2023年江苏省无锡市梁溪区小升初语文试卷

1010页2023第一局部识字写字看拼音，写词语。yānyānhóu gūfù wēixié qīliáng jiǎojiàn 【答案】咽喉,辜负,威逼,凄凉,强健【考点】看拼音写汉字【解析】考察了看拼音写词语，依据所学汉语拼音学问进展拼读写出相应的汉字即可。拼读时要留意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】咽喉辜负威逼凄凉强健在以下汉字中选择一个字，照样子填空并造句。信裕柔安忍例：悟〔心〕+〔吾〕 。 + 【答案】不管什么事，只有自己认真感受才会有所悟,裕〔衣〕,〔谷〕身上有衣穿，粮仓有稻谷，这样才算得上富有。【考点】造句【解析】考察了造句的力量，造句是指用词语组织句子并且依据不同的语境，在句尾加上句号、问号或者感慨号。【解答】裕：丰富，宽绰。其次局部阅读感悟诗文积存粉骨碎身全不怕， 。 ，水村山郭酒旗风。寒雨连江夜入吴， 。【答案】要留清白在人间千里莺啼绿映红平明送客楚山孤【考点】诗词默写【解析】此题考察了学生对于诗歌的积存与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，留意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】出自于谦的石灰吟；出自杜牧的《江南春出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐古诗种带“鹭”的句子很多，请写出三句：① ；② ；③ 。【答案】争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭,西塞山前白鹭飞,二水中分白鹭洲【考点】诗词默写【解析】此题考察了学生对于诗歌的积存与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，留意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】①出自宋代李清照的《如梦令•②出自唐代张志和的《渔歌子③出自唐代李白的《登金陵凤凰台教育家孔子曾说： ，不悱不发。【答案】不愤不启【考点】歇后语，谚语，俗语，名言警句，格言【解析】考察了名言警句的积存，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较知名的言语，名言警句易于留传。【解答】学方法。本学期，我们学了《墨梅》这首诗。你认为诗中的“ ”字用得好，由于 。【答案】留,“留”字写出了梅花的香气布满在天地之间，表现了诗人鄙薄流俗、独善其身、不求功勋的品德【考点】诗歌写作手法【解析】译文：洗砚池边生长的一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有明媚的颜色。它并不需要别人去夸许它的颜色，在意的只是要把清淡的香气布满在天地之间。【解答】考察了诗歌的写作手法，结合内容理解。《墨梅》是元代诗人王冕创作的一首七言绝句。此诗开头两句直接描写墨梅，最终两句盛赞墨梅的高风亮节，赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下芳香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。例：留；“留”字写出了梅花的香气布满在天地之间，表现了诗人鄙薄流俗、独善其身、不求功勋的品德。4分〕以下关于《西游记》的表述，错误的一项为哪一项〔〕《西游记》是我国四大古典名著之一，主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，最终最终取得真经的故事。孙悟空火眼金睛，三次识破白骨精的变身，棒打妖精，最终打死了妖精铁扇公主因红孩儿之事恼恨悟空，不愿借芭蕉扇。悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗勇，最终借来芭蕉扇，灭了火焰山的火。唐僧师徒二人在流沙河收服猪八戒，猪八戒做了唐僧的其次个徒弟；在高老庄又收服了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。【答案】D【考点】现代文阅读【解析】考察了名著阅读，要留意寻常积存，要生疏名著内容，把握名著的主要情节，理解名著里的人物形象。