初一英语句子结构

初一英语句子构造篇一：七年级英语句子成分

七年级英语句子成分

1、词类：英语词类分十种：

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感慨词。

1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.

2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.

3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.

4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.

5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.

6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.

7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a,an,the.

8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.

9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.

10、感慨词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello.

英语句子与汉语句子一样，都是由单词按照一定的规那么所组成的。不同的词类在句中所起的作用是不同的。因此，只有搞清不同词类在句中可充当哪些成分，才能正确分析、理解句子的含义，并能准确地遣词造句，逐渐到达流利地说出地道的英语。

【问】什么是句子成分？英语句子包含哪些成分？

【答】组成句子的各个局部叫做句子成分。它包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。

【问】各成分在句中的作用如何？分别由哪些词及短语充当？

1.主语：是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。如：

.2.谓语：说明主语的动作或状态，也是句子的主体局部，一般由动词充当。动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作谓语，连系动词与表语一起构成谓语，情态动词与省略to的不定式构成合成谓语，助动词与动词原形共同构成谓语局部。如：

3.表语：用于说明主语的身份、特征或感受，一般由名词、数词、形容词、分词等充当。常用的连系动词有：be，look，get，sound(听起来)，feel，bee，smell，turn，taste(尝起来)等。如：

如：

如：

完好，不及物动词本身意义已完好，后面不跟宾语。

既可以作及物动词又可以作不及物动词的词：

5.直接宾语与间接宾语。

Heboughtmeapen.

6.定语：用于修饰名词或代词，一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。如：

篇二：初中英语句子成分及其五种根本构造

句子的成分

1句子的成分

组成句子的各个局部叫做句子的成分。句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语〔直接宾语、间接宾语〕、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体局部〔在英文中一般的句子必须有主语和谓语〕。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成局部。其他成分如定语和状语是句子的次要局部。下面我们分别讲述一下句子的各个成分：

1主语

主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么〞或“是谁〞。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。

WestudyinNo.1MiddleSchool.〔讲述“谁〞～〕

Theclassroomisveryclean.〔讲述“什么〞很干净〕

Threewereabsent.〔数词作主语〕

ToteachthemEnglishismyjob.〔不定式作主语〕

注意

不定式作主语时，常用形式主语it句型，因此左例可变为ItismyjobtoteachthemEnglish.〔真正的主语是toteachthemEnglish.〕

2谓语

说明主语“做什么〞，“是什么〞或“怎么样〞。

谓语〔谓语局部里主要的词〕必须用动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。HisParentsaredoctors.〔系动词作谓语〕

Shelookswell.〔系动词作谓语〕

Westudyhard.〔实义动词作谓语〕

HecanspeakEnglish.〔情态动词和实义动词作谓语〕

3表语

表语说明主语“是什么〞或者“怎么样〞，由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任。它的位置在系动词后面。

Youlookyoungerthanbefore.〔形容词作表语〕

Iamateacher.〔名词作表语〕

Everybodyishere.〔副词作表语〕

Theyareathomenow.〔介词短语作表语〕

MyjobistoteachthemEnglish.〔不定式作表语〕

4,宾语

宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么，在谓语之后。

Sheisplayingthepianonow.〔名词作宾语〕

Heoftenhelpsme.〔代词作宾语〕

Helikestosleepintheopenair.〔不定式作宾语〕

WeenjoylivinginChina.〔动名词作宾语〕

5状语

状语用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义，一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。状语一般放在句末，但有的可以放在句首、句中。

Hediditcarefully.〔副词作状语〕

Withouthishelp，wecouldn'tworkitout.〔介词短语作状语〕

〔Inorder〕tocatchupwithmyclassmates，Imuststudyhard.〔不定式作目的状语〕6定语

定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以担任定语。因为它是修饰名词或代词的，而名词和代词又可以作主语，还可以作表语和宾语，所以定语的位置很灵敏，但凡有名词、代词的地方都可以有定语。

