2023年期末个人工作总结

2023年期末个人工作总结期末个人工作总结篇1

时间如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期的教化教化工作，充溢了机遇与挑战。教学工作繁忙而又充溢乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，教化教学中不断探究，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关切、支持、指导和帮助下，取得了肯定的收效并且有了良性的发展。

本学期本人接着深化教化教学改革，不断摸索出适合本人、本班学生实际状况的教学思路，教学中留意发挥学生的主观能动性，学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决，老师决不大包大揽，在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的实力。在教学过程中留意培育学生学习爱好，首先，我把生活中的数学学问引进数学课堂，把一些重要的学问点放到教学中去，学生的爱好上来了，学问既简单记住，也可以长时间的不会遗忘。其次，把竞争机制引入课堂，常常实行小组之间的竞赛，男女生之间的竞赛，住校生与走读生之间的竞赛活动，在竞赛中激发学生的学习爱好。再次，留意对基础较差的同学的单独辅导，帮助他们提高，还激励基础好的同学和他们结成帮学对子，收到了良好的效果。教学之余，本人不断加强业务学习，提高自己，自费订阅了两佰多元的.教化教学杂志，坚持撰写教化教学心得体会，不断总结教学中的得与失，渐渐完善自己。做好本职工工作。帮助学校做好管理工作。

存在不足：

1、有不少成果差的学生有待提高。

3、需进一步加强学生的管理，提高学习的爱好，培育同学们勤奋学习的习惯。

4、尖子生太少，须要大力辅优拔尖。

期末个人工作总结篇2

时间过得真快，转瞬间大一的第一学期就已经过去了，以前很想成为一名高校生，憧憬高校的校内，憧憬高校的生活，憧憬在高校里彰显个人风采。进入咸宁学院的那一刻，可以说圆了自己的幻想。在这一学期中，有收获也有说丢失，就在懵懵懂懂中度过了半年。现在将这一学期的生活学习做一总结。

进入高校的第一感觉就是这是一个社会化的学府，在这里多了一份社会的气息。在高校中，许多都要靠自己，不管是学习还是生活，许多时候要自己去做。没有老师去督促你学习，提示你课前复习、课后预习，去给你布置作业，反而会有更多的课余时间让你做更多自己喜爱的事情。只要你喜爱，在这片土壤中尽情的发挥自己的实力，可以获得更多的学问，发展自己的爱好，培育自己的特长，无论在什么地方都有呈现自己的'舞台。在没有家人的照看下，更加学会了独立，自己照看自己，管理自己仅有的一点财务；在各种社团中相识了更多的同学，发觉了自己的一些潜力，在各种活动中，熬炼了自己的胆识，增长了见识，增加了自己的人际交往实力在学习。

学习是学生的基本的任务：

1、在课上，仔细听讲，坚决不迟到不早退不旷课。

2、在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊。

3、在课余时间，我还抓紧时间阅读各方面的书本学问，以求提高自己的学问面，。但是在学习看法上，我经常都是“得过且过”，虽然每天都是去教室上课，也去上自习，但是由于对所学的课程不是怎么感爱好，再加上是文科生的原因吧，没有主动去学习，特殊是因为在预习和复习更没有做到位，只是在上课的时候听听讲，导致许多时候听不懂而不爱学习的恶性循环。二来由于刚进入高校，学习习惯、学习方法等都没有进行很好的转变，不能很好的适应高校的学习环境，还停留在中学在老师督促的时期，从而让自己的学习很散漫，没有充分利用学校的资源和课外时间。就这样在低效率的学习中度过了大一第一学期，最终也在期末的考试中的成果不是很志向。

大一的第一学期已经过去了，不管过去怎么样都不能挽回，唯一可以做的是反省前一段时期学习的不足，吸取教训，从而再下一阶段的学习中能够更好的进行。

总之，在本学期的学习、生活中，肯定要转变学习看法，驾驭学习方法，把握这一学期的机会，找到适合自己的学习风格，在以后的学习中更加精彩。

期末个人工作总结篇3

一个学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作作一总结、

一、德

我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动，一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、能

在教学工作方面，担当高一2、8、9、11班的课，整学期的教学任务都特别重、开学初，主动参与教研组组织的教研活动，在备课组长的指导下进行集体备课，细致听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动查找课件，制作课件，打算、制作教具。每次，当我工作完的时候，颈项就已经感到非常僵硬而难受。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。

上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的.主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，不会写字就手把手地教，刚好查缺补漏。并与家长联系，刚好沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我经常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。

三、勤。

我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里无迟到、早退、旷课、请假的现象，晚上也是如此。

四、绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，创建性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