【解答】《西游记》前七回表达孙悟空出世，有大闹天宫等故事。此后写孙悟空随唐僧西天取经，沿途除妖降魔、战胜困难的故事。依据内容可知，A、B、C正确；D．有误，唐僧师徒二人在高老庄收服猪八戒，猪八戒做了唐僧的其次个徒弟；在流沙河又收服了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。在《西游记》中，孙悟空有以下几个名号。请选择一个，结合具体故事内容说说得名〔〕A.美猴王 B.弼马温 C.齐天大圣 D.孙行者 E.斗战胜佛【答案】A【考点】现代文阅读【解析】考察了名著阅读，要留意寻常积存，要生疏名著内容，把握名著的主要情节，理解名著里的人物形象。【解答】《西游记》前七回表达孙悟空出世，有大闹天宫等故事。此后写孙悟空随唐僧西天取经，沿途除妖降魔、战胜困难的故事。依据内容任选其一即可。例：孙悟空觉察了水帘洞，依据商定成为猴王，被称为“美猴王”。8分〕阅读事实与看法请认真阅读方框里的内容，然后完成练习。水流淌不止，这是事实；它和顺温顺，似乎有情义。这是孔子对水的看法。水流淌不止，这是事实；它和顺温顺，似乎有情义。这是孔子对水的看法。“三亚落日的景象一点也不比日出逊色。”不管你是否同意，它只是某个人的看法，不是一个事实。推断下面句子是“事实”还是“看法”，把答案写在句子后面的横线上。①月亮围着地球运行。 ②全部观察月亮的人都能引发灵感。 ③麦地里有最大的麦穗。 ④“最大的一穗就是你们刚刚摘下的。” 阅读下面一则材料，用“ ”画出“事实”，用“”，画出“看法”。当一则阅读材料放在我们面前，我们应当学会区分材料中的当一则阅读材料放在我们面前，我们应当学会区分材料中的“事实”和“看法”，保持独立的思考和推断。212023614715日在俄罗斯进展，共有来自五大32支球队参赛。“世界杯”在全球的影响力是其他任何单项赛事无法比较的。【答案】事实,看法,事实,看法212023614715日在俄罗斯进展，共有来自五大洲的32支球队参赛。看法：“世界杯”在全球的影响力是其他任何单项赛事无法比较的。【考点】现代文阅读【解析】本文主要写什么“事实”什么是“看法”，我们应当学会如何区分材料中的“事实”和“看法”。【解答】考察了内容的理解。结合内容联系上文理解，事实是指客观世界所直面的状况，包括事物、大事、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的不寻常的事情和局势及状况的变异态势。看法主要指对某一个人或某一件事的想法意见。由此可知，①月亮围着地球运行。是事实。②全部观察月亮的人都能引发灵感。是看法。③麦地里有最大的麦穗。是事实。④“最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”是看法。考察了内容的理解。结合内容联系上文理解，从“2120236月14715日在俄罗斯进展，共有来自五大洲的32支球队参赛。“世界杯”在全球的影响力是其他任何单项赛事无法比较的。”21届世界杯足球赛于2023614715日在俄罗斯进展，共有来自五大洲的32支球队参赛。看法：“世界杯”在全球的影响力是其他任何单项赛事无法比较的。阅读理解无人机时代正在到来①随着科技的进展，各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人﹣“无人机”异军突起，频频消灭在公众的视野中。无人机，实际上就是具有飞机外形的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。②无人机的进展始于军事领域。20世纪60年月，美国军方领先使用无人机进展运输、侦查、攻击等。之后，无人机被很多国家运用到军事领域，并且不断创进展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。③无人机由军用进入民用领域后，用途格外广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾难发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。2023年，四川芦山地震后，在交通中断的状况下，就是通过无人机航拍灾区状况，为救灾供给了第一手资料。