecialiseditcouldnotchangeitsfate.

In1962,JohnGurdonshowedthatthegeneticinformationinsideacelltakenfromtheintestinesofafrogcontainedalltheinformationneedtocreateawholenewfrog.Hetookthegeneticinformationandplaceditinsideafrogegg.Theresultingclonedevelopedintoanormaltadpole.ThetechniquewouldeventuallygiverisetoDollythesheep,thefirstclonedmammal.

Resetbutton

FortyyearslaterShinyaYamanakausedadifferentapproach.Ratherthantransferringthegeneticinformationintoanegg,heresetit.

Headdedfourgenestoskincellswhichtransformedthemintostemcells,whichinturncouldbeespecialisedcells.

TheNobelmitteesaidthediscoveryhad"revolutionizedourunderstandingofhowcellsandorganismsdevelop.

"ThediscoveriesofGurdonandYamanakahaveshownthatspecializedcellscanturnbackthedevelopmentalclockundercertaincircumstances."Thesediscoverieshavealsoprovidednewtoolsforscientistsaroundtheworldandledtoremarkableprogressinmanyareasofmedicine."

ProfYamanakasaiditwasa"tremendoushonour"tobegiventheaward.HealsopraisedProfGurdon:"IamabletoreceivethisawardbecauseofJohnGurdon.

"Thisfieldhasaverylonghistory,startingwithJohnGurdon."

Medicine

Itishopedthetechniqueswillrevolutionisemedicinebyusingasampleofperson'sskintocreatestemcells.

TheideaisthattheycouldbeusedtorepairtheheartafteraheartattackorreversetheprogressofAlzheimer'sdisease.

ProfGurdon,nowattheGurdonInstituteatCambridgeUniversity,said:"Iamimmenselyhonouredtobeawardedthisspectacularrecognition,anddelightedtobeduetoreceiveitwithShinyaYamanaka,whoseworkhasbroughtthewholefieldwithintherealisticexpectationoftherapeuticbenefits.

"Iamofcoursemostenormouslygratefultothosecolleagueswhohaveworkedwithme,atvarioustimesoverthelasthalfcentury.

"Itisparticularlypleasingtoseehowpurelybasicresearch,originallyaimedattestingthegeneticidentityofdifferentcelltypesinthebody,hasturnedouttohaveclearhumanhealthprospects."

ProfYamanaka,whostartedhiscareerasasurgeon,said:"Mygoal,allmylife,istobringthisstemcelltechnologytothebedside,topatients,toclinic."

ThepresidentoftheRoyalSociety,SirPaulNurse,said:"IwasdelightedtolearnthatJohnGurdonsharesthisyear'sNobelprizeforphysiologyormedicinewithShinyaYamanaka.

"John'sworkhaschangedthewayweunderstandhowcellsinthebodybeespecialised,pavingthewayforimportantdevelopmentsinthediagnosisandtreatmentofdisease."MycongratulationsgoouttobothJohnandShinya."

ProfAnthonyHollander,theheadofcellularandmolecularmedicineattheUniversityofBristol,said:"ThisjointNobelPrizetracesandcelebratesthewonderfulscientificjourneyfromJohnGurdon'spioneeringearlyworktothesensationaldiscoveryofsomaticcellreprogrammingbyShinyaYamanaka.

"It'sfantasticnewsforstemcellresearch."

SirMarkWalport,thedirectoroftheWelleTrust,said:"JohnGurdon'slifehasbeenspentinbiology,fromcollectinginsectsasachildtoover50yearsatthelaboratorybench.HeandShinyaYamanakahavedemonstratedconclusivelythatitispossibletoturnbacktheclockonadultcells,tocreateallthespecialisedcelltypesinthebody.

"Theirworkhascreatedthefieldofregenerativemedicine,whichhasthepotentialtotransformthelivesofpatientswithconditionssuchasParkinson's,strokeanddiabetes.

"Thisisawonderfullywell-deservedNobelPrize."

2022年诺贝尔奖得主戈登曾被讥讽为蠢蛋

当地时间10月8日，瑞典诺贝尔奖评审团宣布，日本京都大学物质-细胞统合系统据点iPS细胞研究中心长山中伸弥ShinyaYamanaka与英国发育生物学家约翰·戈登JohnGurdon因在细胞核重新编程研究领域的出色奉献，从而获得2022年诺贝尔生理学或医学奖。图为约翰·戈登资料图片。

据“中央社〞9日报道，英国剑桥大学出色学者约翰约翰他的生物教师当年写了一份报告，也是不看好戈登，报告称“我相信戈登想成为科学家，但以他目前的学业表现，这个想法很荒谬，他连简单的生物知识都学不会，根本不可能成为专家，对于他个人及想教导他的人，这根本是浪费时间〞。

篇二：2022最新中学生评语大全

2022最新中学生评语大全同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的典范，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，教师深深地祝福你。

