初中语文阅读理解解题技巧之雨巷形象特点_第1页
初中语文阅读理解解题技巧之雨巷形象特点_第2页
初中语文阅读理解解题技巧之雨巷形象特点_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1初中语文阅读理解解题技巧之雨巷形象特点在初中语文的教学中，阅读理解是不可避免的一部分。阅读理解不仅要求学生具有良好的阅读能力，还需要在阅读过程中学会观察和理解文章的各种特点。而对于中学生而言，理解文学作品更是一项必要的技能，因此，本文将探讨一下初中语文阅读理解中的一个重要方面——解题技巧，并且以《雨巷》的形象特点为例进行分析。雨巷《雨巷》是唐代诗人柳宗元所作，是一篇具有浓厚的写实主义特色的诗歌，通过对雨巷的描写，生动地展现出一个朦胧、深沉、疏离的城市景象。整个诗篇通过细节描写，勾勒出了人们生活在同一个城市里，却相互隔绝的现状。其中形象最为深刻的就是雨巷这一景象。下面我们来看看雨巷的形象特点以及解题技巧。雨巷的形象特点情感刻画《雨巷》中的雨巷是一种凄美的景象，诗人用生动的细节和动人的意境，刻画出一种生活在雨巷中的人们的苦闷和奔波。比如，“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难”中的“莫凭栏”、“别时容易见时难”这些词语都表现出诗人内心的孤寂和无助。这种细腻的情感描写是整个诗歌的灵魂所在，体现了柳宗元的深刻洞察和感悟。色彩描绘在《雨巷》中，雨巷的色彩是深沉的。形象描写中出现了不少深色、灰色的元素，如“斜月向晓天，宝鼎重明火”，“绿肥红瘦”，“玉阶生白露，夜久侵罗袜”等等。这些颜色的运用，增强了整篇诗的意境，构成了一幅清幽深邃的城市画卷。转折构思整个诗篇在描述一种静态的场景时，也突然出现了情节性的描写。比如，“淡雾笼秋树，疏篱散芳甸”的转折构思就比较出色。诗人先用细腻的笔触描绘出景象，再以具体的动作来构思情节，这种转折给人以意外之感，让读者对诗歌的情节变得更加期待。解题技巧经过对《雨巷》的形象特点的分析，我们可以从这篇诗歌中汲取以下几种解题技巧。精读全文在阅读理解中，我们应该先精读全文，把整个文章都理解清楚，捕捉到它所要表达的主要思想和内容。在这个过程中，我们应该认真体会每一段的意境和文学特色，这有助于我们在作答的时候找到正确答案。抓住重点阅读下文的时候，我们应该抓住题目所在的句子或者段落，注重理解其中反复出现的细节和象征。在《雨巷》中，诗人反复使用了“斜月”、“独自”、“无限江山”等表达象征意义的词语，这些关键词语应该被我们重点抓住。切莫断章取义在解题的时候，我们应该抵制光速读和直接涂抹的冲动，避免把某一段摘取出来直接作答。因为在完整的文章中，某些描述或者意思可能会有所改变，最终导致答案的偏差。善于抓住语言细节语言细节是文章中非常重要的一部分，在阅读的时候，我们应该注意其中诗歌、故事、文学等作品的特点，力求拥有一套成熟的方法。在《雨巷》中，就需要注意其中雨巷的情感描写、色彩描绘和转折构思这些细节。总结到这里我们就为大家梳理了初中语文阅读

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论