④随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料说明，目前迷你无人机的制造本钱已降低到三年前的格外之一左右，因此，这类曾经带有奇特颜色的无人机，已经成为集有用与消遣功能于一体的高端玩具，进入了一般人的生活。今日，只要你登录知名的电商平台，就可以搜寻到各种型号的玩具无人机，其中数千元的就GPSAPP就能操控，航拍图象清楚，深受消费者宠爱，具有宽阔的市场前景。⑤民用无人机的快速进展，会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2023年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都患病过无人机的干扰，动辄〔zhé〕影响百余次航班起降，经济损失巨大。我国从202361日250克以上的民用无人机实施实名登记注册。⑥近年来，随着纳米、仿生气器人技术的突飞猛进，消灭了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，冀展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进一般人的住宅，个人隐私就会受到侵害。或许数年之后，停在你书房角落里的一只蜘蛛，飞到你眼前的一只苍绳，或者落在你窗口唱歌的秀丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！⑦无人机的时代已经到来，它会走向何方？这不单是政府应当思考的问题，也是全部人应当思考的问题。在文中的括号内填上适宜的关联词。文章围绕“无人机”主要介绍了以下几项内容：①什么是无人机；② ；③无人机已进入一般人生活；④ 。对第③自然段内容的理解正确的一项为哪一项〔。A.第一句话说明对无人机的介绍由军用领域转入民用领域。B.芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。C.本段通过大量的数据说明无人机在民用领域的用途格外广泛。“科学技术的进展总是双刃剑。”这句话应放人文中哪一自然段开头？在文中起什么作用？依据文章内容，概括无人机在使用中的利与弊。利：① ② 弊：① ② 〔6〕55日是国际无人机日，空域情报公司对公众进展了调查。假设你是受访者，你将如何表达你对无人机技术进展的看法？【答案】只要……就……；无人机在军事、民用领域用途广泛,无人机带来安全隐患A这句话应放入第⑤自然段开头。在文中起承上启下的作用。军用无人机可进展运输、侦查、远程攻击等，提升国家军事实力。,民用无人机可广泛运用于科研、交通安全、环保、救灾、消遣等领域。,给公共安全带来隐患。,可能侵害公民隐私。由于无人机可能会给公共安全带来隐患及侵害公民隐私，所以加强监视势在必行，为了使无人机的使用更加标准和安全，各国应当出台一些政策来实施监视。【考点】说明方法【解析】这篇文章第①段引出说明的对象﹣﹣“无人机”；②③段，介绍什么是“无人机”，以及它最初的使用领域；④⑤段，介绍无人机的应用广泛，以及其造价的大幅降低的趋势；⑥⑦段，介绍某些时候，无人机的使用给人们生活带来的不便；⑧段，总结全文，对无人机的将来走向表示忧思。【解答】本道题考察了学生对关联词的理解和把握。阅读文章，“你登录知名的电商平台，可以搜寻到各种型号的玩具无人机”前后两句话的关系是条件关系，因此应中选择表示条件关系的关联词“只要……就……”。本道题考察了学生对文章内容的理解。阅读文章可知，结合句子：无人机由军用进入民用领城后，用途格外广泛。这句话说明本段对无人机的介绍由军用转入民用。结合句子：科学技术的进展总是双刃剑。民用无人机的快速进展，也会给公共安全带来隐患。这句话说明人机带来安全隐患。因此文章主要表达了这几项内容。此题考察对说明内容的理解与分析。解答此题要在读懂文段的根底上，对四个选项进行认真的分析。首句“无人机由军用进入民用领城后，用途格外广泛”，说明本段对无人机的介绍由军用转入民用。A分析正确。芦山地震的例子说明，在交通中断的状况下，无人机航拍可以为救灾供给第一手资料，但并没有说明无人机已能完全替代人的工作，B分析有误。本段主要说明“无人机由军用进入民用领城后，用途格外广泛”，选项的内容属于无中生有，C分析有误。本道题考察了学生对文章内容的理解。结合句子：科学技术的进展总是双刃剑。这句话应放入第⑤自然段开头。由于前四段内容都在讲介绍无人机的应用广泛，以及其造价的大幅降低的趋势，后面几段内容在写某些时候，无人机的使用给人们生活带来的不便，因此这句话在文中起承上启下的作用。