初高中衔接语音课件

第一章语音学习目标：见词能读，听音能写。(地道发音，扩展词汇，增强语感）学习重点：抓住规律，缕清主线,加深记忆。(1)二十六个英文字母分类一、五个元音字母：aeiou(y)二、五个变化的辅音字母：cgqxs(记忆口诀：月如钩请不要坐在上面)三、字母与十五个不变化的辅音字母:bdfhjklmnprtvwz四、字母和音标的区别:字母是用来拼词的,音标是用来读词的。音形结合才能高效记词。(2)音标

（48个音标总述，要求会默写、诵读）1．什么是音素：音素是语音的最小单位。(元音和辅音)。2．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。3．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。元音（20个）一、单元音：长元音:/ɑ://ɔ://

ə://i://u:/

短元音:/

ʌ//ɔ//ə//i//u/

/e//æ/

二、双元音:/ei//ai//ɔi//iə//eə//ʊə//əʊ//aʊ/辅音（28个）清:/p//

t//

k//f//θ//s//ʃ//ts//tʃ//tr/

浊:/b//d//g//v//ð//z//ʒ//dz//dʒ//dr/

鼻音:/m//n/

/ŋ/

半元音

:/

j//w/边音:/

l//h/卷舌音:/

r/

请找出以下每个单词的各个部分对应的类别：A、元音B、半元音C、变辅D、不变辅E、字母组合catpigduckrush

photoshockpear

carelightdiehousenursefire(3)开、闭音节与重读1、开音节两种情况：1）以发音的元音字母结尾的重读音节词如：henohi/hi://nəʊ//hai/2)以一个元音加一个辅音(r除外)再加一个不发音e结尾的重读音节词。如：likemakecutecoke

/laik//meik//kju:t//kəuk/请给下列音标标单词：/bait//mi://fain//rəʊp//haid//bəʊn//nəʊ//meil//peil//waif//waid//leik/a)元+辅(除r)+e(不发音)如：eveb)辅+元+辅(除r)+e(不发音):如：homec)辅组+元+辅(除r)+e(不发音):如：shine

2、闭音节:以一个或多个辅音结尾的重读音节词,如:

baddeskbigshocknut

/bæd/

/desk//big//ʃɔk//nʌt/请给下列音标标单词：/kid//hit//tɔp//pɔt//dʒɔb//hɔt//rʌn//fʌn/

a)元+辅(除r):it,b)元+辅组：ash,c)辅+元+辅(除r):busd)辅+元+辅组:luck,e)辅组+元+辅(除r):shop,f)辅组+元+辅组:shock

3重读音节、重读闭音节(1)重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如：stu-dent

-Chi-na

-sec-ond

-au-tumn

in--deed

含有a-

be-

de-

re-

in-

ex-

等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。例外情况：mistake[mɪ'steɪk]双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：

a-bout

be-fore

ex-cuse

re-pair

for-get-ful

in-ven-tor

多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如：el-e-phant

con-grat-u-la-tion

词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien-tific

im-pression

republic；emphatic(2)重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节

(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音).

比如apple

划音节就应该是ap/ple

前面那个ap

是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节.

重读闭音节三要素：

（1）.

必须是重读音节；

（2）.

最后只有一个辅音字母；

（3）.元音字母发短元音。

改变时态时，重读闭音节需要双写.

如:sitsitting

beginbeginning(重读在gin这个音节上，相当于把gin改成双写的)

.

像travel这种重读不在vel的，可以为travelled，也可以是traveled.

举两个很经典的例子：

forbid[fə(r)'bɪd]forbidding

(重读闭音节，双写).

Prohibit[prəʊ'hɪbɪt]prohibiting

（重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）.

(4)元音字母发音

（注意：此发音规律在单音节词中成立，在字母组合中则不成立）1)开音节中:

aei(y)ou/ei//i://ai//əʊ//ju:/makeeatlikelowuse2)闭音节中:

aei(y)ou/æ/

/e//i//ɔ//ʌ/batpetsithotcut3)元音字母发音难点总结

“字母a发音小结”：在重读开音节中读/ei/如:sametakelate;

在重读闭音节中读/æ/

如:packcatplan;在非重读音节中发/ə/如:womanChinaagain;在半元音/w/后发/ɔ:/如:wantwhatwashwatch;在ss,st,sk,sp,th,f,n前时发/ɑ:/如:glassfastaskgraspbathstaffdance“字母e发音小结”:

在重读开音节中读/i:/如:wethesehe;在重读闭音节中读/e/如:penbestwell;在非重读音节中发/ə/如:silenceopen;前缀和后缀中读/i/如:decisionbehindcareless“字母i、o发音小结”:

字母i在重读开音节中读/ai/如:likefinetime;