同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，教师和同学们都看在眼里，同样也为你感到快乐。继续努力吧，愿你成绩能进一步进步！同学：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重根底知识的学习与训练，加强才能的培养，做一个全面开展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！

同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的根底不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向教师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！！！同学：你为人正直诚恳，尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面开展的好学生。

同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

同学：你是个聪明、得意的孩子，关心集体，兴趣广泛，擅长与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面开展的好学生。

同学：你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科根底知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学才能较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。

同学：在同学们与教师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，假设你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。

同学：在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪明，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你获得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

同学：你是一个非常得意的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强才能的培养，做一个全面开展的好学生！

同学：文静、稳重、仁慈而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能到达成功的顶峰。

同学：有古道热肠，也容易感情用事；积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗？在那掌声中，有教师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

同学：你思维灵敏，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的开展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永久的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

同学：你温文而雅。人缘不错。积极考虑，教师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令教师感到非常满意。假如你能一如既往的走下去，将会是教师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上教师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动缺乏。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

同学：你思维灵敏，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，教师为你快乐。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永久的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给教师留下深入的印象；劳动中埋头苦干的你令教师很欣赏。假如你能一如既往的走下去，将会是教师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！

同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗炽热的求知之心。聪明是上天赋予你的珍贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下程度记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不管学什么，都要脚踏实地去掌握。

同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成教师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时教师祝福你今后能一生平安、永远幸福！！

同学：你尊敬教师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤考虑，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好教师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会进步，我会满怀信心地等着这一天的。

同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待进步。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会获得更大的进步。

同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹〞这句歌词，朝着自己的目的前进吧，成功就在不远的地方等着你。

同学：踏实与老实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着疑心，你擅长利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击！

同学：你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很明晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦！

同学：你心地仁慈，脾气温顺，活泼得意，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，教师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。假如平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！

同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超别人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。

同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力进步学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会获得更大的进步。

同学：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶然会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想方法控制自己吗？希望能从根本上认识到自己学习上的缺乏，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力进步学习成绩。

同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超别人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。

同学：你是个得意的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，教师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的此岸！

同学：你是一个相对内向的男孩，但是在课上教师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好根底知识，多练、多问，继续努力，教师关注着你的进步。

同学：你真诚得意，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的仁慈。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探究。相信你定能成为更优秀的学生。

同学：你是个踏实、稳重、有礼貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把教师深深地感动！教师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的此岸！

同学：你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的仁慈，希望你今后在学习上多问、多练、多探究。相信你定能成为更优秀的学生。

同学：尊敬教师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵敏一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。

同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹〞这句歌词，朝着自己的目的前进吧，成功就在不远的地方等着你。

同学：你喜欢简单，但思想比较复杂；心地仁慈，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活泼，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷〞的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。

同学：我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从如今开场有所改变吗？只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的！

同学：你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活泼，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你抑制困难，勇往直前！

同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地仁慈的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏抑制困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你抑制困难，勇往直前！

同学：你外表深沉，内心活泼，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。教师希望将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白：学习使人充实，给人快乐；努力让人进步，给人智慧！

同学：你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多考虑，多练习。教师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的此岸！

同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地仁慈的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏抑制困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，获得更好的成绩。

篇三：2022上期职业中学学生评语

石伊敏：你尊敬教师、关心同学、乐于助人、与同学的关系很融洽；能根本遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，是个品行优良，各方面表现都不错的女孩。可惜你自从与“〞交上朋友后便懒散了不少：早读课懒得大声读书、做操懒得动、作为课代表有时忘记送作业···教师看在眼里急在心里，也可怜奶奶的一片苦心。你是个有上进心的女孩，教师相信下学期你一定能战胜自己的缺点，无怨无悔过好每一天，是吗？

张沥丹：你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。开学初你便主动申请担任“团支部书记〞这一重任，并且团结同学认真出刊每一期黑板报、交播送稿···一切都证明你是个有上进心、聪明能干的女孩。然而，美中缺乏的是无论上什么课你总默默不语，埋头看课外书，课堂上的沉默使你失去了许多训练自己思维与口语表达的时机，也因此学习成绩不是很好。教师希望你能捉住所有锻炼、展示自己的时机，不断历练自己，让各方面都得到更好的开展。

粟星凯：你生性腼腆、憨厚得意；你尊敬教师、与同学和睦相处；教师分配的临时性任务及值日生工作你都能认真完成，教师感到特欣慰。可同时教师心里也有几分犯愁：教师不明白你这个学期为什么总喜欢旷课甚至期末考试都不参加。教师希望你能燃起学习的热情、坚决意志，下学期以全新的相貌展现给教师和同学。