期末个人工作总结篇4

转瞬间一个学期的工作又结束了、在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血、当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸、我觉得自己的付出并没有白费、现在我就对本学期的个人工作做如下总结：

一、思想方面能够主动参与园里组织的政治学习、仔细记笔记。主动参与园里组织的各项活动。酷爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。并参加各项活动。

二、工作方面在日常的工作中、我能仔细的完成各项工作安排、仔细对待每天的半日活动、有时还组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小的孩子多一些激励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战…。

三、家长工作方面家长工作也是我们教化的一个重要部分。由于有许多家长特别重视教化、也很协作老师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的.工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接送交谈、）向家长先容幼儿在园的生活、学习状况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。当然在我们的工作中还存在着不足、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面许多人都说、你们好辛苦呀、必需要有耐性才可以、否则孩子们成天吵死了。实在做为一名幼儿老师光有耐性是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和挚友们的心。爱孩子不是说在嘴上、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中视察孩子、并有针对性的进行个别教化。爱孩子就是敬重孩子、不要嫌弃他脏和淘气而不理他、相反的我们更要亲近他、爱惜他。爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更好，个人简历。做一名优秀的幼儿老师是我最大的心愿、在今后的工作中、我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业、为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围、让每个孩子都能够健康欢乐的成长。

和孩子在一起的日子就是最欢乐的时间，又有领导的关切和爱戴，我喜爱这份工作，所以感谢育蕾教化团体给我供应了这么好的机会，我也会好好努力，不断进步自身文化，认仔细真。脚踏实地的干好这份工作的。

期末个人工作总结篇5

时间如梭，一年的工作即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，作为新老师的我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务。

一、教化教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前打算：备好课。

2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

5、课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的.学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。

二、工作考勤方面：

我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动，考试成果不稳定等。随着时代的发展，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

期末个人工作总结篇6

从“新高校生”到“新青年老师”，这一路走来，心里有太多太多想说的话。为领导和同事的帮助而感恩，为自己的成熟进步而兴奋，为将来更好的发展而期盼。今年的教化教学工作我想从以下几方面进行总结：

一、政治思想方面：

仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与学校各种培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。

二、身为七年一、二班英语老师

教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前打算、备好课。主动参与集体备课，主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。严格根据学校制定的教学四环节进行教学设计，备课授课。不懂不会的地方多向同组甚至其他年组的老师请教，在反思中不断学习，在学习中不断反思。

2、仔细钻研教材。对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

4、考虑教法。解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情，不原学，也无法学下去。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。

6、做好课后辅导工作。七年级学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的`头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。

三、身为七年二班班主任

有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。班主任生涯其次个年头，本学期班主任之职，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与甜的体验。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事务中得到很多珍贵的阅历，让我在往后的日子里有接着努力的力气。

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培育。

我首先选择一些得才兼备、责任心乐意为同学服务的学生担当班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，激励他们要大胆工作，有要严格要求，留意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要实力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作实力。

2、深化了解学生，多和学生沟通。

刚好了解学生的思想、学习和生活状况，以便对学生进行有针对性的教化。加强班风建设，是本级内大多数同学心情、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标记。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一样，融为一体。

3、加强与家长的沟通。

我常常与家长取得联系，争取主动作好合力教化工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习状况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解状况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

当班主任很辛苦，但也很充溢，有许多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到许多感受，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满意感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的宝贵。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，希望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成果。

期末个人工作总结篇7

这学期我较好的完成了学校的体育工作，如制定安排和在大纲的指导下有目的、有安排、有组织的完成了教学任务，向学生传授体育学问、技术和技能，有效地发展学生的身体，增加学生体质，培育优良的道德意志品质。其特点是：学生在整个教学过程中，在老师的指导下从事各种身体练习，通过身体活动与思维活动的紧密结合，来驾驭体育的学问、技术与技能，并达到培育学生优良道德意志品质和发展身体，增加体质的实效。

一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结：

1、自觉主动性原则。

2、按部就班原则。

3、合理的运动负荷原则。

4、精讲多练的原则。

5、全面熬炼的原则。

（一）、自觉主动性原则

这是指老师在教学过程中，教化学生明确学习目的，调动他们学习的主动性和主动性，并培育学生独立思索的实力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉主动地学习和熬炼。首先必需使学生明确学习的目的，有了目的才使学生自觉主动主动的去完成任务，明白总结学到了什么？其次，要留意培育学生的爱好，这样才有利于调动学生的学习主动性和自动性。最终，科学合理选择嬉戏内容，正确地运用嬉戏的方法以学生的想象力、思维实力，是体育上的绘声绘色，学生爱学，老师爱教，教学就能收到良好的效果。