在重读闭音节中和非重读音节中发/i/如:hitthinkmorning字母o

在重读开音节或在某些词尾中读/əʊ/如:nonotecoke;

在重读闭音节中/ɔ/如:hotnotshop;在非重读音节中发/ə/如:secondkingdom“字母u发音小结”:在重读开音节或在某些词尾中读/ju:/如:studentusemule;在重读闭音节中/

ʌ/如:sunbutbus;在某些词中发/u/如:fullputpushpull;非重读音节中发/ə/如:autumnsupposedifficult(5)元音字母组合发音1).常见发音固定的双元音字母组合aiayeyeeoioyoaaw/ei/

/ei/

/ei//i://ɔi/

/ɔi/

/əu//ɔ:/Waittrainbraindailyfailgainjailmailnailpainrainsailvain…DayplayprayhaybaygaylaymaypayraywayBeefeefreeneedmeetneedleleechVoicecoinnoisesoilspoilfoilpoisonBoytoyannoydestroyenjoy…2).常见发音有变化的双元音字母组合

oo有三种发音:/u:/

/u/

/

ʌ/,如:food,good,flood;ea有四种发音:/e//i://iə/

/ei/,如:bread,please,idea,great;ow有两种发音:/əʊ//aʊ/,如:show,town;ou有四种发音:/aʊ//

ʌ//u:/，/əʊ/如:house,touch,soup,soul;ie有三种发音:/ai//i://aiə/，如:tie,believe,

quietui有三种发音:/u:/

/ju://i/,如:fruit,suit,biscuitew有二种发音:/u:/

/ju:/如:flew,few

ue有二种发音:/u:/

/ju:/如:blue,Tuesday

3)单元音字母的r音节发音arerirorur

/ɑ://

ə://

ə://ɔ://

ə:/注意:1、ar在半元音后是得变音为/ɔ:/或/ɔ/如:war,warn,warm;2、or则变为/

ə:/如：wordwork3、er在词末时才发短音/

ə/；如：worker,dealer4)单元音字母的re音节发音areereireoreure/eə//iə//aiə//ɔ://ju:ə/注意：掌握半元音/w/后的变音现象：1、ere在半元音/w/或咬舌音后时要变音发/eə/;ure在/ʃ/后时发/ʊə/;如：where,there;sure,ensure2、类似现象:arora等在半元音/w/后也要变音,如:warmwarn;worldword;waswant,whatwatch,wash,water5)双元音字母的r音节发音air

/eə/hair

eer

/iə/beerear

有四种发音:/eə//iə//

ə://ɑ:/,如:bear,hear,early,heartoor有两种发音:/ɔ://ʊə/如:floor,poorour有两种发音:/ɔ://aʊə//ʊə/如:four,hour,tour6)元辅音字母组合

alouloldindildanceeighighoughaugh

[ʊ]/

[ɔː]

[aʊ][əʊld][aɪnd][aɪld][ɑːns][eɪ]

[aɪ][əʊ]/[uː]/[ɔ:][ɑː]/[ɔ:]could/wind/though/laugh/allfoulfoldwindchilddanceeighthighthroughcaughtfought(6)辅音字母发音1).不变化的辅音字母发音bdfhjklm/b//d//f//h//dʒ//k//l//m/

nprtvwz/n//p//r//t//v//w//z/2).变化的辅音字母发音(cgqxs)

a.字母C的发音规律:c有三种发音：在e,i,y前时发/s/，如:nice[naɪs],city

[‘sɪtɪ],bicycle[’baɪsɪkl];在a,o,u前或后为辅音字母时发/

k/,如:cake[keɪk];在字母组合ia,ie,和ea前时则发/ʃ/,如:facial['feɪʃl],ancient['eɪnʃənt],ocean

['əʊʃn]

在每组里找出字母C不同的发音:1、capcupcatcent2、cakecavecokeface3、nicericeracecamp

b.字母G的发音规律:g在e前时发/dʒ/,如:bridge[brɪdʒ],在eiy前有两种发音:/dʒ/或/g/,如:gin[dʒɪn],gift[gɪft],gym[dʒɪm];一般只发/g/;如:gap[gæp],egg[eg]

在每组里找出字母G不同的发音:1、hugepagewagegate2、eggagedogbig3、gamegodgungymc.字母Q的发音规律:q一般与u连用即qu有两种发音:在词首时发/kw/,如:quite[kwaɪt],square[skweə];在词末时发/k/如:unique[juː'nɪːk],antique[æn'tiːk]d.字母X的发音规律:x有两种发音:/ks//gz/如:box[bɒks],exercise['eksəsaɪz];exam[ɪg'zæm],exact[ɪg'zækt]e.字母S的发音规律:s有四种发音:/s/,/z/和/ʃ//ʒ/如:snow