此题考察说明内容的归纳与概括。解答此题在了解全文内容的根底上，即可从文中找到相对应的内容，用自己的话加以概括即可。文章在前五段主要分析无人机给人类带来的便利，六七两段分析其弊端。结合这些段落中的内容分别概括成两点。即：利：①②民用无人机可广泛运用于科研、交通安全、环保、救灾、消遣等领域。弊：①给公共安全带来隐患。②可能侵害公民隐私。此题考察对作品进展共性化阅读和有创意的解读。结合文中的介绍与举例，写出无人机的建议即可。即：由于无人机可能会给公共安全带来隐患及侵害公民隐私，所以加强监视势在必行，为了使无人机的使用更加标准和安全，各国应当出台一些政策来实施监视。阅读理解秃鹤曹文轩①春节马上降临，油麻地小学又接到全乡文艺会演的通知。“今年必需争得小学组第一名！”校长桑乔对蒋一轮等几个负责文艺宣传队的教师说。他们商量来商量去，最终选定演话剧《屠桥作。那天夜里来了四军，将他们一股脑儿擒获。桑乔看上这个本子的缘由是里头有很多让人不得不笑的场面。几个主要角色很快安排好了，可等到彩排时，蒋一轮才发现有一件事没有考虑到：那个伪军连长在剧本里是个大秃子，而且里头很多唱词与道白都要涉及秃子。②“这怎么办？”蒋一轮问桑乔。“不好办。”原本定的扮演伪军连长的是柳三下，他可是长着一头浓密的头发。蒋一轮去找柳三下商量，看他肯不愿将头发剃掉。柳三下一听，用双手抱住自己的头：“”秃鹤也是油麻地小学的学生，由于头发稀有，常常受到大家赞扬，甚至孤立。③眼看着就要会演了。油麻地小学上上下下就为这么一个必需的秃头而苦恼不堪。“只好不演这出剧了。”桑乔犹迟疑豫着说。“不演，生怕拿不了第一名。”蒋一轮说。很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了。”大家都很圆满。秃鹤在一旁静静地听着，不说话。④黄昏，孩子们都放学回去了，秃鹤却不走，在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时，赶忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋教师，好吗？“⑤“好吧。”桑桑接过纸条。秃鹤转身离开了校园，不一会儿工夫就消逝在苍茫的暮色里。⑥蒋一轮翻开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：“蒋教师：我可以试一试吗？秃鹤”蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手却微微抖动起来。当校长桑乔看到这个纸条时，也半天没有说话，然后说：“肯定让他试一试。”⑦秃鹤从未演过戏，但他决心演好这个戏。他用出人意料的速度，将全部台词背得滚瓜烂熟。为了把戏演好，他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己装扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着……⑧正式演出那天，秃鹤已胸有成竹当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵，秃头在灯光下锃光瓦亮时，评委们就已经感觉到，油麻地小学又要夺得一个好名次了。只见秃鹤脚蹬大皮靴，脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥……”⑨秃鹤把那个角色演绝了。演出完毕后，油麻地小学的师生们只管沉醉在成功的喜悦之中，而当他们突然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。“大家马上分头去找。”桑乔说。是桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的河边，望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑走到他跟前，说：“大家都在找你。”桑桑听到了秃鹤的抽泣声。⑩很多师生都找来了。他们对秃鹤说：“我们回家吧。”秃鹤的哭声抑制不住地奔……〔〕请用简洁的语言概括故事情节。文艺会演缺少主要演员→ → → “秃鹤把那个角色演绝了。”这句话中，“绝”的意思是 文中哪一句话具体表现出“演绝了”？请用“ ”画出来。“油麻地小学的学生们都传开了：‘《屠桥》不演了。’大家都很圆满。