（二）、按部就班的原则

贯彻按部就班的原则。首先要正确相识和擅长把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确相识和把握了“序”，教学工作就是获得预期的效果。其次，要立足“进”在打好“双基”的同时，逐步深化。只有根据学生相识发展的规律和人体机能活动的特点，由浅入深，由易到难，由简到繁，由少到多，由小到大，按部就班的教学。才能使学生获得系统的学问，提高技术和技能。

（三）、合理的运动负荷原则

在体育教学中，合理支配学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有肯定程度的疲惫，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地驾驭体育技术，技能，有效地发展身体，增加体质。

（四）、精讲多练的原则

这是指老师在体育教学中，为了更好地完成任务课的任务，依据学生的接受实力，用最精练的语言和最短的时间，简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清晰，让学生有充分时间进行身体练习。

（五）、全面熬炼的'原则

实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所确定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素养，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动实力，具有重要意义。

二、本人工作成果及收获

在高年级的教学中，我教的六年级班级都以100%的合格率毕业了，我所带的的篮球训练队在赖老师的帮助下获得了市第六届小学生篮球竞赛第一名的好成果。在特色操的编排中，编排了一套适合高年级的特色操《搏击操》，得到了领导和同事的确定。20xx年x月我很荣幸的去到天津观摩全国体育老师技能大赛，并帮助刘老师参与竞赛，观看了众多学校的优秀老师的风采后自己收获匪浅。

总之，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

期末个人工作总结篇8

转瞬之间XX年又将结束，回顾这一学期，有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。所以，我也静静地整理了一下自己的思绪，总结了在这学期里的收获与不足，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、仔细学习，修德养身

正如孔子所说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”当一个好的幼儿老师，个人的德行是至关重要的.。言传身教的作用比任何语言教化来得都干脆。为此，从来没有停止过自我学习的脚步。今年亦复如是，业余时间，我报考了本科，每年寒暑假都会去上课学习，空暇时也看了园长举荐的嬉戏精神论，从书本中扩充自己的阅历。

二、踏实工作，同等爱人

每一个孩子都是不同的，每一个孩子都有她的珍贵的品质，每一个孩子都是每一对父母的唯一，每一个孩子都寄予着其这个家庭全部成员的厚望……“人之出，性本善”假如我们不能够公允，那么就会出现嫉妒和损害，这和为人师者不能说没有关系。翼翼淘气，却喜爱沟通和绘画;晨晨不讲卫生，但是却能够帮助小挚友摆椅子，青青小性子，却学习仔细…….所以在我们班上，讲故事一个一个讲，为班级服务一个一个轮番做，评比表扬激励皆本着公允原则。张扬每个孩子的特长。让每个孩子都能够进步。

三、一份耕耘，一份收获

本学期幸得领导的信任，代表学校参与了苏州市级的公开课观摩，科学《颜色变变变》，通过师傅们的悉心指导，通过不断的改正、试上，最终取得了满足的成果，获得了同行的好评。学期里也收到了很多老师写给我的阳光卡，得到了同事们的认可。在这一年中，感到了自己的成长，多了些成熟，少了些稚气。但过去的已然过去，在接下来的时间里，我会做好充分打算，迎接新的挑战!

期末个人工作总结篇9

一个学期的工作又将接近尾声，今日在这里我的心情无比激烈，我感谢各位领导和全体老师赐予我这个机会，请大家倾听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来，在平凡的工作岗位上静默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献一心一意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面对在座的领导和全体老师做以下汇报和总结。

一、不断学习，提高自身素养

只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教化事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿。也要感谢领导能有机会让我外出学习，吸取别人的阅历使自己成长。

本学期中，充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，仔细做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有安排，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。

二、坚决信念，规范良好常规

俗语说：“没有规则，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活实力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，依据我班在小班时的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没宁静下来，怎样让孩子自觉的宁静下来呢?面对这个问题已经思索了很久，有一次看到很多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子宁静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“今日谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的最好的小挚友来做。”孩子们一下子宁静了下来，有一次我班的小挚友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子宁静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培育了孩子酷爱劳动的习惯，也能在班中形成自觉宁静的习惯。

三、突出特色，提高珠心算教学

“珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为辅导老师，刚起先我也不知如何下手，担忧起先的.课程孩子很难理解数与量。于是，在孩子们的生活学习中我会刻意的让孩子接触数与量的关系如：每次一组孩子发碗时总让他先点人数再去数碗，发调羹的孩子也是一样。一段时间下来，孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念，但是加减比较混乱。于是我尝试了找寻窍门：每次的加珠子就是往上去的，每次的减珠子是往下去的，我把这个规律告知了孩子们，明显孩子们打的很顺手。看着孩子们打着，我又担忧长期枯燥打下去会厌倦，于是我又在找寻另一条能激发孩子想学愿望的途径。因为孩子们都希望能够得到五角星嘉奖，于是我上街买了一些五角星等很多贴花纸。对于打的好的孩子贴上五角星，激励并激发他们。

