八年级历史上册第七单元中华民族的抗日战争第15课九一八事变和安事变教学讲义川教版

第15课“九一八”事变和西安事变第七单元中华民族的抗日战争情境导入合作探究一、九一八事变：东三省沦陷（1931.9.18）二、华北危机：《何梅协定》（1935.7）三、西安事变：张学良、杨虎城“兵谏”

（1936.12.12）新课讲授九一八事变背景：1927年，确立了先独占中国东北、内蒙古，进而侵占全中国的扩张政策时间：1931年9月18日地点：沈阳城北柳条湖村事件：炸毁南满铁路铁轨目的：以此为借口，侵占沈阳结果：东北军不占而退，东北三省完全沦陷九一八事变沈阳柳条湖北大营（1）变中国为其独占的殖民地，蓄谋已久；（2）制造借口，欺骗舆论；（3）距离北大营和沈阳很近，便于攻击作战。日本侵略者为什么要制造柳条湖事变？柳条湖村段的南满铁路日本“发现”的所谓“中国肇事者”的枪支、军帽等战后成了一片废墟的东北军北大营九一八事变后日军占领沈阳城九一八事变是偶然还是必然？为什么？想一想蓄意想一想国民党为什么要推行不抵抗政策？后果怎样？（1）寄托于国联帮忙主持公道；（2）认为目前实力不足以同日本相抗衡；（3）国民党内部意见不一，没能形成统一对外；（4）日本侵略尚未实质影响蒋介石集团的根本利益；（5）忙于围剿红军，中国社会的主要矛盾还是国内矛盾。无论日本军队此后如何在东北寻衅我方应予不抵抗，力避冲突。吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族利益于不顾。

——蒋介石给张学良密电东三省沦亡“伪满洲国”大致范围及都城所在地长春长春溥仪任“执政”伪满洲国界碑日本人为什么要利用溥仪当伪满洲国“执政”？溥仪能自主“执政”吗？为什么？为掩人耳目，企图分裂中国；不能，中国东北沦为日本的殖民地，伪满洲国只是日本为控制东北的傀儡政权。731部队史上规模最大的细菌战部队与奥斯维辛并称为世界两大杀人魔窟；超过3000名中国人朝鲜人和联军战俘在731部队人体试验中被害。

731部队，是在抗日战争和二战期间，日本陆军在日本以外领土从事生物战细菌战研究和人体试验相关研究的秘密军事医疗部队的代称。731部队用于放人肉的铁槽731部队用的骨锯用于挂人肉的铁钩被日军细菌弹杀死的中国青年一·二八事变时间：1932年1月28日地点：上海人物：十九路军蔡廷锴、蒋光鼐事件：日军突袭上海目的：为了转移国际视线，支援和配合其对中国东北的侵略、掩护其在东北建立伪满洲国的丑剧十九路军抗击日军十九路军抗战将领：蔡廷锴（右）蒋光鼐（左）华北危机时间：1935年出现华北危机的原因：日本帝国主义利用国民党政府的不抵抗政策，加紧侵略华北，制造华北事变。《何梅协定》的签署：日本控制了察哈尔、河北的大部分主权华北五省自治运动：企图使华北五省成为第二个东北西安事变前中国形势图日本企图控制的华北五省自治图《何梅协定》的主要影响：政府接二连三地与日本签订出卖主权的协定，激起了全国人民的极大义愤。这个协定实际上放弃了华北主权，为两年后日本发动全面侵华战争埋下了更大的隐患。《何梅协定》签订一二·九运动时间：1935年12月9日地点：北平领导：中国共产党事件：北平学生举行示威游行口号：“停止内战，一致抗日”、“反对华北自治”著名的一二九运动与黄敬是密不可分的，黄敬、姚依林、郭明秋这三位共产党人组织和指挥了一二九运动。当时的黄敬是北大数学系大三新生。图中，上面的人是黄敬西安事变时间：1936年12月12日地点：西安人物：张学良、杨虎城事件：发动“兵谏”，扣押蒋介石,阐明八项主张，呼吁停止内战，联共抗日。关于事件的报道

1936年12月12日，张学良、杨虎城发动了震惊中外的西安事变，又称“双十二事变”。①民族危机的严重——根本原因；②全国抗日救亡运动高涨的影响；③中国共产党抗日民族统一战线政策的感召和中共对张学良杨虎城的争取；④张、杨对蒋介石反动政策的不满及围剿红军的失利。西安事变爆发的原因有哪些？苦谏——哭谏——兵谏蒋介石张学良杨虎城西安事变中提出的救国八项主张(一)改组南京政府，容纳各党各派，共同负责救国。(二)停止一切内战。(三)立朗释放上海被捕之爱国领袖。(四)释放全国一切政治犯。(五)开放民众爱国运动。(六)保障人民集会结社一切政治自由。(七)确实遵行总理遗嘱。(八)立即召开救国会议。想一想西安事变发生后，会有哪些国际和国内力量关注西安事变？他们各自的想法和主张是什么？（1）国民党亲日派（何应钦）

（2）国民党亲英美派（宋子文）

（3）日本帝国主义

（4）中国共产党讨伐张、杨希望中国内战妥协、营救主张和平解决西安事变和平解决有何历史意义？西安事变的和平解决：中国共产党派周恩来等到西安谈判。西安事变和平解决的意义：标志着十年内战的基本结束，抗日民族统一战线初步形成。蒋介石亲笔协议西安事变谈判旧址对比记忆名称九一八事变西安事变时间地点人物结果影响1931年9月18日沈阳1936年12月12日西安日本侵略军张学良、杨虎城日军占领沈阳蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日东三省沦陷十年内战基本结束，促进国共合作抗战局面的出现图示记忆九一八事变东三省沦陷局部抗战开始民族矛盾逐渐上升为主要矛盾西安事变课堂小结“九一八”事变和西安事变“九一八”事变（1931.9.18）：东北三省沦陷并成立“伪满洲国”华北事变（1935）《何梅协定》西安事变（1916.12.12）张学良、杨虎城发动“兵谏”西安事变后亲日派、亲英美派和共产党的不同主张周恩来等西安谈判“华北五省自治运动”课后练习1、“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”这首童谣使我们联想起哪一段历史（）A.火烧圆明园B.难忘九一八C.血战台儿庄D.抗日大反攻B2、从1995年开始，沈阳市每年都会在某日的夜晚鸣响防空警报，以示不忘国耻。那么特选的日子应是（）A.1月1日B.7月7日C.8月13日D.9月18日D3、4.1931年东北沦陷后，东北人民和未撤走的东北军部队组织起（）A.抗日救国军B.抗日义勇军C.八路军D.新四军B4、“大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家。为功为罪，一听国人之处置。”这句话表明张学良和杨虎城发动西安事变的目的是（）A.夺取国民党的领导权B.继续并扩大国共内战C.逼迫蒋介石抗日，挽救民族危亡D.投靠日本，