罗俊雄：你做事认真，责任心强；你忠实厚道，朴直豁达；你心系集体、尊敬教师、团结同学；你的床铺总是那么干净整洁···教师很喜欢你。但是每当想到你早读课上的沉默、请假出去不按时归校、不讲诚信时，教师心里又直犯愁。鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，“人最大的敌人就是自己〞，望你能战胜自己的缺点，做一个爱学习、老实守信的好学生。向东：你是一个大方大方、乐于助人的好男孩。每一次无论捐款还是筹集水管疏通费，你总能大方解囊，而且数量最多，这一点教师和同学都应该为你点赞。你每天都能坚持出操、可以服从安排并尽心尽力做好值日生工作，这很难能可贵。可是教师始终没弄明白，为什么叫你们开口朗读就那么难呢？“男儿不展风云志，空负天生八尺躯〞，赶快摆脱对你的控制，用心学习，你一定会展鸿鹄之志。

梁洪华：你虎头虎脑，很得意；你团结同学、热爱班级、尊敬教师，每次无论教师在哪儿碰到你，你总是主动地向教师问好，教师心里好快乐；值日生工作，你总是可以服从安排并认真完成。可是，教师真不明白你身上的瞌睡虫咋就特别多呢？除了玩的时间，其余你大多在瞌睡中度过。鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，教师希望你能抑制贪玩的心，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。

龙荣国：你是位老实又懂礼貌的好男孩，每次无论教师在哪儿碰到你，你总是主动地向教师问好，教师心里好快乐；值日生工作，你总是可以认真完成。可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和早读课上的沉默，不禁皱眉了；在出勤方面也有所滑坡---时不时旷课。教师希望你能战胜自己的缺点、坚决上学的意志、努力学习，得意的孩子，下学期你一定不会让教师绝望的，对吗？

梁元译：难得的懂事明理，少有的细心慎重，你是个让教师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担寝室长，从不懈怠，绝不徇私，你的这些表现常令教师欣慰。但同时教师也为你学习积极性不高、办事拖拉没时间观念的缺点而担忧。“人最大的敌人自己〞，望你能战胜自己的缺点，养成大胆果断的办事作风，争取在新学期有打破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战!

蒋秀根：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人慎重，待人诚恳，办事认真，表里一致。担任副班长一职可以身体力行，是教师的得力助手。你在学习上很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，但教师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，教师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的此岸！教师期待着你更好的表现哦。

谭群：你性格开朗、热情大方。教师发现，你是一块当指导的“料〞哦，真的很有当指导的潜能，因为从“书记〞到生活委员、劳动委员、寝室长，无论教师对你委以何种重任，你都能很出色地履行好自己的职责不负众望。但同时教师也发现你听课不太专心，有时甚至爱讲小话。望今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。

李荣荣：你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和蔼的微笑，给人以春天般的温暖--很棒！而且苏教师欣喜地感受到了你这一学期的明显进步：市技能赛的二等奖、校技能赛的夺冠、优秀团员、积极参加校乒乓球赛及黑板报的出刊，教师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求、做操懒散、作为纪律委员没有起到很好的带头作用。教师希望你今后各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广。

梁瀛方：你是一个有着双重性格的女孩，有时活泼开朗，总给人春天般的笑容;你关心集体，团结同学，对人热情友好，是个勤劳仁慈的女孩；但有时你又特别倔强、容易闹情绪、阴晴不定且不服从教师的安排，这一点曾经令教师感到非常生气。还好，你后半个学期有所改变，

遇到教师能积极主动打招呼了，假如能在学习上多下功夫，你就是最得意的女孩哦。教师希望你凡事以大局为重，常常展露自己得意的笑容，让你的天空更加美丽！

龙泽林：你为这个集体增添了许多笑声与活力，教师和同学都很喜欢你；更令教师感到欣慰的是，每次分配给你的临时劳动任务你都能出色地完成。但你没把精力用于学习当中，自制力相对弱，卫生习惯也有待加强，“人最大的敌人就是自己〞，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有打破性的进步。

粟涛：你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬教师、团结同学；你能坚持每天上学、坚持出操、这点很难能可贵。但你偶然的不诚信以及课堂上的无精打采、晚自习的无所事事也让教师感到很绝望。勤奋是一把金钥匙，它会帮你翻开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!教师希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

。

马媛丁：你真是一个了不起的女孩！本学期你学习比上学期更用功，各方面进步都很大;市技能大赛和校技能赛中你都获取了优异的成绩；你把早读课组织得井然有序；光荣地参加中国共青团；你还成功入选校纪检部副部长一职。这一切都是与你的努力和上进心密不可分的，教师相信你会不断丰富自己的内涵，长大后才貌双全的你，将会更具魅力。

唐有芬：劳动中，你积极肯干、不怕苦、不怕累；你的作业是那么的工整、你的抽屉和床铺总是拾掇得井井有条。但由于你不注意对自己平日言行的自律，严重影响了你在同学教师心目中的形象。一次次的教导，一次次的期待，我在等一个老实、自尊自强的好姑娘出现。另外，由衷地提醒你：我们面临的诱惑会很多很多