“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。

有播种就会有收获，有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成果的取得是与在座的各位领导和全部帮过我的老师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会接着努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自己的一份力气。

期末个人工作总结篇10

20xx—20xx学年度其次学期

曾以为自己已经过了感动的年龄，不会再像情窦初开时望见凋零的落叶而感伤，为了一部经典爱情电影或一本煽情小说而流泪，也不会再像学生时代一样见到深邃的大海而欢呼，听一句赞美而激烈。但这一年我却落泪了，又一个一年就这样静静静的结束了。回首这一学期，我的内心颇似一瓶调味料酸甜苦辣尽在其中。

教学中让我成长了很多。本学期参与了一次竞赛课，当时领导的细致的导课，反复的耐性的听课指导。有时为了指导我，兰主任连中午饭都没吃上。让我感谢不尽。感谢学校给了我这次机会，感谢领导的耐性指导与帮助，感恩同事们一路的结伴而行。同组的姐妹工作上仔细细致、考虑的比我要全面。生活中对我无微不至的照看，生病时无论多晚都陪在我身边，那时冲击着我的一句话：“有你们真好！”这一年最让我感动的是我在孩子们心中的形象。前几日由于某些事情不得不照看2周岁大的侄子，每天有他在身边看似很劳碌，其实过得很踏实。有时焦急向我要某样东西的时候，会脱口而出：“妈妈……”这让我联想到平日里与我朝夕相处的那些孩子：当孩子有事急着想汇报时，他往往会喊出：“妈妈，………”发觉自己喊错时，又连忙用小手捂住嘴巴；而后又改为老师。

想起全班因为手足口病被停课，每天空荡荡的班级里只剩下我一个人，此时起先回想起许多事……，我在不停地问自己，当孩子取得成果，获得荣誉时，我除了一些“客套”的激励，真的能和他一起

共享欢乐吗？当孩子受到委屈时，我除了“履行公事”，真的给了他母亲般的呵护了吗？面对不断犯错误的孩子，我除了“必要的说教”，真的如母亲般不厌其烦的蹲下身子了吗？

有时和家长打电话沟通时，家长就会反映。孩子在家时有很不听他们的话，有时甚至会说：“你又不是老师，凭什么听你的！老师才是妈妈！我就听老师的话。”

被通知停课的那天，最终一节课在不停的留作业，布臵任务。放学出去送学生，到了校门口，小班长总在问我哪一天上学，当时我还不厌其烦的说下周一，可是当我最终抬头看她一眼时，她的小眼眶里已经浸满了泪水。眉头紧皱，声音已经发颤了。那时自己并没有那么多的感受，甚至还在疑问这个小孩怎么回事？但是自从侄子的一声“妈妈”，让我才感受到孩子视我为母亲。

默然回首这一学期我很劳碌也很充溢，劳碌与充溢的过程中难免会有些不尽人意的地方。

一、组长的作用没有发挥好

1、做事没有效率，拖拉、懒散、有些工作落在了组员的后面。不主动主动的完成工作。

2、作为组长考虑的不够周全，有些事情、有些材料快要上交了才想起来收，没有做到提前安排，提前安排任务，准时上交。

3、组长的本职工作没有担当起，有时候学校要检查的某项业务，只是自己匆忙的完成了，却没有看看其他组员完成的如何，替他们把把关哪些地方仍需改进，这些我都没做到。只是完成了自己的工作，

其他人则很少问到。组长的意义何在呢？

二、自身的工作

1、对待学生不够严格，班级的特长是“硬笔书法”。但是对于班级的后进生他们的书写质量要求的还不够严格，导致两极分化的现象特殊的严峻。后三分之一的`学生书写极差，笔画不规范，占格不精确，字的间架结构驾驭的不合理。同时在放端午节假期间，因为老师的不严格要求导致有一名学生得手足口病。

2、班级管理还要讲究方法。对待班级里常常不写作业的学生，我们要与家长刚好的沟通，并耐性的劝导。

3、班级的卫生有待于加强。班级里打扫的学生很慢，学生不太会打扫，老师要指导学生如何快速的打扫。

4、每一样工作都要仔细对待，尽自己的最大努力将它完成好。写到这里，我突然觉得，感动不会随着时间而消逝，也不会随着工作的压力而漠然，它是挂在心之天空的一抹彩虹，是一种自然情感的流露，是一种无声的教化，更是一种向上的鞭策，正是这些来自心灵的感动，才让我们倍觉人生的温馨和美妙。这一年我已走过，信任将来的路有你们的陪伴会更好！

