人教五年级英语上册2011版五年级英语上册《Funtime2Recycle1》教案及教学反思_第1页
人教五年级英语上册2011版五年级英语上册《Funtime2Recycle1》教案及教学反思_第2页
人教五年级英语上册2011版五年级英语上册《Funtime2Recycle1》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教五年级英语上册2011版五年级英语上册《Funtime2Recycle1》教案及教学反思教学背景本教案为人教五年级英语上册2011版《Funtime2Recycle1》的一节课的教案及教学反思。本节课主要内容是练习使用回收话题中的英语单词和短语。教案设计教学目标学生能听懂、会说、会读、会写单词和短语：recycle、glass、paper、metal、plastic、turnoffthelights、savewater。学生能模仿教师，正确地朗读单词和短语。学生能用英语描述某些物品可回收和不可回收的特征。学生能在实际情境中运用所学的单词和短语。教学重点学生能正确地听懂、说、读、写和运用所学的单词和短语。学生能够描述某些物品的可回收和不可回收的特征。教学难点学生能在实际情境中流利地运用所学的单词和短语。注：在本节课中，教师重点向学生介绍环保概念，教授如何使用英语表述环保知识。教学准备教师需要准备一些可回收材料，并准备一些防护措施，以确保学生的安全。还需要准备PPT、黑板、马克笔等教学工具。教学过程1.活动1：环保知识介绍（1）教师使用PPT向学生简要介绍环保的概念，告诉学生环保的重要性，并提出几个问题让学生进行思考。（2）教师让学生用英语描述这些回收材料的材质、颜色、纹理等特征，并指导学生如何正确使用每个单词。2.活动2：环保知识运用（1）教师在教室内放置一些可回收材料，如纸张、塑料袋等，并指导学生分辨这些材料的可回收和不可回收性质。（2）教师与学生一起清理教室，并让学生将可回收材料放入回收桶内。3.活动3：情境模拟（1）教师让学生分组，模拟家庭环境或公共场所环境，进行情境对话。（2）教师指导学生使用所学的单词和短语，描述垃圾分类和环保。4.活动4：评价教师现场检查学生所填写的回收桶记录表，并予以及时反馈。教学反思本节课的活动设计旨在培养学生对环保概念的认识和使用环保英语表达的能力。在教学过程中，我采用了多种教学形式，如PPT演示、情境模拟、互动讨论等，以激发学生的学习兴趣和主动性。同时，本节课的评价环节不仅帮助学生及时发现和纠正错误，还树立了学生的环保意识，调动了他们的积极性，是一次比较成功的教学尝试。结语通过本节课的教学，学生不仅在语言方面得到了一定的提高，更重要的是，他们在环保意识上得到了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论