Theblackbikeismine.主语局部(形容词作定语)

WhatisyournameTheymadepaperflowers.宾语(名词作定语)

TheboysintheroomareinClassThreeGradeOne.(介词短语作定语)

Ihavesomethingtodo.(不定式作定语)

初中英语句子构造分析

一.句子的种类

〔一〕根据构造划分：

①简单句：〔5种根本句型〕

S+Vi〔主+谓〕

S+V系+P(主+谓+表)

S+Vt+O〔主+谓+宾〕

S+Vt+IO+DO〔主+谓+间宾+直宾〕

S+Vt+O+OC〔主+谓+宾+宾补〕

②并列句and,but,or

③复合句：名词从句〔宾，主，表，同〕

副词从句〔状语从句〕

形容词从句〔定语从句〕

〔二〕根据功能划分：陈述句,祈使句,感慨句，疑问句〔一般疑问句，特殊疑问句，

选择疑问句，反意疑问句等〕

二.简单句的根本句型介绍：

1.根本句型一：Ｓ+Ｖi〔主＋不及物动词〕

主语：可以作主语的成分有名词，主格代词，动词不定式，动名词等等。主语一般

在句首。

谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。

不及物动词〔vi.〕没有宾语，形成主谓构造，

如：1.We│e.

2.Thesun│rose.此句型的句子有一个共同特点：即句子的谓语动词都能表达完好的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

不及物动词:sleep睡觉walk步行swim游泳happen发生e来work工作laugh笑

1.Herunsinthepark.主语谓语地点状语

注意

有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就可以加宾语了。Youmustlistentome.

2.根本句型二：Ｓ+Ｖ系+Ｐ〔主＋系＋表〕

此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完好的意思，必须加上一个说明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完好的意思。这类动词叫做连系动词。

如：1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.

2.Thedinner│smells│good.

3.He││tallandstrong.

系动词主要是起到连系主语和表语的作用。

可分四类：1.表“是〞如：be“是〞(am,is,are,was,were)

2.表“感觉〞如：look看起来feel感到，sound听起来，smell闻起来，seem似乎

3.表“变〞如：get变得,turn变得,grow变得，go变得,e变得,bee成为

4.表“保持〞如：keep保持,stay保持

常用连系动词的用法：

①变成,变得：bee,e,fall,get,go,grow,run,turn

口诀：好是e，坏是go;天气、外貌渐渐grow;流水、金钱缓缓run;

颜色、天气大不同turn；get/bee口语化，假设要说就用它.

②保持某种状态：keep,lie,remain,stand,stay.

③看起来，好似：appear,look,seem.

④感官动词：feel,smell,sound,taste.

注意：Therebe构造：Therebe表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与

副词“there那里〞混淆。此构造后跟名词，表示“〔存在〕有某事物〞。

试比拟：Thereisaboythere.〔那儿有一个男孩。〕

前一个there无实义，后一个there为副词‘那里’。

3.根本句型三：Ｓ+Ｖt+Ｏ〔主＋及物＋宾〕

此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，

但不能表达完好的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完好。这类动词叫做及物动词。

如：1.Who│knows│theanswer2.He│admits│thathewasmistaken

4.根本句型四：Ｓ+Ｖt+IO+DO〔主＋及物＋间宾＋直宾〕

有些及物动词可以有两个宾语,

(间接宾语)；

(直接宾语)。

eg：give/pass/bring/show

Givemeacupofteaplease./PassourEnglishteacherthebook./

Bringittome,please./ShowthishousetoMr.Smith.

1.She│ordered│herself│anewdress.

2.He│brought│you│adictionary.

A：动词后加to

give给show给……看send寄，打电报bring带……read读……

pass递给……lend借给……leave留给……hand交给……tell告诉……

return把……还给…write给……写信throw扔……promise容许……refuse回绝B：动词后加for

make消费，制造……buy买do做get得到play演奏order命令sing唱歌

5.根本句型五：Ｓ+Ｖt+Ｏ+ＯＣ〔主＋及物＋宾＋宾补〕

完好的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完好。

宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。可以用作宾语补足语的有：

名词，形容词，不定式，动名词，分词，介词短语等。

〔名词〕

〔形容词〕

〔介词短语〕

〔不定式〕

〔如今分词〕

〔过去分词〕

1.We│called│theboy│Jim.