期末个人工作总结篇11

20xx年秋季学期过去了，我从来到我们学校实习到期末收获许多。我接任了汽修专业的汽车维护与保养、汽车电气设备结构与修理、还有电控发动机。对于刚刚出来实习的我，是一种挑战。我在仔细钻研教材的基础上，刚好向有阅历的老师请教，结合自己所学学问，形成自己的教学理念，大胆进行教学，把新课程标准的新思想、新理念和教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。

一、课前仔细钻研教材，学习专业学问，更新教学理念，精备教材，备教法，备学法，备学生，做到心中有数。

二、在教学中关注学生的现实生活，留意沟通生活中的数学与教材之间的联系。

通过学生熟识的、贴近现实工作和情境，帮助学生理解和体验从现实生活中产生和发展的汽车学问，使生活阅历促进专业学问的学习。通过专业学问在现实生活中的应用，丰富和拓展所学学问，感受专业学问与现实生活的联系，提高学生的本课程活动阅历和应用意识。

三、关注学生心理特点，让学生喜爱汽车方面学问。

以“学生喜爱学”为宗旨，注意突出趣味性。教学时无论是老师语言的运用、教学方法的选择、直观试验设备的运用、教学的组织等方面，都力求做到符合学生的心理特点、认知特点和观赏水平，增加学习的爱好，使学生感到学习是一件有意思的事，从而情愿学习。

四、注意学问的形成和预设，变更以课堂教学为主或事实的传统教材模式，尽量的多带学生下实训室，建构符合学生认知活动特点的、有利于促进师生互动式教学活动的.课程形态。

通过开放性的、激励性的活动指导，将传统的老师讲授变为学生实训室中多动手的认知活动，通过学生的主动探究、合作学习，变单一的答案和“最优”方法的接受为学生特性化学习活动体验的反思和沟通。

五、教学活动的设计，关注学生对学问的形成过程的理解。

教学活动设计关注的不只是学生获得学问与技能的结果，而是学生经验、探究、创新、实践等过程后所得到的体验、尝试和机会。

六、创设问题情境和开放空间，培育学生的思维实力。

教学中努力开发课程资源，创建性地组织教学，为学生供应自主学习、合作沟通的空间，实现学生的自主探究和特性化学习，创设一些开放性的问题，使每个学生都能对其中的一些问题有自己的想法，从而获得胜利的体验，增加学好本课程的自信念。

七、最终在课后做到刚好反思，刚好总结，刚好调整自己的教学思路。

针对学困生做到课上耐性指导，课下耐性辅导，帮助他们树立学好本课程的自信念。通过以上教学方法取得肯定的成果，但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高自身的实力。

期末个人工作总结篇12

怀着对教化的一腔热血，我踏上了神圣的讲台，小学个人工作总结。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对上学期的'工作作一个总结：.

着对教化的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。

一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德，工作总结《小学个人工作总结》。

能够仔细贯彻党的基本路途、教化方针政策，通过报纸、杂志、书籍主动学习政治理论，充溢自己的头脑，端正自己的思想看法，做到一步一个脚印，逐步向党组织靠拢，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用；遵纪遵守法律，仔细学习法律学问，先后学习了《教化法学》《组织行为学》等专业书籍，提高自己的法律意识；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细的学习专业学问，工作看法端正，仔细负责。

二、专业学问、工作实力和详细工作。

来到珠玑小学已经两年了，负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰难、总务工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在这比较短的时间内便熟识了学校的各项工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。

在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，主动圆满的完成了以下本职工作：

期末个人工作总结篇13

转瞬间，新学期已经起先了，秘书部的工作随着新一届社联招新的起先也渐渐步入了正轨。我们希望这个学期里，在老师和主席团的指导和带领下，对以往的不足进行改进，对秘书部

的工作进行肯定的创新，坚持高效率、高质量地完成自己的工作任务。特制定此工作安排：

一、招新与新干事的培训

招新对于大一新生来说，是进入高校后的第一次考验和熬炼。它不仅考验你的志气，还考验你的语言表达实力和敏捷应变能。无论选上与否，同学们都能从中得到这些方面的熬炼和提升，为以后的高校生活奠定基础。

10月17日，校区学生组织统一面对全校大一新生进行了招新。社联秘书部也在三位部长熊欢、尹洪飞和李丹宁的带领下进行了招新工作，并将于19号进行第一