秃鹤在一旁静静地听着，不说话。”请联系上文想一想，秃鹤心里在想什么？“秃鹤的哭声抑制不住地奔涌而出”，演出获得了成功，秃鹤此时为什么哭呢？任选﹣答题。①经受过文艺会演这件事以后，同学们对秃鹤的态度会发生什么转变？请结合文中具体的语句说明推想的理由。②在生活中，我们应当如何对待像“秃鹤”这样的人？【答案】秃鹤表示情愿扮演伪军连长,秃鹤决心演好这个戏，刻苦练习,秃鹤的精彩演出访得油麻地小学获得了好名次独一无二的，没有人能赶上的意思。,参与话剧《屠桥》表演的同学们，都演练到彩排了，就由于缺少一个秃头演员，放弃不上演，太惋惜了。我可不行以试试，为了油麻地小学能夺得一个好名次，我要搏一把。这是由于他懂了如何获得别人的敬重，而且他也通过自己的努力为学校争得了荣誉获得了尊严，这是喜极而泣的表现。我们必需要敬重他们，生理的缺陷，不能代表就没有用武之地，他们也有闪光之处，我们要以一颗寻常之心像对待寻常人那样来对待他们，让他们享受到人与人之间的公平，他们才有时机发挥出自己的特长和优点，为集体做出奉献。【考点】记叙文【解析】《秃鹤》这篇短文，记叙的是一个头秃的学生，人送外号“秃鹤”，他由于头发稀有，常常受到大家赞扬，甚至孤立。他通过毛遂自荐扮演话剧中的秃头伪军连长，由于表演精彩，为油麻地小学夺得一个好名次。从今，同学们对他转变了看法，他自己也感动地流下了热泪。【解答】考察概括本文故事情节。通过对本短文内容的阅读与理解，本文的故事情节可概括如下：文艺会演缺少主要演员→秃鹤表示情愿扮演伪军连长→秃鹤决心演好这个戏，刻苦练习→秃鹤的精彩演出访得油麻地小学获得了好名次考察对短文内容的理解。文中的“秃鹤把那个角色演绝了。”这句话是说秃鹤表演的很精彩、很精彩。句中的“绝”字在文中是独一无二的，没有人能赶上的意思。从第⑧自然段中的“只见秃鹤脚蹬大皮靴，脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥……”这句话可表现出秃鹤“演绝了”。考察对短文内容的理解，并答复以下问题。文中的这句话“油麻地小学的学生们都传开了：‘《屠桥》不演了。’大家都很圆满。秃鹤在一旁静静地听着，不说话。”说明白大家都期盼话剧《屠桥》的上演，大家听到不演的消息，感到圆满，其缘由就是由于没人饰演秃头伪连长。秃鹤在一旁静静地听着，不说话，他是在想：参与话剧《屠桥》表演的同学们，都演练到彩排了，就由于缺少一个秃头演员，放弃不上演，太惋惜了。我可不行以试试，为了油麻地小学能夺得一个好名次，我要搏一把。考察对短文内容的理解，并答复以下问题。话剧《屠桥》上演格外成功，得力于秃鹤的参演，使油麻地小学夺得一个好名次，演出获得了成功，可“秃鹤的哭声抑制不住地奔涌而出”，这是由于他懂了如何获得别人的敬重，而且他也通过自己的努力为学校争得了荣誉获得了尊严，这是喜极而泣的表现。考察对学问的拓展。我要选择此题中的②小题来答复。通过学习本文，像文中秃鹤这样的人在我们日常生活中有很多。我们必需要敬重他们，生理的缺陷，不能代表就没有用武之地，他们也有闪光之处，我们要以一颗寻常之心像对待寻常人那样来对待他们，让他们享受到人与人之间的公平，他们才有时机发挥出自己的特长和优点，为集体做出奉献。第三局部习作表达看到下面的词语，你联想到了什么？选择一个词语写几句话，描述你想到的画面。奇特绝伦风卷残云斜风细雨银装素裹【答案】冬天到来，大雪纷纷扬扬飘向大地。其次天早晨开门一看室外成了银装素裹的世界。这可真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀”！【考点】看图写话【解析】此题考察了学生想象写话的力量，完成此题要留意结合所给的材料进展合理的想象，然后进展扩写。【解答】银装素裹：指雪下过之后的场景或冬天雪后的秀丽风光，一切景物都被银白色包裹。可简要写一下冬天下雪后的情景。巴尔扎克说：“一个能思考的人，才真是一个力气无边的人。”思考，可以翻开探究之门，帮助我们明辨是非，带来无穷的乐趣和力气。请以“思”为话题，选择学习或生活中印象深刻的事例写一篇作文，题目自拟。【答案】范文：生活给我的的启发我之所以宠爱我的生活，是由于生活给了我很多启发。有一次，妈妈买来知了龟，经过水的浸泡之后，妈妈把知了龟放进冰箱。经过8、9个小时的冰冻后，当我再次翻开冰箱的时候，有一只知了龟格外缓慢地从冰箱里爬出来，我便用大拇指和食指把它留神翼翼地放在裙子边上，我格外宠爱搞恶作剧，于是，我把裙子下摆掀起来，知了龟就掉在了裙子里，可是，知了龟却坚韧