[snəʊ],has

[hæz],sure

[ʃʊə],sugar['ʃʊgə(r)]，usually['juːʒ(ʊ)əlɪ]

在每组里找出字母G不同的发音:1、sadsunusesafe2、bossmisspassvase3、glassrisesandsame4、nosekisssellsend(7)辅音字母组合的发音1)常见发音固定的辅音字母组合ckssshtrdrtwtchnkphwrkn

[k][s][ʃ][tr][dr][tw][tʃ][ŋk][f][r][n]blackkissshetrydrytwinwatchinkphotowriteknow2)常见发音有变化的辅音字母组合thchwhng

[θ]/[ð][tʃ]/[k][w]/[h]（在字母o前)[ŋ](在词尾)/

[ŋg](在词中）

think/thischat/Christwhich/whoangle/long3)辅音字母组合发音连滑现象

指发第一个字母音时轻而短促，以便更快过渡至第二个字母音的现象bl-/br-fl-/fr-cl-/cr-pl-/pr-gl-/gr-

[bl]/[br][fl]/[fr][kl]/[kr][pl]/[pr][gl]/[gr]blow/braveflag/frogclap/cropplane/priceglass/grass4)辅音字母组合发音浊化现象

指当sp,sk,st位于词首，后接元音且所在音节为重读音节时，[s]后面的清辅音发生浊化读成相应的浊辅音，即sp-读成[sb],sk-读成[sg]，st-读成[sd]的现象。

例如：spy,skate,stamp(8)特殊的发音规律1、字母组合ere原来发/iə/音如:here,mere;在半元音/w/或咬舌音后时要变音发/eə/如：where,there;2、字母组合ure原本发/ju:ə/音如：cure,lure,但在/ʃ/后时则发/ʊə/如:sure,ensure

；3、字母组合mb在词末时,b受m影响要闭嘴不发音如:climb,tomb,comb,lamb,bomb;注意:b不发音4、字母组合al原本发/ɔ:/音,如：fall,talk,walk,mall,chalk;但在mf前时发/a:/音,如:palm,calm,half5、字母组合or原本发/ɔ:/音如：for,torch;但在半元音/w/后时则需发

/ɜ:/音如：work,worm；6、字母组合ar原来发/a:./如:car,far,bar,farm,jar;但在半元音/w/后要变/ɔ:/音如:warmwarn,war;7、字母组合ch有三种发音：分别是/k//ʃ//tʃ/如:chemical8、字母y在词首时发/j/如:young,yellow;在词中或词末时发/ai/或/i/的音如:my,fly,sky,happy,city

9、字母组合th的专利是咬舌音/θ//ð/；如:think,that,father,neither但有例外如：Thailand/t/10、字母组合wh在o前时要发/h/如：who,whose,whole;否则发/w/如:when,what,which

11、字母组合ng,在词末时发/ŋ/如：singsongringwing;在词中时发/ŋg/如:Englishlanguage12、字母a在ss,st,sk,sp,th,f,n前时的发/a:/音如:classlasttaskgraspbathstaffdance…；但在半元音/w/后时得发/ɔ:/或/ɔ/音如:water;was,wash,watch,want(9)绕口令1[b].Bill'sbigbrotherisbuildingabeautifulbuildingbetweentwobigbrickblock.

Bill'sbigbrotherisbuilding/bilz//big//brʌðə//is//bju:ldiŋ/

abeautifulbuildingbetweentwo

/ə//bju:təful//bju:ldiŋ//bitwi:n//tu:/bigbrickblocks./big//brik//blɔks/

Abigblackbugbitabigblackdogonhisbigblacknose!2[w].Whilewewerewalking,wewerewatchingwindowwasherswashWashington'swindowswithwarmwashingwater

Whilewewerewalking,we/wail//wi://wə://wɔ:jkiŋ//wi:/

werewatchingwindowwashers

/wə://wɔtʃiŋ//windəʊ//wɔʃəz/washWashington'swindowswith/wɔʃ//wɔʃiŋtənz//windəʊz//wið/

warmwashingwater

/wɔm//wɔʃiŋ//wɔ:tə/What,why,whenandwherearethewordswerequirequiteoftenwhenwewanttoaskaquestion.3[ʃ][s].

Shesellsseashellsbytheseashore.Theshellsshesellsaresurelyseashells.Soifshesellsshellsontheseashore,I'msureshesellsseashoreshells.Shesellsseashellsbythesea

/ʃi://selz//si:ʃelz//bai//ðə//si:/shore.Theshellsshesellsare

/ʃɔ://ðə//ʃelz//ʃi://selz//a:/

surelyseashells.Soifshesells

/ʃuəli//si:ʃelz//səu//if//ʃi://selz/shellsontheseashore,I'msure

/selz//ɔn//ðə//siʃɔ://aiæm//ʃuə/

shesellsseashoreshells.