篇三：【初中英语】句子构造梳理

知识梳理

知识点1：句子构造梳理

模块一：句子构造

【重点】

一、词性的概念：

英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类：名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感慨词。

1、名词,"名"就是名称---人或事物的名称.详细的人或物体的名称:人名---Mike,LiMing;地名—America,China动物名---pig,dog;植物名---tree,wheat。抽象的事物的名称:idea(主意),victory(成功),knowledge(知识).

2、代词，何谓“代〞？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词关系是很近的，或者说代词的本质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。代词，从英语词汇的整体来看数量并不多。

3、动词,"动"就是动作--人的五官动作:walk,jump,swim;人的大脑动作(心理活动):think,imagine。也有些动词是表示静止的，如：am，is，are。

4、形容词，我们在议论人或物时，常说：“你描绘一下是什么样子。〞你就要用上：tall〔高的〕，short矮的〕，black〔黑的〕，white〔白的〕这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。

5、副词，说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用quickly〔快地〕，slowly〔慢地〕，clearly〔清楚地〕这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从形容词加ly构成的，所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法，但是词尾是ly的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词〔常见的有likely，friendlylovely，lonely，weekly，monthly，yearly〕,这几个单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你要小心才是呀！

6、介词，英语用词里介词也属于难缠的一个。因为它涉及方面广，而且变化多端，往往令人捉摸不定，记起来很费事。别怕别怕，大部份介词都不难理解，比拟令人头痛的只是以下几个at,by,to,in,for,of,on,from,with，其中又以at,by,in,on为四大“要犯"！学习介词就是要抓住这几"要犯"，还要提醒你的是，介词同名词“关系〞最好，是“铁〞哥们，所以往往你见到介词的地方你就会见到名词,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起，那就是冠词，他们三个形成一个“小集团〞。

7、连词，假设我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连词。连词不能单独作句子成分，只能和其他词类一起作句子成分。常见的连词有：and,but,or,both..and,neither..nor,notonly..butalso,when,where,before,after,if等等

8、冠词，英语中只有三个词：a\an(不定冠词)the(定冠词)，简单来说，不定冠词表示泛指，定冠词表示特指，冠词与名词关系严密，一般是放在名词之前。定冠词也不能单独做主语宾语等等什么啦，只能和其他词类结合作句子成分。

9、数词，顾名思义，跟数字有关的词就是数词，英语中的数词有两种，基数词和序数词。基数词，比方：onetwo,three,four,five,six,seven等等，序数词，比方：first,second,third,fourth,fifth等等。

10、感慨词，主要是来表示喜怒哀乐等感情的，比方：oh,ah,well等等，这一词类在十大词类中并不重要，理解即可。

二、简单的五种根本句型：

1、S(主〕+Vi〔不及物动词〕〔谓语〕——→主动构造

例如：Timeflies.

1〕S+V+副词〔状语〕

例如：Birdssingbeautifully.

2〕S+Vi+介词短语〔状语〕

例如：Hewentonholiday.

3〕S+Vi+不定式〔状语〕

例如：Westoppedtohavearest.

4〕S+Vi+分词〔状语〕

例如：I'llgoswimming.

2、S(主〕+Vt〔及物动词〕〔谓语〕+O〔宾语〕——→主动宾构造

例如：WelikeEnglish.

1〕S+Vt+名词/代词

例如：Ilikemusic.

2〕S+Vt+不定式

例如：Iwanttohelphim.

[说明]常用于这句型的动词有：decide,hope,learn,need,promise,want,等。

3〕S+Vt+疑问词+不定式

例如：Idon'tknohattodo.

[说明]常用于这句型的动词有：ask,decide,findout,forget,know等。

4〕S+Vt+动名词

例如：Ienjoylivinghere.

[说明]常用于这句型的动词有：advise,enjoy,finish,mind,practise等。

5〕S+Vt+宾语从句

例如：Idon'tthink(that)heisright.

[说明]常用于这句型的动词有：hope,know,notice,think,wonder等。

【难点】

3、S(主〕+V〔谓语〕(系动词〕+P〔表语〕——→主系表构造

例如：WeareChinese.

[说明]Ⅰ.除了be系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，①表感官的

动词，feel,smell,taste,sound,look,seem等。②表转变变化的动词，

bee,get,grow,turn,go,等。③表延续的动词keep,seem等。④表

瞬时的动词e,fall等。

Ⅱ.表语也就是主语的补足语。

1〕S+V+名词/代词

例如：Heisaboy.

2〕S+V+形容词

例如：Sheisbeautiful.

3〕S+V+Adv副词

例如：Classisover.

4〕S+V+介词短语

例如：Heisingoodhealth.

5〕S+V+分词

例如：Heisexcited.

4、S(主〕+Vt〔谓语〕+InO〔间接宾语〕+DO〔直接宾语〕—→主动双宾构造

例如：Igiveyouhelp.

1〕S+Vt+间接宾语+直接宾语

例如：Isenthimabook.

2〕S+Vt+直接宾语+To/for+间接宾语

例如：Hesentabooktome.

[说明]①间接宾语前需要加to的常用动词有：bring,give,lend,pass,pay,

read,sell,send,show,teach,tell,wish,write等。

②间接宾语前需要加for的常用动词有：buy,get,make等。

【难点】

5、S(主〕+Vt〔谓语〕+O〔宾语〕+OC〔宾语补足语〕——→主动宾补构造

例如：Imakeyouclear.

[强调]宾语和宾语补足语之间通常具有逻辑主谓关系。

1〕S+Vt+宾语+名词

例如：WenamedourbabyTom.

[说明]常用于这句型的动词有：call,find,make,name等。

2〕S+Vt+宾语+形容词

例如：Hepaintedthewallwhite.

[说明]常用于这句型的动词有：cut,find,keep,leave,make,see,wash等。

3〕S+Vt+宾语+介词短语

例如：Shealwayskeepseverythingingoodorder.

4〕S+Vt+宾语+不定式

例如：Iwishyoutostay.

[说明]常用于这句型的动词有：①不定式带to的词：ask,invite,tell,want,

warn,wish等。②不定式不带to的词：have,know,let,make,notice,see,watch

等。

5〕S+Vt+宾语+分词

例如：Iheardmynamecalled〔表示被动〕.

Ifeelsomethingmoving〔表示进展〕.

[说明]常用于这句型的动词有：notice,observe,see,watch等。

6〕S+Vt+宾语+疑问词+不定式

例如：Heshowmehowtodoit.

[说明]常用于这句型的动词有：ask,show,teach,tell等。

【稳固练习】

〔一〕根底题：

1．判断以下各句的根本构造。

1〕Mr.BlackisEnglish.

__________________________________________

2〕Theteachertaughtussomeneords.

__________________________________________

3〕Thefarmerispickingtheapples.

__________________________________________

4〕Thetemperaturedropped.

__________________________________________

5〕Theyturnedtotheright.

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6〕Iwouldliketobeyourpen-friend.

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7〕Ihaveshortblackhairandbrowneyes.

__________________________________________

8〕Ialsoenjoyplayingchess.

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9〕IhaveabrothercalledEdwin.

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10〕Myambitionistobeanengineer.

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参考答案：

1、1〕SVC2)SVOO3)SVO4)SV5)SV6)SVO7)SVO

8)SVO9)SVOC10)SVC

2．句子成分判断：

A.指出以下句中主语的中心词

1〕Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.

2〕Thereisanoldmaninghere.

3〕Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.

4〕Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.

5〕Thegoodo